- •Тема 1. Предмет і методологічні основи дисципліни «Історія української культури».
- •План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 1. Предмет і методологічні основи дисципліни «Історія української культури.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань.
- •Тема 2. Витоки української культури.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань.
- •Тема 2. Витоки української культури.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань.
- •Тема 3. Культура Київської Русі.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •Контрольні запитання:
- •Заключне слово викладача
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 3. Культура Київської Русі.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 3. Культура Київської Русі.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 4. Українська культура 13-15 століть.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 4. Українська культура 13-15 століть.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 4. Українська культура 13-15 століть.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 5. Українська культура другої половини XV – першої половини XVII ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 5. Українська культура другої половини XV – першої половини XVII ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 5. Українська культура другої половини XV – першої половини XVII ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 6. Українська культура другої половини XVII – XVIII ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 6. Українська культура другої половини XVII – XVIII ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 7. Українська культура другої половини xviiі – початку хіх ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 7. Українська культура другої половини xviiі – початку хіх ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 8. Українська культура другої половини хіх – початку хх ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 8. Українська культура другої половини хіх – початку хх ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 9. Українська культура й духовне життя народу в XX ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Список основної та додаткової навчально-методичної літератури:
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 9. Українська культура й духовне життя народу в XX ст.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •4. Зміст навчальних питань
- •Тема 10. Українська культура кінця хх — початку ххі століття.
- •2. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •3. Організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять.
- •4. Зміст навчальних питань
Тема 4. Українська культура 13-15 століть.
Практичнее заняття 2 години.
1. Мета заняття: розкрити сутнiсть української культури, iсторичний характер та структуру, що означає принцип поділу культури, і яка необхідність у її дотриманні.
2. План заняття (розрахунок навчального часу)
-
п\п
Навчальні питання
Розрахунок часу, хв.
1
Вступ
5 хв.
2
Вплив монголо-татарської навали на розвиток культури Чернігівського князівства.
30 хв.
3
Вплив литовського князівства на культуру України.
20 хв.
4
Українська культура в умовах Великого князівства литовського.
20 хв.
5
Висновок
5 хв.
Разом:
80 хв.
3. Організаційно-методичні вказівки
Розгорнута евристична бесіда в поєднанні з навчальною екскурсією дає можливість свідомого оволодіння знаннями, розвиває уміння вести полеміку, аргументовано і доказово виступати перед аудіторією, систематизувати накопичені раніше знання.
Схема 4.1.1., Таблиця 4.1.2. Карта України.
Питання для самостійного контролю знань:
походження та iсторичнi типи української культури;
поняття історія української культури;
форми української культури, двi ознаки сутностi;
класифiкацiя української культури;
шляхи розвитку, удосконалення культури;
особливостi розвитку культури на українських землях.
Список основної та додаткової навчально-методичної літератури:
Греченко В.А. Історія світової та української культури. – К., 2008.
Дещинський Л.Є. Історія української та зарубіжної культури. – К., 2007.
Шейко В.М. Історія культури. – К., 2004.
Шейко В.М. Історія української культури. – К., 2006.
Юрій М.Ф. Історія світової і вітчизняної культури. – К., 2007.
Вступна частина: 5 хв.
Формування мети та завдань заняття, наголошення плану його проведення, рішення організаційних питань семінарського заняття тощо.
Основна частина: 70 хв.
Перевірка самостійного відпрацювання курсантами та слухачами завдань. Наданих для самостійного опрацювання.
Розглядання учбових питань практичного заняття, шляхом виділення з кожного питання окремих, найбільш важливих моментів.
Підготувати за вказівкою викладача реферати з тем:
Проблеми і перспективи розвитку української культури у після монгольський період.
«Руська правда» - основний закон Литовського князівства.
Подолання спроб знищити православ’я на українських землях.
Зародження та формування культури української шляхти.
Проаналізуйте основні напрямки культури після монгольської доби.
4. Зміст навчальних питань
Опрацьовуючи питання 4-ї теми слід пам’ятати, що головною метою теми є ознайомлення з історією української культури 13-15 століть, яка визначалась ефективністю влади, особливостях, якісних сторонах.
1 учбове питання. Потрібно розкрити вплив монголо-татарської навали та іга на процес розвитку української культури.
2 учбове питання. Слід з’ясувати який вплив здійснило Литовське князівство на українську культуру.
3 учбове питання. Курсанти і слухачі повинні звернути увагу на розвиток української культури в умовах становлення Великого князівства Литовського.
