- •3.Клетка как элементарная форма организации живой материи. Клеточная теория, ее сущность и значение. Типы клеточной организации. Специализация и интеграция клеток многоклеточного организма.
- •4.Клетка как открытая живая система: потоки вещества, энергии и информации в клетке, их связь с различными клеточными структурами.
- •2) Активный транспорт
- •10. Трансляция и репарация
- •15Методический цикл клетки. Характеристика периодов. Митоз. Биологическое значение митоза. Амитоз. Эндомитоз.
- •16. Мейоз. Биологическое значение мейоза.
- •17. Размножение - основное свойство живого. Отличия бесполого и полового размножения. Формы и биологическое значение бесполого размножения.
- •18. Половое размножение у простейших. Конъюгация и копуляция.
- •24. Особенности молекулярного строения генов и потока информации у про- и эукариотических организмов. Процессинг, его этапы и значение.
- •25. Геном, особенности его молекулярной организации у про- и эукариот. Понятие о нестабильности генома (мобильные генетические элементы).
- •26. Регуляция экспрессии генов в процессе биосинтеза белка у прокариот.
- •67.Понятие о виде. Структура вида. Критерии вида
- •68.Экологические и генетические характеристики популяции.
- •69. Правило Харди-Вайнберга: содержание и математическое выражение
- •70. Элементарные эволюционные факторы. Мутационный процесс и популяционные волны
- •71. Элементарные эволюционные факторы. Изоляция. Типы изоляции. Естественный отбор. Формы естественного отбора.
- •72. Популяционная структура человечества.
- •73. Генетический полиморфизм человечества
- •76.Положение человека в системе органического мира. Видовые особенности человека, отличающие его от животного.
- •77. Генетическое и социальное наследование человека. Биосоциальная сущность человека.
- •78. Соотношение биологических и социальных факторов в становлении человека на разных этапах антропогенеза. Основные этапы эволюции человека.
- •79.Движущие факторы антропогенеза.
- •Предмет экологии
- •Вторичные
- •Понятие об экологических факторах среды, их классификация
- •104. Учение в.И. Вернадского о ноосфере. ( неполный )
- •106 Формы биологических связей в природе. Паразитизм как биологический феномен. Основные понятия паразитологии. Система паразит - хозяин.
- •107. Жизненный цикл паразитов. Чередование хозяев и феномен смены хозяев. Промежуточные и основные хозяева. Понятие о био- и геогельминтах.
- •109. Саркодовые. Основные представители. Дизентерийная амеба. Морфология, цикл развития, лабораторная диагностики, профилактика.
- •110. Систематика, морфология и биология возбудителей лейшманиоза. Лабораторная диагностика, профилактика.
- •111. Трипаносомы. Систематика, морфология, цикл развития, пути заражения. Лабораторная диагностика, профилактика.
- •112. Малярийный плазмодий. Систематическое положение, морфология, цикл развития, видовые отличия. Борьба с малярией. Задачи противомаля¬рийной службы на современном этапе.
- •113. Токсоплазма. Систематика, морфология, цикл развития, пути зараже¬ния. Лабораторная диагностика, профилактика,
- •114. Балантидий. Систематика, морфология, цикл развития, пути зараже¬ния. Лабораторная диагностика, профилактика.
- •115. Плоские черви. Систематика, морфология, основные представители, значение
- •116. Кошачий сосальщик. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения. Лабораторная диагностика, профилактика. Очаги описторхоза в России.
- •117. Шистосомы, Систематическое положение, морфология, цикл развития, лабораторная диагностика, профилактика.
- •118. Бычий цепень. Систематическое положение, морфология, цикл разви¬тия, лабораторная диагностика, профилактика.
- •119 Свиной цепень. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения. Лабораторная диагностика, профилактика. Цистицеркоз. Пути заражения. Профилактика.
- •120. Лентец широкий. Систематическое положение, морфология, цикл раз¬вития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика.
- •121. Эхинококк и альвеококк. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика. Отличия личиночных стадий развития. Распространение в России.
