- •Праздники в начальной школе
- •Праздник как творческая деятельность
- •Подготовка к празднику
- •Сценарий
- •Репетиции
- •Декоративное оформление праздника
- •Музыкальное оформление
- •Несколько слов о ведущем
- •Глава 2 День знаний – 1 сентября
- •Сценарий Дня знаний
- •Задание буквы а
- •Задание буквы б
- •Задание буквы в
- •Задание буквы г
- •Задание буквы д
- •Задание буквы е
- •Сценарий праздника «Посвящение в школьники» (для 1 класса)
- •Экзамен по письму
- •Экзамен по чтению
- •Экзамен по пению
- •Экзамен по математике
- •Экзамен на сообразительность
- •Игра в скороговорки
- •Сценарий «Знатоки» (для 2 класса)
- •Конкурс знатоков литературы
- •Конкурс знатоков русского языка
- •Конкурс знатоков математики
- •Физминутка
- •Конкурс знатоков природоведения
- •Конкурс рисования
- •Сценарий «Путешествие на Остров Незнания» (для 3–4 классов)
- •Действие 1
- •Действие 2
- •Действие 3
- •Глава 3 Новый год
- •Сценарий «Подарок Деду Морозу» (для 1 класса)
- •«Сороконожки»
- •«Змейки»
- •«Заколдованные»
- •Сценарий" Новогодняя сказка" (для 2 класса)
- •Неправильная сказка про новогоднюю ёлочку
- •Игра «Загони барашков»
- •«Танец с шариками»
- •«Мыльные пузыри»
- •Сценарий новогоднего квНа (для 3–4 классов)
- •Первый конкурс – конкурс загадок
- •Второй конкурс – конкурс анекдотов
- •Третий конкурс – музыкальный
- •Четвёртый конкурс – театральный
- •Пятый конкурс – изобразительный
- •Шестой конкурс – танцевальный
- •Конкурсы с болельщиками
- •Глава 4 День защитника отечества – 23 февраля
- •Сценарий праздничного концерта, (для 1 класса)
- •Игра «Путаница»
- •Сценарий праздника «Удаль молодецкая» (для 2‑х ласса)
- •Первый конкурс – на логику
- •Второй конкурс – на знание
- •Третий конкурс – на смекалку
- •Четвёртый конкурс – шуточный
- •Пятый конкурс – на силу
- •Шестой конкурс – на дальность броска
- •Седьмой конкурс – на меткость
- •Восьмой конкурс – на быстроту
- •Конкурсы с болельщиками
- •Сценарий рыцарского турнира (для 3–4 классов)
- •«Приветствие»
- •Первый тур – «Назови волшебные слова»
- •Второй тур – «Помоги товарищу»
- •Третий тур – «Одень сестричку»
- •Четвёртый тур – шуточный
- •Пятый тур – «Приготовь обед»
- •Шестой тур – «Фехтование»
- •Седьмой тур – конкурс капитанов
- •Восьмой тур – «Сочини стих»
- •Конкурс болельщиков
- •Девятый тур – «в ритме танца»
- •Глава 5 Международный женский день – 8 Марта
- •Сценарий концерта, посвящённого мамам и бабушкам(для 1–2 класса)
- •Сценарий концерта, посвящённого девочкам (для 2 класса)
- •Игра «Топ‑топ»
- •Игра «Телепатия»
- •Игра‑шутка «Поздравляю!»
- •Сценарий праздника «а ну‑ка, девочки!» (для учащихся 3–4 классов)
- •Шестой конкурс – «Хозяюшка»
- •Седьмой конкурс – «Пуговица»
- •Восьмой конкурс – «Весёлые танцы»
- •Девятый конкурс – «Модельеры»
- •Игра со зрителями
- •Глава 6 День Победы – 9 мая
- •Сценарий Дня Победы «Никто не забыт»
- •Сценарий Дня Победы «По дорогам войны»(для 4 класса)
- •Глава 7 Окончание учебного года
- •Сценарий праздника «Прощание с букварём» (для 1 класса)
- •Сценарий праздника «Парад школьных предметов» (для 2 класса)
- •Сценка «Приключения Буратино»
- •Сценарий праздника «в лабиринте чисел» (для 3–4 классов)
- •Глава 8 День рождения Сценарий школьного Дня рождения
- •Песенный конкурс
- •Игра «Раз колечко, два колечко»
- •Игра «Поздравлялки»
- •Сценарий семейного Дня рождения с Винни‑Пухом (для 1–2 классов)
- •Игра «Сладкоежки»
- •Игра «Шоколадка»
- •Хороводная игра «Каравай»
- •Сценарий семейного Дня рождения (для 3–4 классов)
- •13. «Попади в мишень»
- •Игра «Поиски клада»
- •Глава 9 Праздник сказок
- •Сценарий праздника «По дорогам сказок» (для 1–2 классов)
- •2 Стражника,
- •Игра «Тропинка»
- •Неправильная сказка «Волк и семеро козлят»
- •Сценка «Винни‑Пух и все‑все‑все…» (по мотивам отрывка из одноименной книги а. Милна)
- •Сценарий сказочного квНа (для 3–4 классов)
- •Разминка «Хорошо ли вы знаете сказки?»
