- •Назовите особенности строения, положения, ф-ии трахеи, бронхов.
- •Охарактеризуйте фазы сердечного цикла.
- •Лихорадка. Стадии лихорадки.
- •Дайте понятие о внд. Охарактеризуйте условные и безусловные рефлексы, их биологическое значение.
- •2) Назовите особенности строения паращитовидных желез, их расположение, количество. Опишите физиологическое действие гормона.
- •Дайте определение ишемии. Назовите причины клинико- морфологических проявлений и методы диагностики.
- •Опишите вспомогательный аппарат мышц.
- •Охарактеризуйте мост, мозжечок, расположение, строение. Функции.
- •Назовите: этиологию, патогенез, морфологические особенности и исходы острого воспаления.
- •Охарактеризуйте план строения скелета.
- •Опишите границы сердца.
- •Дайте определение понятий: приспособление, компенсация. Раскройте механизмы защитно- приспособительных и компенсаторных реакций организма.
- •Назовите особенности строения полости рта, функции.
- •Опишите оболочки мозга, межоболочечные пространства.
- •Дайте общую характеристику воспалений. Основные характеристики воспалений.
- •Назовите строение слюнных желез, перечислите их ф-ии. Охарактеризуйте состав, св-ва слюны.
- •Дайте определение иммунитета, назовите его виды. Органы иммунной системы- центральные и переферические.
- •Назовите формы нарушения терморегуляции. Тепловой удар. Солнечный удар.
- •Назовите отделы и обл тела. Опишите полости тела.
- •Охарактериз спинномозговые нервы, их образования, виды, количество.
- •Дайте сравнительную характеристику доброкачественных и злокачественных опухолей.
- •Назовите особенности соединительной ткани, классификацию и расположение в организме.
- •Опишите венечный круг кровообращения.
- •Дайте определение понятий: аллергия, аллерген. Раскройте механизм развития аллергич реакций.
- •Назовите особенности строения мышечной ткани, виды, месторасположение в организме, ф-ии.
- •Охарактериз расположение, внешн строение, отделы, внутреннее строение спинного мозга. Раскройте ф-ии спинного мозга.
- •Дайте определение лихорадка. Укажите основные стадии лихорадки.
- •Охарактеризуйте мышцы головы: жевательные, мимические. Принципы начала и прикрепления, ф-ии.
- •Назовите расположение гипофиза, его доли. Перечисл гормоны гипофиза, их физиологическое действие.
- •Опухоли: саркома и ее виды.
- •Охарактеризуйте вкусовую сенсорную систему.
- •Назовите расположение прямой кишки, изгибы, отделы, складки, сфинктеры.
- •Дайте определение инфаркта. Назовите причины, классификацию, клинико- морфологическую характеристику.
- •Назовите виды соединения костей. Охарактеризуйте суставы, их строение, классификацию. Виды движений в суставах.
- •Опишите расположение, строение глаза.
- •Объясните процесс обмена белков в организме.
- •Дайте определение дистрофии, раскройте механизмы развития, назовите классификацию дистрофии.
- •Охарактеризуйте соматическую сенсорную систему.
- •Опишите пищеварение в желудке. Желудочный сок, св-ва, состав.
- •Эмболия: определение, виды, причины, клинико- морфологическая характеристика.
- •Назовите особенности строения черепа в целом.
- •Охарактеризуйте положение, строение, ф-ии продолговатого мозга.
- •Дайте определение тромбоза. Назовите общие факторы тромбообразования. Значения и исходы тромбоза.
- •Назовите положение, строение, границы, ф-ии легких.
- •Опишите систему верхней полой вены.
- •Назовите болезни печени: гепатозы, гепатиты, циррозы.
- •Охарактеризуйте скелет тазового пояса. Большой и малый таз. Назовите половые различия таза. Размеры женского таза.
- •Дайте определение ткани, приведите классификацию тканей.
- •Назовите особенности крупозной, очаговой, интерстициальной пневмонии.