- •122. Круглые черви. Классификация, Особенности организации, важнейшие представители. Значение для медицины.
- •123. Аскарида. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика. Очаги ас¬каридоза.
- •124. Онхоцерки. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика.
- •125. Ришта. Систематическое положение, морфология, цикл развития, ла¬бораторная диагностика, профилактика.
- •126. Клещи. Систематика, морфология, развитие. Значение для медицины.
- •127. Комары. Систематическое положение. Основные представители, отличительные особенности малярийных и не малярийных комаров. Меди¬цинское значение, методы борьбы,
- •128. Москиты, Систематическое положение, строение, развитие, медицинское значение, методы борьбы.
76.Положение человека в системе органического мира. Видовые особенности человека, отличающие его от животного.
• Речь
У человека гортань расположена в горле ниже, чем у шимпанзе. Эта особенность позволяет человеку говорить. У наших предков она развилась около 350 тысяч лет назад. Тогда же нам досталась и подъязычная кость. Уникальность этой подковообразной кости в том, что она не прикреплена ни к одной другой кости в теле, что позволяет человеку членораздельно произносить слова.
• Прямохождение
Одной из уникальных особенностей человека заключается в способности ходить вертикально прямо. Это способ, при котором руки освобождаются для инструментов. К сожалению, изменения в строении таза, необходимые для передвижения на двух ногах, да ещё и в совокупности с тем фактом, что у человеческих младенцев относительно большой мозг, сделало человеческие роды очень опасными по сравнению с аналогичным процессом в животном мире. В прошлом веке роды были главной причиной смерти женщин. Поясничный изгиб в нижней части спины, благодаря которому мы сохраняем равновесие при ходьбе, также делает поясницу уязвимой к боли и растяжениям.
• Отсутствие шерсти
Мы выглядим голыми по сравнению с нашими волосатыми дальними родственниками. Удивительно, но на квадратном сантиметре кожи человека расположено столько же волосяных луковиц, сколько у приматов или даже больше. Только у людей обычно волосы тоньше, короче и светлее.
• Руки
Существует распространённое (и ошибочное) представление о том, что только у людей есть противопоставленный большой палец. Таким признаком обладает большинство приматов. Однако в отличие от человекообразных обезьян у нас нет противопоставленных больших пальцев на ногах. Люди уникальны тем, что могут соединить большой палец с безымянным пальцем и мизинцем, а также коснуться этими пальцами основания большого пальца. Благодаря этому, люди обладают сильной хваткой и исключительной ловкостью для того, чтобы держать инструменты и умело ими орудовать.
• Особый мозг
Без сомнения, отличительной особенностью человека от большинства представителей животного мира является наш необыкновенный мозг. Нет, у людей он не самый большой – от кашалотов, например, больше. У нас даже не самый большой мозг в процентном соотношении к телу. У многих птиц мозг составляет 8 процентов от массы тела, в то время как у нас – только 2,5 процента. И всё же человеческий мозг, при весе около 1360 грамм у взрослого человека, даёт нам возможность рассуждать, творить и делать научные открытия.
• Румянец
Человек – единственный вид, у которого появляется румянец. Дарвин назвал это «самым необычным и самым человеческим из всех выражений». Однако до сих пор остаётся загадкой, почему люди краснеют. Наиболее распространённой является идея о том, что румянец помогает людям быть честными, что благотворно влияет на взаимоотношения в социуме.
• Долгое детство
Человек остаётся под опекой своих родителей намного дольше, чем детёныши приматов. Возникает вопрос почему? В эволюционном смысле было бы выгодно взрослеть быстрее и иметь как можно больше потомков. Возможно, ответ в нашем большом мозге, которому, вероятно, требуется больше времени для роста и обучения.
• Жизнь после детей
Животные размножаются до самой смерти, а люди могут продолжать жить после прекращения воспроизводства. Причина заключается свойственных людям социальных связях. В большой семье бабушка и дедушка помогают семьям своих детей.
