VII. Методичні вказівки до виконання індивідуальних робіт

Індивідуальна робота курсантів (студентів) передбачає:

• вивчення теоретичних основ курсу згідно тематичного змісту за конспектами лекцій та за літературою, що рекомендується;

• виконання індивідуальних завдань у вигляді реферату;

• самостійне опрацювання окремих розділів навчальної програми.

Для допомоги курсантам (студентам) у їх самостійній роботі викладачем проводяться консультації з питань курсу.

Тему індивідуальної роботи курсанти (студенти) вибирають за останньою цифрою заліковою книжки. Наприклад, номер залікової книжки 130545, тоді тема роботи може бути 5, 15, 25, 35, 45 або 55.

Етапи роботи над індивідуальною роботою:

1. підготовчий (вибір теми, знайомство з літературою);

2. дослідницький (складання плану роботи, аналіз літератури);

3. логіко-синтетичний (систематизація матеріалу, редагування, остаточне оформлення роботи);

4. оціночний (представлення роботи за 10 днів до модульного контролю викладачу для оцінки).

План індивідуальної роботи включає: вступ, 2-3 питання основної частини, висновки, список використаної літератури.

У вступі визначається актуальність теми, мета і задачі даної роботи; характеризується наявна або використана література.

В основній частині формулюються 2-3 питання плану, які повинні розкрити зміст проблеми, історію становлення і сучасний стандартний стан проблеми. Кожне питання повинно закінчуватися чітко сформульованими висновками.

У висновках треба зазначити результати роботи. Важливо щоб вони мали особистісний характер.

Список літератури повинен включати не тільки підручники і посібники, але і монографії та джерела (не менше 2). Список літератури складається з 5-7 джерел. При цитуванні обов’язково вказати джерело і сторінку, на якій поміщено цитату.

Обсяг роботи 10-15 сторінок друкованого тексту А-4. Шрифт – 14TimesNewRoman, інтервал полуторний. Поля 20-20-20-10.

Робота оцінюється за оцінками: А, В, С, D, Е, FX.

А, В – «відмінно» (5,0 – 4,5)

С, D – «добре» (4,0 – 3,5)

E – «задовільно» (3,5 – 2,5)

FX – «незадовільно» (< 2,5)

VIII. Тематика контрольних робіт

ВАРІАНТ 1

1. Трипільська культура та її місце в історії українського народу.

2. Кочові народи на території України.

3. Античні міста-держави Північного Причорномор'я.

ВАРІАНТ 2

1. Передумови утворення Київської Русі.

2. Дохристиянські вірування Київської Русі.

3. Теорії походження Київської Русі.

4. Перші київські князі.

ВАРІАНТ 3

1. Релігійні вірування східних слов'ян у дохристиянські часи.

2. Запровадження християнства як загальнодержавної релігії.

3. Поширення християнства на Русі

4. Історичне значення прийняття християнства.

ВАРІАНТ 4

1. Культура дохристиянської Русі.

2. Запровадження християнства і його вплив на розвиток культури.

3. Матеріальна культура. Будівництво, архітектура.

4. Духовна культура. Освіта, наука, мистецтво.

ВАРІАНТ 5

1. Загарбання українських земель іноземними державами. Перехід Наддніпрянської України та Волині під владу Литви.

2. Особливості перебування українських земель у складі Великого князівства Литовського.

3. Литовсько-польські унії та їх вплив на розвиток українських земель.

ВАРІАНТ 6

1. Загарбання Польщею Галичини і Західної Волині.

2. Україна в складі Речі Посполитої.

3. Національно-культурний рух. Братства.

ВАРІАНТ 7

1. Становище української православної церкви в Польщі.

2. Рішення Берестейського собору 1596 p.: релігійна полеміка і політична боротьба.

3. Поділ української церкви на дві конфесії і його наслідки для подальшої долі українського народу.

ВАРІАНТ 8

1. Виникнення козацтва: причини та сутність.

2. Створення реєстрового козацького війська.

3. Заняття, побут, звичаї, військове мистецтво та культура козаків.

ВАРІАНТ 9

1. Організація та діяльність церковних братств.

2. Релігійна полеміка і політична боротьба.

3. Реформи П.Могили та їх результати.

ВАРІАНТ 10

1. Освіта. Братські школи. Києво-Могилянська колегія.

2. Книгодрукування в Україні.

3. Літературно-мистецька творчість.

4. Матеріальна культура.

ВАРІАНТ 11

1. Освіта, наука, книгодрукування 17 ст.

2. Література, усна народна творчість 17 ст.

3. Театр і музика 17 ст.

4. Архітектура і образотворче мистецтво 17 ст.

ВАРІАНТ 12

1. Політичний лад України в другій половині XVII — XVIII ст.

2. Світогляд українського громадянства.

3. Культура України в часи Козацької держави.

ВАРІАНТ 13

1. Заселення Слобідської України.

2. Особливості адміністративно-політичного устрою.

3. Скасування козацького ладу.

4. Культурне життя Слобожанщини.

ВАРІАНТ 14

1. Західна Україна в період Національно-визвольної революції.

2. Упадок національного життя. Остаточне утвердження церковної унії.

3. Карпатське опришківство. О.Довбуш.

ВАРІАНТ 15

1. Поширення освіти, розвиток наукової думки. Початок наступу царського уряду на українську культуру 18 ст.

2. Козацькі літописи. Література.

3. Мистецтво і архітектура. Народний побут.

