Диагностика психического развития детей старшей группы(н.Г.).

Фамилия, имя ребенка_______________________________________________________

Дата рождения_________________ Возраст на момент обследования________________

Дата обследования______________Детский сад № 58 Группа________________

1. Построим домик.

2. Соединим точки.

3. Заштопаем ковер.

4. Найди одинаковые предметы.

5. Домики

Результаты диагностики психоэмоционального развития

Старшая группа №______ Дата______________________

ФИ ребенка, дата рождения	Диагностика выявления умения сосредотачиваться, распределять внимание, развивать сенсорное восприятие. «Построим домик» Инструкция: «Посмотри на правый и левый домики. В правом домике тебе надо добавить линии, чтобы два домика получились одинаковыми»	Диагностика развития уровня развития саморегуляции, внимания «Соединим точки» Инструкция: «Соедини точки непрерывной линией, чтобы получились четкие, красивые фигурки»	Диагностика выявления сформированности мышления «Заштопаем ковер» Инструкция: «Выбери и обведи ту фигуру, которой не хватает в пустом прямоугольнике»	Диагностика выявления умения сосредотачиваться, распределять внимание, развивать сенсорное восприятие. «Найди одинаковые предметы» Инструкция: «В каждой строке найди два одинаковых предмета и обведи их в кружочек»	Диагностика выявления состояния памяти (непосредственного запоминания), утомляемости, активности внимания. «Домики» Инструкция: «Послушай внимательно. В первом домике закрась крышу, в третьем нарисуй окошко, в самом маленьком заштрихуй стенку». повторить 3 раза, далее дети приступают к работе.	Примечания


Итого:

Психолог_________________

1 задание.