Описание

 - Игра начинается в любой крайней зоне. Игроки пасуют друг другу прежде чем сделать передачу в другую крайнюю зону.

 - В первые две минуты игроки, находящиеся в средней зоне, не могут ее покидать.

 - Через две минуты один игрок из средней зоны может войти в крайнюю зону для прессинга. Играйте так три минуты.

 - При перехвате мяча игра возобновляется в любой крайней зоне.

 - Меняйте группы местами, чтобы каждая команда сыграла в средней зоне.

 Теперь попробуйте следующее:

 - Уберите разметку на зоны и установите ворота с вратарями. Также отметьте центральную линию.

 - Игроки по-прежнему разделены на три группы, но теперь средняя команда сначала атакует одни ворота, затем разворачивается и атакует другие ворота.

 - Две другие команды должны защищать свои зоны и используя прессинг вынести мяч.

 - Если удается забить гол, то команда начинает атаку на другие ворота. Если защитники отбирают мяч, то их команда меняется со средней местами и становится атакующей.

 

Почему это работает

 Прессинг — это великолепная тактика, чтобы вернуть владение мячом. Активные действия при отборе мяча имеют преимущества в сравнении с пассивным ожиданием перехвата. При прессинге игроки соперника лишены возможности долго работать с мячом и могут совершать ошибки либо при ведении мяча, либо выполнив поспешную передачу.

 

Анализ способностей юных футболистов

 

В прошлом году я рассказывал об анализе способностей юных футболистов в течение сезона — когда и как я это делаю.

 Многие тренеры спрашивали меня о системе, которую я использую, и хотели бы попробовать что-нибудь подобное в своей работе. Также им хотелось бы знать, возможно ли использовать эту систему при тестировании игроков во время предсезонной подготовки и при проведении отбора в команду.

 Я использую систему, которую я называю TIPS. С ней меня познакомили тренеры из футбольной академии «Аякса».

 Вот какие элементы входят в систему TIPS:

 T — Техника (Technique)

Может ли игрок контролировать мяч? Как он принимает мяч, выполняет передачу, бьет по воротам и вступает в отбор?

 I — Мышление (Intelligence)

Насколько верные решения принимает игрок? Может ли он думать наперед?

 P — Характер (Personality)

Как игрок общается с другими? Обладает ли он лидерскими качествами и творческими способностями? Насколько он чувствует партнеров по команде и как у него обстоят дела с дисциплиной?

 S — Скорость (Speed)

Может ли он быстро освобождаться от опеки, насколько он мобилен и способен ли он сохранять дистанционную скорость?

 Я использую эту систему на протяжение сезона, чтобы видеть, как игроки прогрессируют. Но при отборе игроков я применяю усеченную систему IPS. Потому что, если я чувствую, что игрок недостаточно оснащен технически (Т — Техника), то это моя задача — вывести его на соответствующий уровень. Слабая техника на начальном этапе может не являться недостатком, поэтому я смотрю, насколько он хорош или нет в других элементах.

 Арсен Венгер недавно сказал, что когда он оценивает юных футболистов, то в первую очередь смотрит на скорость и во вторую — на технику. Это произнес тренер, в чьей игровой системе техника футболистов является определяющей. Просто это говорит о том, что технике можно научить.

 Подумайте о том, что техническим навыкам, необходимым в любительском футболе, можно обучить 99% игроков. Лишь единицы продолжат обучение в футбольных академиях и заиграют в профессиональных клубах. Этим игрокам, конечно, нужно нечто большее. А всем техническим приемам, чтобы играть на любительском уровне, вы сможете научить своих игроков.

 Во время отбора я присваиваю игрокам оценки по десятибальной шкале и прошу то же самое сделать моих помощников и других присутствующих тренеров. Это дает нам возможность провести качественный анализ и решить, какие игроки могли бы подойти для наших команд.

 Почему бы и вам не попробовать применить эти критерии к вашим футболистам? Если эта система работает в «Аяксе», то будет работать и у вас!