Узагальнення і систематизація
Навчального матеріалу за 1 клас
РОБОТА №1
ВАРІАНТ 1
1рівень
1.2 + 7 - 5 = □.
а)9 6)4 в)3
2.Чотирнадцять - це □ дес. □ од.
а)4 дес. 1 од. 6)4 дес. 0 од. в) 1 дес. 4 од.
3.Знайди сусідів числа 21
а)10...11 6)20…22 в)22…25
4.Якщо від суми відняти доданок, то отримаю: а) різницю 6) від'ємник в) другий доданок
5.Зменшуване 10,від'ємник 10. Знайди різницю. а) 10 6)20 в)0
2 рівень
1.4 + 5 - 3 = □; 10 + 7 - 1 = □.
2.П'ятнадцять сантиметрів - це □ дм □ см.
3.Зменшуване 19, від'ємник 1. Знайди різницю.
3 рівень
1.Розв'яжи приклад 6 + 3 і склади до нього два приклади на віднімання.
2.На столі лежало 5 ложок і 7 виделок. Мама поклала ще 10 ложок. Скільки ложок стало на столі?
4 рівень
1.На тарілці лежало 5 яблук і 4 морквини. На неї поклали ще 10 яблук і 6 морквин. Скільки фруктів стало на тарілці?
2.На столі лежало 3 жовті і 3 зелені олівці. Дівчинка взяла 4 олівці. Скільки олівців кожного кольору могло бути в дівчинки? Знайди 3 відповіді.
ВАРІАНТ 2
1 Рівень
1.З + 6 - 7 = □.
а) 9 6) 2 в) 3
2.Дев'ятнадцять - це □ дес. □ од.
а)1 дес. 9 од. 6)1 дес. 0 од. в) 9 дес. З од.
3.1 дм 8см - це □ см.
а) 8 6)18 в) 19
4.Якщо від зменшуваного відняти від'ємник, то отримаю.
а)різницю 6) суму в) другий доданок
5.Перший доданок 18, другий доданок 1. Знайди суму. а) 18 6)19 в) 8
2 Рівень
1.7 + 3- 5 = □ 16 - 6 + 9 = □
2.Вісімнадцять сантиметрів - це □ дм □ см.
3.Перший доданок 12, другий доданок 5. Знайди суму.
3 Рівень
1.Розв'яжи приклад 2 + 8 і склади до нього два приклади на віднімання.
2.Одного тижня Галинка прочитала 4 дитячі книжки, а другого - на 3 більше. Скільки книжок прочитала Галинка другого тижня?
4 Рівень
1.Перший доданок 7 см, другий доданок 1 дм. Знайди суму.
2.В одній торбині 15 слив і 8 помідорів, а в другій 10 слив і 7 помідорів. На скільки менше овочів у другій торбині, ніж у першій?
РОБОТА №2
ВАРІАНТ І
1 Рівень
1.Вибери відповідь: 9 - 2 = □
а) 4 6)7 в)9
2.Додай числа 8 і 2:
а) 7 б)10 в)11
3.Знайди різницю чисел 6 і 2: а) 3 6) 4 в) 7
4.Дітям купили 4 пари черевиків. Скільки всього лівих черевиків купили дітям?
а) 8 6) 4 в) 2
5.Знайди суму чисел 70 і 20:
а)100 6)80 в) 90
2 Рівень
1.Запиши числа від 8 до 20.
2.Володя повинен розв'язати 9 прикладів. Він уже розв'язав 3. Скільки прикладів йому залишилося розв'язати?
3.Накресли відрізок довжиною 8 см.
3Рівень
1.Знайди «сусідів» числа 70: а)34...35 6) 69...71 в)71...73
2.Додай числа: 60 і 30
а) 90 6)50 в)80
4 Рівень
1. Заповни пропуски:
40 + ...= 50 20 + ...= 40 80 = ... + ... 30+..= 40 40 +…=60 70 = ... + ...
2
.Запиши
назву фігури.
ВАРІАНТ 2
1 Рівень
1.Вибери відповідь: З + 5 = □
а) 8 6) 5 в) 6
2.Додай числа 7 і 3:
а) 4 6)10 в) 3
3.Знайди різницю чисел 9 і 4:
а)5 6)7 в) 2
4.Дітям купили 4 пари лиж. Скільки всього правих лиж купили дітям?
а) 4 6)2 в) 8
5. Знайди суму чисел 6 і 3:
а)9 6)6 в)8
2 рівень
1.Запиши числа від 9 до 20
2.У тролейбусі їхало 8 пасажирів. На зупинці вийшло 3. Скільки пасажирів залишилося у тролейбусі?
3.До прикладів на додавання склади приклади на віднімання.
4+5=9 2+6=8