1.Предмет Бжд, цели и задачи его изучения.

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой, представляет собой область научных знаний, изучающая опасности угрожающие человеку и разрабатывающие способы защиты от них в любых условиях обитания человека.В учебной дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" соединены тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания, охрана труда и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Задачи БЖД(-идентификация опасности распознание и количественная оценка негативных воздействий среды обитания; предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека; защита от опасности; ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов; создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.)Цель изучения безопасности жизнедеятельности — формирование и пропаганда знаний, направленных на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешний факторов и причин. Создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения.

2. Принципы,методы и средства обеспечения безопасности.

Принципы обеспечения безопасности различают: ориентирующие(представляют собой основополагающие идеи, определяющие направление поиска безопасности решений и служащие методологической и информационной базой-активность оператора,деструкции,ликвидация опасности), технические(основаны на использовании физических законов в целях снижения уровня опасности-защита расстоянием,блокировки,гермитизация), организационные(принципы, с помощью которых реализуются положения научной организации труда-защита временем,подбор кадров,эргономичность), управленческие(принципы, определяющие взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами обеспечения безопасности-адекватность,контроль,ответственность). Гомосфера – пространство (рабочая зона), где находится человек в процессе рассматриваемой деятельности.Ноксосфера – пространство, в котором постоянно существуют или периодически возникают опасности. Обеспечение безопасности достигается тремя основными методами:

Метод А – предполагает пространственное и (или) временное разделение гомосферы и ноксосферы. Это достигается средствами дистанционного управления, автоматизации, роботизации и т. д.

Метод Б – состоит в нормализации ноксосферы, путем исключения из среды опасных и вредных факторов с помощью мероприятий и средств коллективной защиты, защищающих человека от шума, газа, пыли, механических опасностей.

Метод В – включает гамму приемов и средств, направленных на адаптацию человека к соответствующей среде и повышению его защищенности. Данный метод реализует возможности профотбора, обучения, психологического воздействия, применения средств индивидуальной защиты.Средства обеспечения безопасности делятся на средства коллективной и индивидуальной защиты.

Средствоиндивидуальнойзащиты (СИЗ) – средство защиты, надеваемое на тело человека или его части или используемое им. Средства коллективной защиты (СКЗ) – средство защиты, конструктивно или функционально связанное с производственным оборудованием, производственным процессом, производственным помещением (зданием) или производственной площадкой. Это вентиляция, освещение и экраны, ограждающие, блокировочные и тормозные устройства, световая и звуковая сигнализация, отличительная окраска, знаки безопасности.

3. Характеристика и классификация основных форм деятельности человека.

Деятельность — это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.Различают три основных вида деятельности: игру, учение и труд.Физический труд требует значительной мышечной активности, характеризуется нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организм.Умственный труд (интеллектуальная деятельность) — это труд, объединяющий работы, связанные с приемом и переработкой инфор-мации, требующий напряжения внимания, памяти, активизации процессов мышления.Недостатки: гипокинезия – значит снижение двигательной активности человека, приводящее к ухудшению реактивности организма и повышению эмоционального напряжения. Длительная умственная нагрузка оказывает угнетающее влияние на психическую деятельность: - ухудшаются функции внимания (объем, концентрация, переключение), -памяти (кратковременной, долговременной), -восприятия (появляется число ошибок).Физический труд характеризуется в первую очередь повышенной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат, и его функциональные системы, обеспечивающие его деятельность. Достоинства: развивает мышечную систему, стимулирует обменные процессы. Недостатки: социальная неэффективность, связанная с низкой производительностью, необходимостью высокого напряжения физических сил и потребностью в длительном отдыхе.