1.2. На должность методиста назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет

1.3. Назначение на должность методиста и освобождение от нее производится приказом директора учреждения.

1.4 Методист должен знать:

• Конституцию Российской Федерации.

• Законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования.

• Конвенцию о правах ребенка.

• Возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену.

• Специфику развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников), основы их творческой деятельности.

• Принципы дидактики.

- Систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении.

- Принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации;

- Методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы;

- Принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников учреждений;

- Основы работы с издательствами; принципы систематизации методических и информационных материалов;

- Основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения, организации их проката;

- Содержание фонда учебных пособий;

- Теорию и методы управления образовательными системами.

- Нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.5.Методист подчиняется непосредственно директору учреждения.

1.6. На время отсутствия методиста (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора учреждения. Данное лицо, приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.

2. Должностные обязанности методиста

2.1. Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждении и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

2.2. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений.

2.3. Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания образовательных, воспитательных, досуговых и иных программ, форм, методов и средств обучения и воспитания, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений.

2.4. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.

2.5. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.

2.6. Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования.

2.7. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

2.8. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.