7. Авторская песня как музыкальный театр одного актёра.

7.1. ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПЕСНИ

Нужно ли попадать в ноты, если поёшь душой?!

• Безобразное исполнение - безобразно.

• Некоторые средства исполнительской выразительности

От автора

Учить автора - мешать ему остаться самоучкой.

И всё же так хочется поделиться собственным опытом, мыслями по сочинению музыки к песне. Это не есть «истина в последней инстанции», а лишь одно из возможных направлений совершенствования музыки песни. Оно не предполагает «разъятия алгеброй гармонии». Каждый будет сочинять песни привычным для себя способом, но оценивать качество песни сможет и по вкусу и с привлечением объективных критериев. Эти критерии помогут автору усовершенствовать музыку песни в целом или отдельные кусочки мелодии, гармонии, уйти от собственного штампа, а может быть и принять решение о сочинении нового варианта. Критерии также могут использоваться при оценке качества песни «со стороны» – критиками, членами жюри.

Задача пособия – распознать секреты успеха некоторых песен, помочь научиться оценивать качество и степень готовности песни, наметить возможные пути совершенствования музыки песни.

Пособие может оказаться полезным как для начинающего, так и «продолжающего» автора музыки, ибо «всегда найдутся любители дать совет профессионалу!». Оно направлено на то, чтобы автор задумался о своём творчестве и выбрал приемлемый для себя путь его совершенствования. Вот почему согласие или несогласие с изложенными соображениями означает, что задача книги выполнена, по крайней мере, в части «задумался».

Для простоты изложения в дальнейшем автора музыки песни мы будем называть композитором. Наверное, в АП более правильно было бы называть автора музыки композитором-песенником, так как в реальности звание «композитор» подразумевает под собой очень многое из того, что нам в АП (авторам, авторам музыки) просто не по силам.

На первый взгляд, несколько хаотичен выбор примеров песен, да и степень известности их, весьма, различна. Так что же объединяет эти песни? – Как мне кажется, способность песен самостоятельно «летать во времени и пространстве», то есть быть востребованными исполнителями, слушателями. И если в реальности некоторые из них ещё не слишком востребованы, то только потому, что с ними мы недостаточно знакомы. Эти песни имеют большие крылья, но не всем из них удалось полетать на большие расстояния – прозвучать в эфире.

От чего зависит «улетность» песен? «Стрельба есть передача мыслей на расстояние» А.Шполянский. А если вместо «стрельба» заменить на слово «песня», то получится афоризм, способный объяснить феномен успеха песни, - попадание композитора «в яблочко».

Заранее выражаю благодарность авторам, песни которых я использовал при разборе, и приношу свои извинения за использование их творчества и возможное несогласие с какой–либо его трактовкой. Ещё раз повторяю, что выбор примеров песен содержит многих достойных песен. Иногда это связано с манерой письма композиторов, пишущих «тонкими мазками» (по аналогии с картинами), требующей более тонкого и подробного анализа. Представить подробный анализ в книге весьма затруднительно, но зато он возможен при проведении мастерских по композиции.