«С конца в начало»

Ведущий называет любое слово (например, «весна»). Каждый из участников игры записывает это слово в столбик следующим образом:

В

Е

С

Н

А

А

Н

С

Е

В

Задача игроков – приписать к каждой букве несколько букв (не меньше 4‑х), чтобы получилось, в данном случае, 10 слов:

Весна

Егоза

Снежинка

Начало

Арбуз

Азбука

Невеста

Слово

Енот

Вишня

Первый, кто справится с заданием, сообщает об этом остальным игрокам. В результате, остальные игроки перестают придумывать слова. Участник, который закончил задание первым, громко зачитывает свои слова. Если какое‑то из названых слов есть у других игроков, то они его зачеркивают. Выигрывает тот, у кого останется наибольшее количество не зачёркнутых слов.

«Пятёрки»

Ведущий предлагает игрокам написать любое слово из пяти букв, начинающееся на заданную букву. Слово пишут по вертикали. Например:

Б

А

Н

А

Н

Задача игроков – приписать к каждой букве ещё по 4 буквы, чтобы получилось 5 новых слов. Обратите внимание, что каждое новое слово должно содержать ровно 5 букв! Например:

Бобёр

Арбуз

Нитка

Арена

Ножик

Закончив первую "пятёрку", игроки приступают к составлению новой "пятёрки" слов. При этом первые буквы слов остаются теми же самыми:

Броня

Армия

Наука

Арена

Норма

Победителем считается тот игрок, который за определённое время напишет как можно больше словесных "пятёрок".

«Рифмы»

Ведущий называет ребятам слова и предлагает придумать на них как можно больше рифм. Чем больше рифм будет предложено, тем интереснее игра. Не стоит отвергать неправильные рифмы, так как они придадут игре праздничную весёлость. Просто ведущему следует обращать внимание детей на то, какие слова – правильные, а какие – нет.

«Кто больше придумает»

Ведущий называет какое‑нибудь словосочетание. Например: «раннее утро». Задача игроков – придумать как можно больше предложений с этим словосочетанием. При этом нельзя повторять то, что уже сказали товарищи. После этого ведущий называет новые словосочетания, на которые также следует придумать предложения. За каждое удачное предложение игрок получает один балл. Выигрывает тот игрок, который наберёт больше всего баллов.

«Три слова»

Игру можно проводить между командами или отдельными игроками.

Ведущий называет три существительных. Задача игроков придумать как можно больше предложений, в которых бы присутствовали все три слова. При этом слова могут изменяться по падежам. Выигрывает тот игрок (команда), который придумает больше всего предложений.

«Зевака»

Ведущий называет какой‑нибудь глагол и затем перечисляет несколько существительных. Задача игроков – поднимать руку каждый раз, когда названное существительное не соответствует глаголу по смыслу. Причём глаголы можно использовать как в прямом, так и в переносном смыслах.

Например:

Летит – самолёт, попугай, ворона, КОРОВА, гусь, воробей, ЛЯГУШКА, ПИНГВИН, утка, вертолёт, ПАРОХОД, стая, ШАПКА, стрела.

Едет – машина, поезд, пароход, КОРОВА, велоси пед, санки, мотоцикл, ДОМ, МЕТРО, такси, КРЫША, эскалатор, лыжи, коньки, ПЕЧКА.

Плывёт – пароход, ПОРТФЕЛЬ, утка, лебедь, ТО ПОР, крокодил, кит, облако, КАМЕНЬ, бревно, льдина, ЖИРАФ, дельфин, рыба, лодка.

Бежит – заяц, КАМЕНЬ, речка, конь, ДЕРЕВО, со бака, время, ЗМЕЯ, леопард, олень, УЛИТКА, спортс мен, РЫБА, ручей, гепард.

Выигрывает самый внимательный игрок.