РАЗВЕРНУТЫЙ ПЛАН

лекций и семинарских занятий

по курсу «Экономика»

Тема 1.

Экономика – основа жизни общества.

Предмет и метод экономической теории.

Часть А

Общественное производство

Введение. Роль экономических знаний в современном обществе.

1. Система экономических потребностей. Общественное производство и воспроизводство.

1) Потребности человека как существа биологического, разумного, социального. Блага и их источники. Экономика, ее роль в реализации экономических потребностей. Роль экономики в их реализации.

2) Закон возвышения потребностей.

3) Производство. Разделение труда: уровни и виды.

4) Специализация и кооперирование труда. Их плюсы и минусы.

5) Труд и его результаты. Совокупный общественный продукт, его натурально-вещественная структура. Производительность и интенсивность труда. Факторы и значение роста производительности труда.

6) Материальное и нематериальное производство. Их взаимосвязь.

7) Распределение, как фаза общественного производства. Проблема социальной справедливости.

8) Обмен как фаза общественного производства. Виды обмена.

9) Потребление как стадия реализации производственных и непроизводственных потребностей.

10) Взаимовлияние производства и потребления.

2. Производительные силы общества. Личный и вещественный факторы производства.

1) Производительные силы общества. Структура вещественного фактора производства.

2) Современные элементы средств производства.

3) Производительные силы общества. Личный фактор производства. Индивидуальная и совокупная рабочая сила (СРС). Проблема эффективного функционирования СРС.

4) Закономерности развития личного фактора производства.

5) Общецивилизационный (стадийный) подход к периодизации экономической истории.

3. Воспроизводство. Производственные возможности в условиях ограниченности ресурсов.

1) Воспроизводство: простое, суженное, расширенное.

2) Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. Экономическое развитие. Мультипликаторный эффект.

3) Экономические потребности перспективные и действительные.

4) Абсолютная и относительная ограниченность ресурсов. Способы разрешения противоречий между растущими потребностями и ресурсами.

5) Модель и кривая производственных возможностей (ее график).

6) Вмененные (альтернативные) издержки: понятие и расчет.

7) Проблема выбора варианта производства в пределах кривой производственных возможностей.

8) Модель производственных возможностей и экономическая практика.

4. Производственные отношения. Формационный подход к периодизации экономической истории.

1) Экономические отношения в общественном производстве.

2) Социально-экономический уровень производственных отношений. Их объективный характер.

3) Способ производства и общественно-экономическая формация.

4) Главные черты пяти способов производства.

5) Организационно-экономический уровень производственных отношений. Проблема соотношения объективного и субъективного в их системе.

6) Понятие хозяйственного механизма. Его функции.

7) Закон соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил.

5. Экономические интересы. Стимулы активизации трудовой деятельности.

1) Экономические интересы как форма проявления производственных отношений.

2) Система экономических интересов: противоречия и задача согласования.

3)Пирамида потребностей человека (по Маслоу).

4) Двоякая роль труда в жизни человека. Необходимость активизации трудовой деятельности в интересах общества и его субъектов.

5) Материальные и моральные стимулы к труду.

6) Проблема предпочтения конкретных формы стимулирования в связи с уровнем развития человека и общества в целом.

7) Экономическая теория валентности.

6. Предмет и метод экономической теории.

1) Определение экономики в различных источниках.

2) Микро и макроэкономика.

3) Система экономических наук.

4) Предмет экономической теории, ее место в системе экономических наук.

5) Функции экономической теории.

6) Система экономических законов, особенности их действия.

7) Экономические категории.

8) Методы изучения экономических явлений и процессов

- анализ – синтез

- индукция – дедукция

- научное абстрагирование

- сочетание логического и исторического

- эксперимент

- экономико-математический и графический методы.