Міністерство освіти і науки України

ДВНЗ «Криворізький національний університет»

Криворізький економічний інститут

Кафедра фінансів суб’єктів господарювання та інноваційного розвитку

Методичні вказівки для семінарських занять

з дисципліни «ІННОВАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК ПІДПРИЄМСТВА»

для магістрів спеціальностей:

8.03050801 "Фінанси і кредит”, 8.03050802 "Банківська справа”,

8.03050901 "Облік і аудит”, 8.03050201 "Економічна кібернетика”,

8.03050301 "Міжнародна економіка”

денної та заочної форм навчання

Кривий Ріг - 2014

Методичні вказівки для семінарських занять з дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» для магістрів спеціальностей: 8.03050801 "Фінанси і кредит”, 8.03050802 "Банківська справа”, 8.03050901 "Облік і аудит”, 8.03050201 "Економічна кібернетика”, 8.03050301 "Міжнародна економіка” денної та заочної форм навчання / Укл. Р.В. Сазонов. Кривий Ріг, ДВНЗ «КНУ» КЕІ, 2014.- 26с.

Укладач: Сазонов Руслан Васильович, асистент кафедри фінансів суб’єктів господарювання та інноваційного розвитку

Рецензент: Адаменко Марина Володимирівна, к.е.н. доцент кафедри фінансів суб’єктів господарювання та інноваційного розвитку

Затверджено на засіданні кафедри фінансів суб’єктів господарювання та інноваційного розвитку

Протокол № 1 від 27 серпня 2014 року

Методичні вказівки затверджені на засіданні науково-методичної ради Криворізького економічного інституту

Протокол № __від «___» ________ 2014 року

ЗМІСТ

	Стор.
Вступ	4
Мета і задачі методичних вказівок	5
Загальні рекомендації до виконання семінарських робіт	6
План проведення семінарських занять	6
Система поточного та підсумкового контролю	23
Навчально-методична література	26

ВСТУП

На сьогодні нововведення охоплюють усі сфери людської діяльності, радикально впливають на процес господарювання, змінюють соціально-економічні відносини в суспільстві. Неперервні і постійні інновації стають необхідною та природною формою існування будь-якої фірми, забезпечують її конкурентоспроможність і виживання на ринку. Отже, інноваційні процеси охоплюють усі зміни, що відбуваються внаслідок людської діяльності. Інновації – це інструмент впливу на соціально-економічний стан суспільства, яке потребує інноваційного розвитку. Тому інноваціями необхідно управляти. Управлінське мислення на запровадження інноваційної моделі розвитку організацій є важливими та необхідними для майбутніх фахівців, менеджерів різних рівнів управління. Процес управління інноваційним розвитком набуває важливого значення для будь-якого суб’єкта економіки.

Таким чином, метою викладання дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» є формування у студентів знань, вмінь та навичок щодо забезпечення інноваційного розвитку економічних систем, оцінювання інноваційного потенціалу суб’єктів господарювання, обґрунтування та реалізації ефективних управлінських рішень з розвитку економіки на інноваційних засадах.

Основні завдання дисципліни полягають у:

• вивченні механізмів управління інноваційним розвитком економічних систем,

• забезпеченні результативності формування та використання інноваційного потенціалу підприємств, ефективністю інвестування в інновації;

• набутті вмінь обґрунтовувати напрямки приорітетного інноваційного розвитку та альтернативні варіанти управлінських рішень.

Вивченню дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» передують такі дисципліни: «Основи інноватики», «Інвестування», «Теорія інноваційного розвитку», «Економіка підприємства», «Фінансове забезпечення інноваційної діяльності», та ін.

У результаті вивчення дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» студент повинен знати: понятійний та термінологічний апарат в галузі економіки знань та інновацій; сучасні організаційні форми здійснення інноваційної діяльності, її основні етапи та принципи ефективної взаємодії учасників; методичні положення та інструментарій оцінювання інноваційного розвитку національних економік; світовий досвід державної підтримки інновацій, методи та моделі державного регулювання; стратегії виходу підприємств з кризового стану на основі впровадження інновацій; інструментарій залучення інвестицій в інновації та методичні засади оцінювання результативності інвестування; імперативи формування ринку наукових розробок та інноваційних ідей в Україні.

Підготовлений студент повинен вміти: обґрунтовувати напрямки пріоритетного інноваційного розвитку з урахуванням потреб та особливостей національної економіки; збирати і систематизувати маркетингову інформацію для відбору цільових ринків, вимірювання і прогнозування попиту позиціонування інноваційного товару; оцінювати стан, динаміку, ефективність використання інноваційного потенціалу підприємства та обґрунтовувати пріоритетні напрямки його нарощування; ідентифікувати та оцінювати ризики інноваційної діяльності, а також контролювати їхній рівень засобами ризик-менеджменту; економічно обґрунтовувати вибір способу охорони прав інтелектуальної власності підприємства.