37. Понятие о лексико-семантическом способе словообразования.

Лексико-семантический способ словообразования – это образование новых слов в результате распадения слова на омонимы, т. е. приобретение одной и той же лексической единицей разных значений. Долг (задолженность) — долг (обязанность). Мир (вселенная) — мир (состояние без войны). Пионер (первооткрыватель) — пионер (член детской коммунистической организации). Реакция (ответ организма на раздражение; химическое взаимодействие между веществами) — реакция (политика подавления общественного прогресса).

38. Понятие о морфолого-синтаксическом способе словообразования.

Морфолого-синтаксический способ словообразования – это образование новых слов в результате перехода лексических единиц из одной части речи в другую и связанной с этим лексикализации грамматической формы или переоформления целой парадигмы.

больной (прилагательное) – больной (существительное)

вокруг (наречие) – вокруг (предлог)

любимый (прич.) людьми – любимый (прил.) человек

39. Понятие о лексико-синтаксическом способе словообразования.

Лексико-синтаксический способ словообразования заключается в производстве новых слов путем сращения слов словосочетания в одно слово. В этом случае новая лексическая единица создается на базе синтаксической единицы в результате соединения:

1) Служебного слова со знаменательным: за муж - за/муж, на в'эк - на/в'эк, в н'из - в/н'из.

2) Знаменательных слов: с'э/го дн'/а - с'э/го/дн'/а, св'эж/э о/краш/энн/ыj - св'эж/э/о/краш/энн/ыj, с ум/а с/шэд/ш/иj - с/ум/а/с/шэд/ш/иj. В редких случаях новое слово (часто окказиональное) может образоваться из предложений: за благ/о рас/суд'/и/т/с'а - за/благ/о/рас/суд'/и/т/с'а, н'э мог/у зн/а/т' - н'э/мог/у/зн/а/j/к/а (в последнем примере - сращение с суффиксацией).

Слова, образующиеся лексико-синтаксическим способом, испытывают влияние сложных слов, поэтому иногда трудно бывает определить истинный способ образования одного и того же слова. Например, слово кров/о/про/л'ит'/иj/э, аналогичное по структуре словам типа долг/о/л'э/иj/э, на самом деле образуется лексико-синтаксическим способом из сочетания кров'/и про/л'ит'/иj/э.

40.Понятие о калькировании.Словообразовательные кальки.Семантические кальки.

Калькирование – это образование новых слов и выражений по лексико-фразеологическим и синтаксическим моделям другого языка с использованием элементов данного языка. Калькироваться могут не обязательно все части иноязычного слова, а только одна часть; телевидение образовано из греч. tele — “далеко, вдаль” и русск. видение.

Словообразовательные кальки — это слова, полученные поморфемным переводом иностранного слова с одного языка на другой.Например, русское слово «насекомое» — это калька с латинского insectum (in — «на», sectum-«секомое»).Словообразовательные кальки бывают полными, когда калькируется вся словообразовательная структура иноязычного слова (как в слове насекомое), а бывают частичными, полукальками: телевидение – полукалька (была калькирована вторая часть – vision – видение; первая часть теле взята из греческого без калькирования).

Семантические кальки – это слова, в которых заимствованным является значение, т.е. они получают новые значения под влиянием другого языка. Например, русское слово картина, обозначающее — «произведение живописи, зрелище», под влиянием английского языка стало употребляться также в значении «кинофильм». Это калька английского многозначного слова picture, имеющего в языке–источнике значения: «картина, рисунок, портрет, кинофильм, съемочный кадр».