- •Конкурс «Узнай сказку по отрывку»
- •Музыкальный конкурс
- •Математический конкурс
- •Конкурс капитанов
- •Конкурс «Сказки‑перепутки»
- •Конкурс «Перепиши сказку»
- •Конкурс с болельщиками
- •Глава 10 Сезонные праздники
- •Сценарий праздника «Времена года»
- •Сценка «Почему снег белый»
- •Конкурс художников
- •Конкурс певцов
- •Конкурс поэтов
- •Осенняя ярмарка
- •Сценка 1.
- •Сценка 2.
- •Сценка 3.
- •Сценарий праздника Масленицы
- •Хоровод
- •Хороводная игра «Лакомка»
- •Игра «Перетягивание каната»
- •Игра «Петушиные бои»
- •Игра «Бег в мешках»
- •Игра «Плетень»
- •Игра «Взятие Снежного городка»
- •Сценарий весенней викторины (для 3–4 классов)
- •Первый гейм – приветственный
- •Второй гейм – загадочный
- •Третий гейм – вопросительный
- •Четвёртый гейм – изобразительный
- •Пятый гейм – математический
- •Шестой гейм – музыкальный
- •Военно‑патриотическая игра «Зарница» (для 4 класса)
- •Прохождение заданного маршрута
- •Преодоление естественной или искусственной полосы препятствий
- •«Переправа через болото»
- •«Прохождение бревна»
- •«Бег по лесу»
- •«Бег с препятствиями»
- •«Ориентирование на местности»
- •Глава 11 Спортивный праздник Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты» (для 1–2 классов)
- •«Белочка»
- •«Водоносы»
- •«В ложке картошка»
- •«Капкан»
- •Сценарий праздника «Многоборье» (для 4 класса)
- •«Бег с препятствиями»
- •«Плавание»
- •«Борьба»
- •Приложения Приложение 1 Стихи
- •Стихи о школе
- •Стихи для новогоднего праздника
- •Стихи ко Дню защитника Отечества
- •Стихи к Международному женскому дню
- •Стихи ко Дню Победы
- •Стихи ко Дню рождения
- •Стихи для сезонных праздников
- •Круглый год
- •Приложение 2 Загадки
- •Загадки о школе
- •Загадки о времени
- •Загадки о явлениях природы
- •Загадки о растениях
- •Загадки об овощах, фруктах, ягодах и грибах
- •Загадки о насекомых
- •Загадки о птицах
- •Загадки о животных
- •Загадки о различных предметах
- •Загадки о людях
- •Загадки о разном
- •Приложение 3 Игры
- •Игры разогревающие и снимающие напряжение «Угадай, что я вижу!»
- •« Говорят»
- •«Снежный ком»
- •«Знакомство»
- •«Шли по улице»
- •«Ухо, горло, нос»
- •«Стрижено‑брито»
- •«Камень, ножницы, бумага»
- •«Зеркало»
- •«Запрещённые движения»
- •«Телеграф»
- •«Кругом коленки»
- •«Летел лебедь по небу»
- •«Стыковка»
- •«Упрямый рюкзак»
- •«Сохрани равновесие»
- •«Я вижу мишку»
- •«У всех у нас есть уши»
- •«Капуста‑редиска»
- •«Луноходики»
- •«Найди свою группу»
- •«Сортировка»
- •«Хлопалка»
- •Игры за столом «Съедобная игра»
- •«В зоопарке»
- •«Кто летает?»
- •«Песня хором»
- •«Хор и дирижер»
- •«Кто быстрее зачеркнёт»
- •«Арифметические кубики»
- •«Математика»
- •«Буквы в слове»
- •«На одну букву»
- •«Испорченный телефон»
- •«Настроение»
- •«Беседа»
- •«Чепуха»
- •«Угадай предмет»
- •«Внимание»
- •«Руки на стол!»
- •«Блошки»
- •Игры развивающие
- •«Что лишнее?»
