- •Передмова
- •Module 1
- •Text 1. Law
- •I. Answer the questions.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 2. Development of Law
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 3. Legal Profession
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •1. ... На професії змінюється і позитивно реагує на зовнішній світ.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 4. Solicitor or Barrister?
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text. Module 2
- •Text 1. Types of Crimes
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •IV. Find a proper definition for the following words meaning law breakers.
- •VI. Put the verb into the correct tense form.
- •VII. Give a short summary of the text in English.
- •VIII. Retell the text.
- •Text 2. Crime Investigation
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 3. Fingerprints
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 4. Police
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text. Module 3
- •Text 1. The Prosecutor’s Office
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct tense form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 2. Punishment
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the right proposition after each verb.
- •VI. Put the verbs to steal or to rob into the correct tense form.
- •VI. Вставте дієслова, щоб вкрасти або пограбувати в правильному напруженою формі.
- •VII. Give a short summary of the text in English.
- •VIII. Retell the text.
- •Text 3. The Courts
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct form.
- •VI. Give a short summary of the text in English.
- •VII. Retell the text.
- •Text 4. The Lawyer
- •I. Answer the questions.
- •II. Are these statements true or false according to the text?
- •II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
- •III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
- •III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
- •V. Put the verb into the correct form.
- •VI. All the verbs in the box relate to legal matters. Use the past tense forms to complete the sentences. The first one has been done for you as an example.
- •VII. Give a short summary of the text in English.
- •VIII. Retell the text. Appendix 1
- •Appendix 2
- •Використана література
I. Answer the questions.
1. When was the first recorded use of fingerprints?
2. When were they first used for forensic purposes?
3. Who proposed the use of fingerprints for identification purposes?
4. In what way did crime-detection methods improve?
5. How can fingerprints be preserved nowadays?
II. Are these statements true or false according to the text?
1. The first recorded use of fingerprints was by the ancient Egyptians for the signing of legal documents.
2. Sir Francis Galton was the first to study fingerprints.
3. During the 17th century fingerprints were studied only in Italy.
4. Americans were the first to use fingerprints in crime investigation.
5. Nowadays fingerprints can be preserved digitally.
І. Дайте відповідь на питання.
1. Коли перший зареєстрований використання відбитків пальців?
2. Коли вони були вперше використані для судово-медичних цілей?
3. Хто запропонував використовувати відбитки пальців для цілей ідентифікації?
4. Яким чином методи виявлення злочину поліпшити?
5. Як відбитки пальців зберігаються в наші дні?
II. Чи є ці заяви істинними або помилковими в залежності від тексту?
1. Перший випадок використання відбитків пальців був у древніх єгиптян для підписання юридичних документів.
2. Сер Френсіс Гальтон був першим для вивчення відбитків пальців.
3. У ході 17-го століття відбитки пальців були вивчені тільки в Італії.
4. Американці були першими, щоб використовувати відбитки пальців у розслідуванні злочину.
III. Insert the proper word into the following sentences and explain its meaning with the help of the dictionary.
1. The first recorded use of … was by the ancient Assyrians and Chinese.
2. The study of the … of fingerprints for useful forensic purposes was recorded in the latter part of the 17th century.
3. The use of fingerprints for … purposes was proposed late in the 19th century.
4. The use of fingerprinting as a means for identifying … spread rapidly throughout Europe.
5. Today, law enforcement agencies can also use computers to digitally … fingerprints.
IV. Find a proper definition for the following words.
1) criminal |
a) the action or process of identifying someone or something |
2) digital |
b) set down in writing or some other permanent form for later reference |
3) identification |
c) involving or relating to the use of computer technology |
4) record |
d) the action or process of identifying the presence of something concealed |
5) detection |
e) a person who has committed a crime |
III. Вставте потрібне слово в наступних пропозиціях і пояснити його значення за допомогою словника.
1. Перший запис Використання ... був у стародавніх ассірійців і китайців.
2. Вивчення ... відбитків пальців для судово-медичних цілей корисних був записаний в останній частині 17-го століття.
3. Використання відбитків пальців для цілей ... був запропонований в кінці 19-го століття.
4. Застосування дактилоскопії в якості засобу для визначення ... швидко поширюватися по всій Європі.
5. Сьогодні, правоохоронні органи також можуть використовувати комп'ютери для цифрової ... відбитки пальців.
Внутрішньовенно Знайти правильне визначення наступних слів.
1) кримінальне) дія або процес ідентифікації когось або щось
2) цифровий б) викладені в письмовій формі або будь-яким іншим постійній формі для подальшого використання
3) виявлення в) за участю або у зв'язку з використанням комп'ютерних технологій
4) запис D) дія або процес ідентифікації присутності чогось ховається
5) виявлення е) особа, яка вчинила злочин,