4. Занепад культурного життя в Правобережній і Західній Україні.

ВАРІАНТ 16

1. Українська інтелігенція і формування національної свідомості у 19 ст.

2. Поява масонства в Україні. Товариство об'єднаних слов'ян.

3. Кирило-Мефодіївське братство. Т.Шевченко.

ВАРІАНТ 17

1. Перша хвиля національного відродження на західноукраїнських землях. Перемишлянський культурно-освітній осередок.

2. Літературно-просвітницький гурток «Руська Трійця». «Русалка Дністрова».

3. Активізація національного руху під впливом революції 1848—1849 pp. Головна Руська Рада. «Собор руських вчених».

ВАРІАНТ 18

1. Реформи 1860 -70-х років та їх значення для су-спільно-політичного розвитку України.

2. Культурно-просвітницька діяльність на початку 1860-х років. Валуєвський циркуляр.

3. Український національний рух 1870-х - початку 1890-х років. Емський указ.

4. Діяльність і громадсько-політичні погляди М.Драгоманова.

ВАРІАНТ 19

1. Політичне й національно-культурне життя 1860-1880-х років. Москвофіли і народовці.

2. Культурно-освітнє товариство «Просвіта».

3. Створення перших політичних партій. Іван Франко.

ВАРІАНТ 20

1. Розвиток освіти, науки, літератури. Культурно-освітні установи кінець 19 ст.

2. Становлення професійного українського театру. Музичне життя.

3. Образотворче мистецтво й архітектура др. пол. 19 ст.

ВАРІАНТ 21

1. Українська політична думка на початку XX ст. Загальноросійські і українські партії в Україні.

2. Україна в демократичній революції 1905-1907 pp. Піднесення українського національного руху.

3. Столипінський політичний режим. Розгул російського шовінізму.

ВАРІАНТ 22

1. Громадсько-політичне життя. Боротьба проти польського домінування в Східній Галичині.

2. Український молодіжний рух: «Сокіл», «Січ», «Пласт», «Січові Стрільці».

3. Становище українців Буковини та Закарпаття.

ВАРІАНТ 23

1. Україна в планах воюючих держав. Ставлення до війни українських політичних партій.

2. Воєнні дії на українських землях.

3. Національно-визвольний рух в умовах війни.

ВАРІАНТ 24

1. Гетьманський переворот 29 квітня, його передумови.

2. Внутрішня та зовнішня політика.

3. Національно-культурна діяльність гетьманського уряду.

ВАРІАНТ 25

1. Встановлення комуністичної системи в Україні. Політика «воєнного комунізму».

2. Голод 1921 — 1923 pp. Перехід до нової економічної політики.

3. Створення СРСР і Україна.

4. Політика українізації, її особливості і наслідки.

ВАРІАНТ 26

1. Зміцнення командно-адміністративної системи. Й.Сталін.

2. Згортання політики українізації. Антицерковна діяльність державної партії.

3. Голодомор 1932-1933 років: причини і наслідки.

4. Масові репресії в Україні. «Розстріляне відродження».

ВАРІАНТ 27

1. Політика Польщі в Галичині та на Волині.

2. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях. Діяльність політичних партій.

3. Становище українців Буковини та Закарпаття. Карпатська Україна.

ВАРІАНТ 28

1. Зародження українських партій та їх вплив на піднесення суспільно-політичного руху в Україні в кін. XIX — на поч. XX ст.

2. Політичні партії в українських національно-визвольних змаганнях 1917—1921 роках.

3. Становище українських партій у 1920— 1930-х роках.

ВАРІАНТ 29

1. Спроби лібералізації політичного режиму. Критика культу особи Сталіна.

2. Початок реабілітації жертв комуністичних репресій.

3. Реформи М.Хрущова і Україна.

4. Зародження руху «шістдесятників», їх роль у національно-культурному житті.

ВАРІАНТ 30

1. Зміни в кремлівському керівництві у жовтні 1964 р. та їх наслідки для України.

2. Наростання кризових явищ у соціально-економічному, політичному і культурному житті.

3. Подальше обмеження прав України. В.Щербицький як провідник русифікаторської політики центру.

4. Політичні репресії 1960-1970-х років. Розгортання правозахисного і дисидентського руху.

ВАРІАНТ 31

1. Пошуки шляхів модернізації суспільства. Гальмування перебудовних процесів в Україні. Чорнобильська катастрофа та її наслідки.

2. Зростання політичної активності народу. Початок українського національного відродження.

3. Утворення нових політичних партій та громадських організацій. Народний Рух України. Вибори до Верховної Ради УРСР.

4. Прийняття Декларації про державний суверенітет України. Відродження національної символіки.

ВАРІАНТ 32

1. Утвердження національної державності.

2. Проблеми соціально-економічного та політичного реформування українського суспільства на сучасному етапі.

3. Міжнаціональні відносини в Україні. Автономна Республіка Крим — складова частина Української держави.

ВАРІАНТ 33

1. Міжнародне визнання України після проголошення її незалежності.

2. Набуття Українською державою без'ядерного статусу: причини і наслідки.

3. Участь України у діяльності міжнародних організацій та миротворчих процесах ООН.

4. Українсько-російські відносини.

ВАРІАНТ 34

1. Розвиток культури в першій чверті XX ст.

2. Здобутки і втрати української культури 1920-1930-х років.

3. Культурне життя в 1940-ві — 1990-ті роки.