- •«Знайка»
- •«Волшебная палочка»
- •«Аукцион»
- •«С конца в начало»
- •«Рифмы»
- •«Кто больше придумает»
- •«Три слова»
- •«Зевака»
- •«Чайник»
- •«Продолжи пословицу»
- •«Другими словами»
- •«Рассказ»
- •«Собака, которая жила в холодильнике»
- •«Рассказ без прилагательных»
- •«Рассказ по кругу»
- •«Пояс рассказчика»
- •«Буриме»
- •«Лето – это…»
- •«Зачем это нужно»
- •«Вторая жизнь»
- •«Моментальный снимок»
- •«Что изменилось?»
- •Активные игры в помещении
- •«Кошки‑мышки»
- •«Третий лишний»
- •«Минус предмет»
- •«Игра в ложки»
- •«Не зевай!»
- •«Куда‑куда»
- •«Подул ветер»
- •«Возьми приз!»
- •«Угадай, кто задел?»
- •«Пустое место»
- •«Внимание, он приближается!»
- •«Найди мяч»
- •«Нащупанный банан»
- •«Найди пару»
- •«Прищепочки»
- •«Угадай, кто это»
- •«Отгадывание теней»
- •«Голоса животных»
- •«Ноев ковчег»
- •«Котята и поросята»
- •«Обмен одеждой»
- •«Тайный друг»
- •«Подарок»
- •«Подарки»
- •«Что тебе подарить?»
- •«Покажи слово»
- •«Мимический телеграф»
- •«Угадай песню»
- •«Горячо – холодно»
- •«Фанты»
- •«Ромашка»
- •«Четыре угла»
- •«Геометрические фигуры»
- •«Путаница»
- •«Тарелочка»
- •«Съедобное – несъедобное»
- •«Словесный волейбол»
- •«Фигуры»
- •«Море волнуется – раз»
- •«Капитан, корабль, рифы»
- •«Заколдованные»
- •«Домики»
- •«Ручеёк»
- •«Хвост дракона»
- •«Сороконожка»
- •«Пятнашки»
- •«Жмурки»
- •«Афанас и Николай»
- •«Двенадцать палочек»
- •«Сядем парочкой»
- •«Чабаны»
- •«Загони барашков»
- •«Малечина‑калечина»
- •«Камешки»
- •«Тест с коробком»
- •«Прыг‑скок»
- •«Трясогузки»
- •«Ласточка»
- •«Ассоциации»
- •«Менялы»
- •«Коснись жёлтого»
- •«Колечко»
- •Активные игры на открытом воздухе
- •«Где гуляли?»
- •«Мячик кверху!»
- •«Штандер»
- •«Охотники»
- •«Земля и воздух»
- •«Не сходя с места»
- •«Картошка»
- •«Мяч по кругу»
- •«Пленники»
- •«Земля, вода, огонь, воздух»
- •«Поехали, поехали… Стоп!»
- •«Цапля»
- •«Рыбачок»
- •«Кузнечики»
- •«Терминатор»
- •«Колдунчики»
- •«Выше ножки от земли»
- •«В кепке»
- •«Красные и синие»
- •«Невод»
- •«Прорыв цепи»
- •«Бояре, а мы к вам пришли!»
- •«Тили‑рам»
- •«Ножки»
- •«Верёвочка»
- •«Попади в мишень»
- •«Мастер мяча»
- •Приложение 4 Считалочки
«Земля и воздух»
Игроки становятся в круг. Один из игроков подбрасывает мяч вверх и называет какое‑нибудь существо (животное, насекомое, птицу, сказочный персонаж и пр.). Задача игрока, которому послан мяч, – поймать его. Только, если это летающее существо, то необходимо поймать мяч на лету. Если существо не может летать, то надо поймать мяч, отскочивший от земли. Игрок, который ошибается, выходит из игры.
«Не сходя с места»
Игроки становятся в круг. При этом расстояние между игроками должно быть не меньше вытянутой руки. В руке одного игрока – мяч. Мяч начинают передавать по кругу, постепенно наращивая темп. Если кто‑нибудь из игроков роняет мяч, то сразу же выбывает из игры. При этом игроки остаются на прежних местах, то есть с каждым новым выбывшим игроком расстояние между оставшимися игроками увеличивается. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок.
«Картошка»
Игроки встают в круг и начинают перекидывать друг другу мяч. Игрок, не поймавший мяч, садится на корточки в центре круга. Теперь он – «картошка». По ходу игры «картошек» становится всё больше и больше. Задача «картошек» – поймать мяч, пролетающий над ними. Если какой‑нибудь «картошке» это удаётся, то она получает право вернуться в круг.