- •Причины и симптоматика болезни
- •Охарактеризуйте скелет туловища, план строения. Позвоночный столб в целом.
- •Назовите особенности строения стенок артерии, капилляров, вен. Назовите причины движения крови по сосудам.
- •Охарактеризуйте саркому и ее виды.
- •Охарактеризуйте черепно- мозговые нервы.
- •Назовите положение, строение и ф-ии почек.
- •Кома: общая характеристика. Виды коматозных состояний.
- •Назовите общие принципы строения цнс, классификацию нервной системы.
- •Объясните расположение, отделы, особенности строения глотки, пищевода. Перечислите их ф-ии.
- •Назовите виды гипотермии, стадии и механизмы развития. Укажите приспособительные реакции при гипотермии.
- •Назовите отделы, строение уха. Перечислите ф-ии.
- •Охарактеризуйте головной мозг- расположение, отделы. Ствол мозга- структуры его составляющие.
- •Шок: общая характеристика, основные виды шока.
- •Охарактеризуйте женские половые органы, их план строения. Яичник- расположение, строение, ф-ии.
- •Назовите расположение, строение надпочечников. Гормоны надпочечников и их значение.
- •Дайте определение опухоли. Этиология и патогенез опухолей.
- •Назовите гормоны поджелудочной железы, структуры их вырабатывающие. Физиологические эффекты инсулина и глюкагона.
- •Опишите артерии нижних конечностей.
- •Охарактеризовать анафилактический шок. Сывороточная болезнь. Раскрыть механизмы развития, структурно- функциональные характеристики, значение.
- •Опишите границы зева, небные дужки, мягкое небо. Миндалины лимфоэпителиального кольца.
- •Охарактеризуйте расположение, строение щитовидной железы. Назовите гормоны, их физиологические эффекты.
- •Дайте характеристику понятия «повреждение» ( альтерация). Назовите основные причины повреждения.
- •Назовите отделы скелета головы, кости их образующие, соединение костей черепа.
- •Охарактеризуйте аорту, отделы, ветви дуги аорты.
- •Назовите заболевания почек и мочевыводящих путей.
- •Опишите расположение, строение желчного пузыря. Назовите его ф-ии. Состав и св-ва желчи. Механизм образования желчи. Виды желчи.
- •Назовите оси и плоскости тела.
- •Охарактеризуйте саркому, ее виды.
- •Опишите круги кровообращения.
- •Назовите особенности положения строения гортани. Охарактеризуйте ф-ии гортани.
- •Назовите нарушение водного обмена. Гипо- и гипергидратация. Отек.
- •Опишите границы сердца.
- •Охарактеризуйте мужские половые органы, их план строения.
- •Болезни желудка: острый гастрит, хронический гастрит, язвенная болезнь, рак желудка.
- •Назовите группы крови. Объясните принцип деления крови на группы, охарактеризуйте группы крови. Дайте понятие резус-фактор.
- •Опишите внешнее строение, внутреннее строение конечного мозга.
- •Экссудация: изменение местного кровообращения и микроциркуляция. Назовите виды и состав экссудата.
- •Дайте определение гемокоагуляция. Назовите факторы свертывания, стадии.
- •Охарактеризуйте женские половые органы.
- •Эпителиальные опухоли: доброкачественные и злокачественные.
- •Назовите и покажите кости свободной верхней конечности.
- •Охарактеризуйте промежуточный мозг, структуры его образующие. Назовите ф-ии.
- •Опухоли меланинобразующей ткани.
- •Охарактеризуйте строение, расположение, ф-ии печени.
- •Назовите артерии верхн конечностей.
- •Иммунопатологические процессы. Общая характеристика.
- •Охарактеризуйте пищеварение в толстом кишечнике. Формирование каловых масс, их состав. Акт дефекации.
- •Объясните план строения вегетативной нервной системы. Охарактеризуйте ее ф-ии.
- •Опухоли: рак и его виды.
- •Охарактеризуйте пищеварение в полости рта.
