- •Навчального матеріалу за 1 клас
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •4 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •4 Рівень
- •1 Рівень
- •3 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •4 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •4 Рівень
- •1Рівень
- •2Рівень
- •3Рівень
- •4 Рівень
- •Робота №5
- •Робота №6
- •Робота №7
- •Робота №9
- •2 Рівень
- •1.Обчисли.
- •3 Рівень
- •4Рівень
- •Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд у межах 100 робота №10
- •1Рівень
- •Робота №11
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •1.Обчисли
- •3 Рівень
- •4 Рівень
- •1 Рівень
- •Робота №13
- •Робота №14
- •Робота №14
- •Арифметичні дії множення і ділення
- •2Рівень
- •1.Обчисли.
- •3 Рівень
- •4 Рівень
- •Робота №17
- •1 Рівень
- •Робота №18
- •Робота №19
- •Робота №20
- •Робота №21
- •Робота №22
- •2 Рівень
- •2.Обчисли:
- •3 Рівень
- •4Рівень
- •Робота №23
- •1 Рівень
- •Робота №24
- •Робота №25
Робота №20
ВАРІАНТ 1
1 рівень
1.Число 56 збільш на 23, отриманий результат зменш на 20:
а) 49 6)62 в) 59
2.Число 16 поділи на 8, отримане число збільш на 88: а) 78 б) 80 в) 90
3.Число 5 збільш в 3 рази?
а)10 6)20 в) 15
4.Периметр - це ...
а) сторона чотирикутника
б) сума довжин усіх сторін чотирикутника
5.Постав знак >, < або = 5-4+5-3 □ (10 + 5) : З а)> б)< в)=
2 рівень
1.Обчисли.
37 + 54 32-6 12-8 + 44 3-3 + 3
2.Порівняй вирази:
1 дм 2 см ... 15 см
3 дм ... 2 дм 8 см
3. Встав пропущені числа, щоб нерівність була правильною.
35 - 7 > 35 - ... 42 - 30 < 42 - ...
3 рівень
1.У магазині продали 9 відрізів тканини, по 3 м в кожному. Залишилося 15 м. На скільки більше тканини продали, ніж залишилося?
2.Накресли три відрізки. Перший - 5 см, другий - на 4 см довший, ніж перший, а третій - на 3 см коротший, ніж перший.
4 рівень
1.Сума трьох чисел 40. Перше число 12, друге - 7. Знайди третє число?
2.Розв'яжи і запиши приклади з відповіддю 16.
16 : 2 + 8= 14 : 2 + 10 =
16 : 2 - 8 = 9-2-2 =
ВАРІАНТ 2
1 рівень
1.Число 76 зменш на 18, отриманий результат збільш на 18:
а) 74 6)86 в) 76
2.Число 21 поділи на 7, отримане число додай до 82: а) 90 6)79 в) 85
3.Число 12 зменш в 3 рази?
а)6 6)9 в)4
4.Обчисли периметр чотирикутника зі сторонами 4 см і 2 см.
а) 20 см 6)15 см в) 12 см
5.Постав знак >, < або = 3·3 + 4·2□ (10 + 4) : 2 а)> б)< в)=
2 рівень
1. Обчисли.
26 + 49 3- (15 - 8) 43 -7
54 + 9 3-8 + 26 16 : 8 + 19
90 - 28
2.Порівняй вирази:
1 дм 4 см ... 11 см 2 дм ... 1 дм 9 см
3.Встав пропущені числа, щоб нерівність була правильною.
42 - 7 > 42 - ... 34 - 20 < 34 - ...
3 рівень
1.Від стрічки відрізали двом покупцям по 3 м кожному і залишилося 11м. На скільки метрів більше стрічки залишилося, ніж відрізали?
2.Накресли три відрізки. Перший - 12 см, другий - на 4 см коротший, ніж перший, а третій - на 1 см коротший, ніж перший.
4 рівень
1.Сума трьох чисел 90. Перше число 18, друге - 12. Знайди третє число?
2.Розв'яжи і запиши приклади з відповіддю 9.
14:2 + 2= 3-7-10 =
2-9-6= 10:5 + 7 =
Робота №21
ВАРІАНТ1
1 рівень
1. Вибери правильну відповідь до виразу: 24 : 6 + 18 а )6 6)22 в) 25
2. Розв’яжи приклад: (30 - 20) : 4. а)7 6)4 а) 8
3.Четверта частина числа 12 дорівнює: а)7 6)3 в) 4
4.Якщо число 8 збільшити в 4 рази, буде: а) 24 6)32 в) 12
2 рівень
1.Маса 1 ящика з яблуками 40 кг, а маса 1 ящика з ківі 8 кг. У скільки разів маса ящика з яблуками більша від маси ящика з ківі?
2.Обчисли
30 : 5 + 19 20 : 4 ·7 9:3-5 4 + 9-4
3·7-15 3·3·6
3 рівень
1.В одному конверті було 30 листівок, а в другому в 5 разів менше. Скільки листівок в двох конвертах разом?
2.Коли двом покупцям продавали по 9 кг фруктів, то залишалося 40 кг фруктів. На скільки більше кг фруктів залишилося, ніж продали?
3.Обчислити:
2 дм : 4 1 дм : 5 см
2дм + 4 см 3 дм 7 см - 2 дм
4 рівень
1.Склади вираз за схемою і знайди його значення.
: :
89
+
ВАРІАНТ 2
1 рівень
1.Вибери правильну відповідь до виразу:
21 : 7 + 17
а) 24 6)36 в) 20
2.Розв'яжи приклад:
(42 -30) : 3
а)6 6)4 в) 9
3.П'ята частина числа 15 дорівнює: а)3 6)8 в) 10
4.Якщо число 2 збільшити у 8 разів, буде: а) 18 6)16 в) 10
2 рівень
1.Книга коштує 54 грн., а журнал 9 грн. У скільки разів журнал коштує менше, ніж книга?
2.Обчисли:
2-2-8 10 : 5 · 6 40 : 8 + 17
(51 - 30) : 7 9 : 3·8 5 + 7·4
45 : 9 + 19 2-8 – 14
рівень
1.Перший загін посадив 9 дерев, а другий у два рази більше. Скільки дерев посадили 2 загони разом?
2.На сніданок і обід в їдальні витратили по 8 кг картоплі. Після чого залишилося ще 50 кг картоплі. На скільки менше кг картоплі витратили, ніж залишилося?
Обчисли:
З дм : 5 1 дм - 8 см
6 дм + 4 см 5 дм 8 см - 4 дм
4 рівень
Склади вираз за схемою і знайди його значення.
:
+