«Мяч по кругу»
Игроки встают в круг. Считалочкой выбирается водящий, который заходит в центр круга. Игроки передают по кругу мяч. При этом они могут перекидывать его друг другу или просто передавать из рук в руки. Задача водящего – поймать на лету мяч. Когда мяч находится в чьих‑нибудь руках, водящий не имеет права его вырывать. Задача игроков – не позволить водящему поймать мяч. Если водящему удаётся поймать мяч, то он становится в круг наравне с другими игроками. Ребёнок же, который держал мяч последним, занимает место водящего.
«Пленники»
Игроки делятся на 2 команды. Обе команды выстраиваются в шеренги – одна напротив другой. Крайний игрок одной команды берёт мяч и бросает его игроку напротив из второй команды. Тот ловит мяч и посылает его второму игроку первой команды. И так далее. Когда мяч дойдёт до конца шеренги, его продолжают бросать от игрока к игроку, двигаясь в обратном направлении. Тот, кто не поймает мяч, переходит «в плен» к другой команде. Побеждает та команда, которая возьмёт в плен больше игроков.
«Земля, вода, огонь, воздух»
Игроки образуют круг. Ведущий берёт мяч и становится в центр круга. Бросая мяч кому‑нибудь из игроков, ведущий произносит одно из четырёх слов: «земля», «вода», «огонь» или «воздух». Если ведущий произнесёт «воздух», то игрок, который поймал мяч, должен изобразить птицу. Если ведущий говорит «вода», то игрок должен изобразить рыбу. При слове «земля» игрок должен быстро назвать какое‑нибудь наземное животное. Наконец, при слове «огонь» все игроки должны, размахивая руками, обернуться вокруг себя; мяч при этом никто не ловит. Невнимательные игроки, которые неадекватно реагируют на слова ведущего, выбывают из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок.
«Поехали, поехали… Стоп!»
На асфальте чертят круг диаметром около 2 м. Внутри круга рисуется ещё один круг чуть меньшего диаметра. От меньшего круга во все стороны расходятся радиусы. Полученные таким образом сектора большего по диаметру круга следует пронумеровать. Секторов должно быть больше, чем игроков.
Считалочкой выбирается водящий. Водящий становится в центр круга и закрывает глаза. Остальные игроки занимают сектора большого круга. Водящий говорит: "Поехали, поехали…". Игроки начинают свободное движение по кругу, по часовой стрелке. Как только водящий произносит: "Стоп!", игроки должны сразу же остановиться и замереть на своих местах. Может так получиться, что в одном секторе окажется несколько игроков. Или, наоборот, в некоторых секторах не будет ни одного игрока. Не открывая глаз, водящий называет номер сектора. Если сектор оказывается пустым, то игра начинается заново. Если в секторе есть игрок или даже несколько игроков, то, как только водящий назовёт номер сектора, игроки из данного сектора должны разбежаться в разные стороны, пока водящий снова не скажет "Стоп!". Говорить "Стоп!" сразу же после указания номера нельзя! Надо дать игрокам немного времени, чтобы они успели выбежать из круга. Далее, всё ещё не открывая глаз, водящий должен сказать, какое расстояние его отделяет от выбежавших из круга игроков. Только указывать расстояние нужно не в метрах, а в игровых единицах изменения – в верблюдиках, лилипутиках и гигантах. Один верблюдик – это расстояние в один плевок. Один лилипутик – расстояние в один маленький шажок. И один гигант – расстояние в один предельно большой шаг. После того как водящий назовёт расстояние, он открывает глаза и прикидывает, к кому из выбежавших их круга игроков оно больше всего подходит. Затем водящий совершает названное число шагов в направлении выбранного игрока. Если ему удаётся хотя бы кончиком пальца дотронуться до выбранного игрока, тот становится новым водящим.
«Сова»
При помощи считалочки выбирается водящий – «сова». Остальные игроки изображают «птичек». На асфальте чертится круг диаметром 1 м – «дом». В центре «дома» следует начертить маленький кружок, который будет «дуплом».
Когда ведущий говорит: "День", "сова" заходит в "дупло", а остальные игроки свободно "летают" по игровой площадке. Как только ведущий произнесёт: "Ночь", "сова" покидает "дупло" и отправляется на охоту. Задача "совы" – осалить какую‑нибудь "птичку". Задача "птичек" – как можно быстрее залететь в "дом", так как внутри "дома" "сова" не имеет права салить "птичек". Если "сова" успевает осалить какую‑нибудь "птичку" до того, как ведущий снова произнесёт: "День", то осаленный игрок становится новой "совой". Если "сове" не удаётся этого сделать, то она снова прячется в "дупле" и ждёт следующей "ночи". Промежутки "дня" и "ночи" не должны быть одинаковыми по времени.
Если в игру играет слишком много игроков, то "совы" может быть две и даже больше.