- •Расскажите о расположении сердца, внешнем строении. Назовите камеры сердца. Клапаны. Объясните строение стенки сердца.
- •Дайте общую характеристику экстремальных состояний, назовите виды и общие механизмы их развития.
- •Опишите состав крови: плазма, форменные элементы, строение, ф-ии
- •Охарактеризуйте средний мозг, структуры его образующие, расположение, строение. Назовите ф-ии.
- •Мезенхимальные опухоли: доброкачественные и злокачественные.
Объясните процесс обмена белков в организме.
В ротов пол, глотке, пищеводе белки не подвергаются воздействию ферментов. Переваривание белков начин в желудке под действием пепсина, который расщепл их на молекулы меньшего размера ( полипептиды). В тонкой кишке на полипептиды воздейств ферменты кишечного и панкреатического соков ( трипсин, химотрипсин, карбоксипептидаза, аминопептидаза). Они расщеп белки до аминокислот, которые всасыв в кровь в тонкой кишке. С током крови они проходят через печень, где гепатоциты синтезируют из части поступивших аминокислот белки крови, в том числе белки свертывающей системы. Далее аминокислоты поступают в общий кровоток и переносятся ко всем оганам и тканям. В клетках они необходимы в первую очередь для построения собственных белков, специфичных для организма. Процесс синтеза белков происх на рибосомах под действием различ ферментов. На обмен белков влияют различн гуморальные факторы. Гормон роста ( соматотропин), гормоны щит железы ( тироксин, трийодтиронин) оказывают анаболическое действие на метаболизм белков.
Дайте определение дистрофии, раскройте механизмы развития, назовите классификацию дистрофии.
Дистрофия- патологический процесс. Отражающий нарушение обмена вещ-в в организме.
Механизм развития:
Инфильтрация, при которой с кровью поступают в клетку свойственные ей вещ-ва, но в большем кол-ве, чем в норме.
Извращенный синтез, при котором в клетках или в межклеточном вещ-ве образуются аномальные вещ-ва.
Трансформация, при которой в силу определенных причин вместо продуктов одного вида обмена образуются вещ-ва, свойственные др виду обмена.
Декомпозиция, при этом механизме дистрофия развив в результ распада сложн химич соединений, из которых сост клеточные или межклеточные структуры.
Классификация: 1) В зависимости от наруш вида обмена вещ-в дистрофии делят на белковые, жировые, углеводные, минеральные. 2) В зависим от локализации дистрофии. Они бывают паренхиматозные, мезенхимальными и смешанные. 3) По признаку распространенности дел на общие и местные. 4) В зависим от причин выдел приобретенные и наследственные виды дистрофий.
Экзаменационный билет № 14
Охарактеризуйте соматическую сенсорную систему.
Соматосенсорные органы представлены кожей и многочисленными мышцами. Рецепторы кожи воспринимают болевые, температурные и тактильные раздражения. Рецепторы мышц. Сухожилий, связок и костей воспринимают инф о тонусе мышц, положении частей тела в пространстве, чувстве веса, давления и вибрации.
Кожа образ покров тела. В ней расположено огромное кол-во болевых, температурн и тактильных рецепторов. В связи с этим ее относят к органам чувств. Кожа сост из эпидермиса, соединительнотканной основы- дермы и подкожной клетчатки. Производными кожи явл волосы, ногти, потовые и сальные железы.
Эпидермис- это поверхностный слой кожи. Представл многослойным плоским ороговевающим эпителием.
Дерма- в составе дермы выдел 2 слоя: поверхностный- сосочковый и глубокий- сетчатый. Сосочковый слой хорошо развит на кончиках пальцев, благодаря чему образуются узоры.
Подкожная основа или гиподерма-она сост из рыхлой соед ткани и образ подкожные клетчаточные пространства, в которых наход жировые скопления, отелы потовых желез, сосуды, нервы и лимф узлы.
Подкожная основа вып формообразующую и терморегуляционную ф-ии. Это энергетическое депо, а также депо крови, она учавств в жировом обмене.
