«Летел лебедь по небу»

Игроки садятся в круг. Каждый игрок кладёт свою правую ладонь тыльной стороной на левую ладонь соседа справа, а ладонь своей левой руки – на тыльную сторону правой ладони соседа слева. По часовой стрелке игроки по очереди, по одному слову, произносят следующую фразу: «Летел лебедь по небу, читал лебедь газету, задумал лебедь число…». Каждый игрок, произнося своё слово, отрывает правую руку от ладони соседа справа и хлопает ею по ладони соседа слева. Когда доходит очередь до игрока, следующего за ребёнком, произносящим слово «число», этот игрок называет любое число, например, «шесть». Следующие за ним по кругу игроки начинают считать, продолжая хлопки: «раз – два – три – четыре – пять…». Игрок, произносящий слово «шесть», по‑прежнему пытается хлопнуть своего соседа слева по правой ладони. Задача соседа слева – успеть отдернуть свою ладонь, чтобы не получить хлопок. Если ему это удаётся, то он остаётся в игре, а предыдущий игрок (тот, что произнёс «шесть»), выбывает из игры. Если же сосед слева не успевает убрать руку и получает хлопок, то выбывает из игры он сам. Игра продолжается до тех пор, пока в ней не останется один игрок.

«Стыковка»

Дети разбиваются на пары. Пары устраиваются рядом друг с другом так, чтобы было удобно выполнять задания.

Первое задание – дотронуться ладонью до ладони своего напарника, а потом проделать то же самое с закрытыми глазами.

Второе задание – дотронуться ладонью до указательного пальца напарника, а потом проделать то же самое с закрытыми глазами. Второе задание с закрытыми глазами мало у кого получается с первого раза, поэтому его можно повторить несколько раз.

«Упрямый рюкзак»

Игроки разбиваются на пары, становятся спиной друг к другу и берут свою пару под руки. Задача каждого игрока в паре – наклоняясь вперёд, попытаться оторвать напарника от земли. Побеждает в паре тот игрок, которому удаётся это сделать.

«Сохрани равновесие»

Ведущий предлагает детям встать на расстоянии вытянутой руки друг от друга и закрыть глаза. Ноги должны быть соединены вместе, а руки разведены в стороны.

Ведущий. По моей команде приподнимите правую ногу.

Дети, не открывая глаз, должны поднять правую ногу.

Ведущий. Теперь выведите ногу вперёд… назад… в сторону… и т. д.

Игроки продолжают выполнять команды ведущего с закрытыми глазами, сохраняя равновесие при помощи разведённых в сторону рук.

Это упражнение хорошо проводить перед активными играми, так как оно помогает ребёнку настроиться на активную деятельность и прочувствовать своё тело.

«Я вижу мишку»

Игроки становятся в шеренгу, как можно ближе друг к другу. Первый в шеренге – ведущий. Ведущий произносит: «Я вижу мишку», а затем указывает рукой вперёд. Все игроки повторяют за ним движение руки. Ведущий снова говорит: «Я вижу мишку», после чего садится на корточки и протягивает руку вперёд. Остальные игроки повторяют движения за ведущим. В третий раз ведущий произносит: «Я вижу мишку», после чего указывает рукой в сторону своего соседа и толкает его. Сидящие на корточках игроки один за другим падают на землю, что неизменно сопровождается бурным весельем.