- •Психология проектной деятельности учащихся
- •Сущность проектной деятельности человека.
- •1.3 Учебный проект и фгос
- •2.1 Определение потребности (обоснование выбора темы)
- •2.2 Оценка интеллектуальных, материальных и финансовых возможностей, необходимых для выполнения проекта.
- •2.3. Сбор и обработка необходимой информации для выполнения проекта
- •Материалы и инструменты
- •2.4. Разработка идеи выполнения проекта с учетом требований дизайна, экономических и экологических ограничений.
- •4.5 Планирование, организация и выполнение проекта с учетом требований эргономики, текущий контроль и корректировка деятельности
2.1 Определение потребности (обоснование выбора темы)
Шелковые ленты и тесьма, применяемые для отделки, прочно вошли в нашу повседневную жизнь. О них обычно вспоминают перед праздниками и торжественными событиями, когда возникает необходимость украсить окружающий нас мир.
Красивая лента предаёт хорошо упакованному подарку изысканность, подчёркивая торжественность момента. Перевязанной лентой букет выглядит не только привлекательнее, но и богаче. Свадебные платья, украшенные лентами бантами и кружевом смотрятся восхитительно. Ленты “оживляют” причёску, а отделанные ими и тесьмой шляпки, сумочки и платья приобретают так называемую изюминку.
С их помощью стараются создать праздничную атмосферу в доме. Красные ленты и банты стали символами рождественских праздников. У нас уже сложился обычай украшать автомобили свадебного кортежа лентами цветов государственного флага и перевязывать конверты с новорожденными голубыми или розовыми лентами, в зависимости от пола ребёнка.
Вышивка шелковыми лентами – яркое явление культуры, которое обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством. Красота текстуры, цвет, блеск и гладкая фактура – эти свойства лент являются в полной мере, художественными средствами декорирования изделий и издавна применяется в декоративно-прикладном творчестве.
Природа – бесконечный источник творческих идей. Она открывает перед нами возможность почувствовать прекрасное и ощутить себя искусным мастером. Красота окружающего мира, действует на воображение, вызывает творческое чувство.
Необычайная выпуклость ленточной вышивки, гармония элементов, цветосочетание и блеск – это чудеса иллюзии преображают рисунок, который в графическом исполнении может выглядеть скромно и не впечатляюще.
Мы знакомы с различными видами декоративно-прикладного искусства, в том числе с вышивкой крестом и гладью. С вышивкой лентами мы познакомились впервые в этом году. Это творчество понравилось ученицам гимназии. Особенность этой техники вышивки в том, что она придает рисунку объемность. С помощью оригинального объемного рисунка или банта мы сможем объединить в единый ансамбль несколько предметов интерьера. В этой технике можно вышить различные изделия: постельное белье, полотенца, картины, рамки для фотографий, мешочки для косметики и многое другое.
Для выполнения проекта необходимо учесть следующие факторы: стиль интерьера, материалы для фона изделий и ленты для вышивки, инструменты и приспособления, правила техники безопасности при выполнении практической работы, технология вышивки, выбор изделий для интерьера, себестоимость изделий.
2.2 Оценка интеллектуальных, материальных и финансовых возможностей, необходимых для выполнения проекта.
Мои знания в области решения аналогичных проблем |
Для качественного решения проблемы мне необходимо узнать о… |
Пути получения новых знаний о проблеме |
|
|
Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательной школы (вариант для девочек) под ред. В.Д. Симоненко, М.: Вентана-Графф, 2010. |
|
|
Школа вышивки шелковыми ленточками/ Л. Т. Шереминская. – М.: Эксмо, 2007. |
|
|
«Девчонки- мальчишки» Школо ремесел, журнал для подростков 2008, 2009, 2010 г. |
Вывод: Первоначальных знаний вполне достаточно чтобы приступить к разработке творческого проекта, так как подготовка ткани и простые стежки уже изучены.
Материальные и финансовые возможности:
Виды материалов необходимые для выполнения проекта:
№ |
Наименование материалов |
Количество |
Цена |
|
1 |
Ткань для вышивания кусочек размером |
30х30 см. |
45 руб. |
|
2. |
Ленты разного цвета шириной 0,5 см. |
8 метров |
2 руб. |
|
3. |
Ленты разного цвета шириной 1 см. |
3 метра |
3 руб. |
|
4. |
Рамка для оформления 20х30см. |
1 шт. |
60 руб. |
|
|
Итог |
|
110 руб |
|
Вывод: данный творческий проект не нуждается в больших финансовых затратах, следовательно он хорошо подходит для школьников.
Инструменты
Оборудование
Приспособления
Деньги
Материалы
Мне необходимо
Эскиз
Оборудование
Инструменты
Вывод: все материалы и приспособления необходимые для проекта можно найти в любом кабинете технологии для девочек.
Способы получение нужных материалов:
Пути получения материалов |
Достоинства |
Недостатки |
Попросить у родителей |
- быстро - легко - хорошее качество материалов - не нужны финансовые затраты |
- могут не дать - хочется быть самостоятельным - хочу сохранить в секрете свою работу |
Воспользоваться старыми материалами |
- быстро - нормальное качество материалов - не нужны финансовые затраты |
- могут не подойти - может не хватить |
Попросить у преподавателя |
- хорошего качества материалы - не нужны финансовые затраты |
- может не дать - может не хватить
|
Купить самостоятельно |
- хорошего качества материалы - быстро |
- финансовые затраты |
Вывод: Я воспользуюсь старыми материалами, найденными в кабинете технологии и дома, что позволит мне сэкономить и больше проявить фантазии.
Вывод: данная работа не требует больших финансовых затрат, но для экономичности данного проекта лучше воспользоваться старыми материалам, чтобы результат полностью себя оправдал. Все необходимые материалы возьмутся у преподавателя технологии и дома. Требуемое количество материалов для проекта минимально поэтому их легко найти, что займет мало времени от урока..
