Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Angl_m_Kultura_prof_movl_Ukr_mova_za_prof_sprya...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.74 Mб
Скачать

Topic № 21. Great Britain. Direct and Indirect Speech.

Translate the following word: складатися

*consist (of)

Divide

situated

(to) fail

Translate the following word: cradle

коронувати

*колиска

випадок

Палата

Translate the word –combination: бути відомим

*(to) be know for

(to) have the opportunity

make a point of

sell out

Translate the following word: (to) equip

*устатковувати

коронувати

царювати

Управляти

Translate the word – combination: мир і тиша

*Peace and quiet

Hand in hand

Wheat and barley

Grain crops

Translate the word – combination: Гайд-Парк

*Hyde Park

Westminster Abbey

Trafalgar Square

the House of Lords

Translate the following word: divide

*Розділяти

Складатися

Розташовуватися

Коронувати

Translate the following word: міський

rural

*urban

governal

Maritime

Translate the word – combination: (to) have the opportunity

*мати можливість

мати нагоду

бути відомим

мати устаткування

Translate the following word: rural

міський

*сільський

відомий

Складний

Translate the following word: сприятливий, що процвітає

*prosperous

Rural

urban

Reign

Put the words in the right order: Situated, the, Isles, British, is, Great, Britain

*Great Britain is situated on the British Isles

On the British Isles is Great Britain situated

The Great Britain is situated on British Isles

Great Britain is situated on the British Isle

Translate the following word: (to) reign

*царювати

коронувати

обирати

Правити

Translate the following word: коронувати

(to) govern

(to) equip

(to) reign

*crown

Big Ben, the famous _____ is in one of the Towers

clock

Square

house

*monument

Great Britain _____ on the British Isles

*is situated

Stands

situate

is divided

London ___ a prosperous trading centre during the Middle Ages

become

*became

becames

to become

There are __ tombstones monuments associated with the history of this country

any

*some

much

a little

The population of ___ Great Britain is nearly 56 million people:

*___

An

the

A

London is one of the world’s _____ largest cities

two

Seven

one

*three

London Liverpool and Glasgow are____ English ports

bigger

*the biggest

big

Biggest

Parliament consists of ___ Houses: the House of Commons and the House of Lords

one

*two

five

Four

Find synonym to the word: consist

situated

Stand

*divide

Side

Our English teacher told us that London _____ the cradle of British tradition and culture

*was

Is

what

Are

English teacher informed her pupils that Great Britain _____into 92 administrative countries

is divided

Divided

were divided

*was divided

A passenger in a double-decker asked if he _____ on the right way to Westminster Abbey

*is

Were

was

Are

The guide _____ that we shouldn’t fail to see the sights of London

*says

Retell

said

Asked

Agriculture is one of the largest and most important _____ in Great Britain

work

occupation

*activities

Activity

Peter asked his friend before the exam when London _____ a prosperous trading centre

*became

Become

had become

had became

She says that in Great Britain the total number of the urban population greatly _____ the number of the rural population

exceeds

*exceeded

has exceeded

have exceeded

Тема № 1. Державна мова – мова професійного спілкування

Мова – це:

*найважливіший, універсальний засіб спілкування, організації та координації всіх видів суспільної діяльності

сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи

вища форма національної мови

нижча форма національної мови

Вища форма загальнонародної мови – це:

територіальні діалекти

Наріччя

*сучасна українська літературна мова

інша відповідь

Українська мова належить до:

західнослов’янської групи

південнослов’янської групи

*східнослов’янської групи

немає правильної відповіді

У Конституції України, прийнятій Верховною Радою 28 червня 1996 р., записано:

*Державною мовою в Україні є українська мова

Державною мовою в Україні є російська мова

Державною мовою в Україні є українська й російська мови

Державною мовою в Україні є українська літературна мова

Українська мова є державною мовою в Україні відповідно до статті:

5 Конституції України

*10 Конституції України

9 Конституції України

2 Конституції України

Державна мова – це:

*закріплена традицією або законодавством мова, вживання якої є обов’язкове в органах державного управління та діловодства

єдина національна мова українського народу

найважливіший універсальний засіб спілкування

немає правильної відповіді

Утвердження української мови як державної неможливе без:

функціонування її в судочинстві

*створення такої мовної ситуації, за якої українська мова мала б усі можливості безперешкодного вживання

територіальних діалектів

просторіччя

Літературна мова – це:

національна мова

*унормована, регламентована, відшліфована форма існування загальнонародної мови, що обслуговує найрізноманітніші сфери суспільної діяльності людей

нижча форма загальнонародної мови

немає правильної відповіді

Літературна мова реалізується:

*в усній і писемній формі

у сучасній українській літературній мові й територіальних діалектах

у національній та державній мові

немає правильної відповіді

Літературна мова характеризується такими ознаками:

унормованістю, точністю, логічністю

*унормованістю, уніфікованістю, стилістичною диференціацією

стилістичною диференціацією, унормованістю, документальністю, тематичною обмеженістю

немає правильної відповіді

Зачинателем нової української мови був:

Т. Шевченко

*І. Котляревський

Панас Мирний

І. Франко

Основоположником сучасної української літературної мови вважають:

І. Котляревського

*Т. Шевченка

Лесю Українку

І. Франка

Кому належать такі рядки про мову: Ну що б, здавалися слова... Слова та голос - більш нічого. А серце б’ється – ожива, Як їх почуєш!

Лесі Українці

Павлу Тичині

*Тарасові Шевченку

Борису Грінченку

Фахова мова – це:

сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи

сукупність мовних засобів, зумовлених метою спілкування

*сукупність усіх мовних засобів, якими послуговуються у професійно обмеженій сфері комунікації з метою забезпечення порозуміння

немає правильної відповіді

Мова професійного спілкування – це:

спілкування, що пов’язане з організацією виробництва, виконанням службових та посадових обов’язків

засіб мовного спілкування, успіх якого залежить від мовця як особистості з індивідуальними якостями

*форма сучасної української літературної мови, специфіку якої зумовлюють особливості спілкування у виробничо-професійній сфері

знакова система, за допомогою якої люди передають інформацію

Володіння мовою професійного спілкування – це:

*знання власне мови професійного спілкування, тобто сформованість мовної компетенції

розширення контактів української мови з мовами інших народів в Україні та за її межами

вміння використовувати знання на практиці, доречно поєднувати вербальні та невербальні засоби спілкування відповідно до мети, ситуації, тобто сформованість комунікативних навичок

дотримання правил, за якими відбувається мовлення, будуються мовні повідомлення, за допомогою яких спілкуються люди

Сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, що закріплюється в процесі суспільної комунікації – це:

орфоепічні норми

стилі української літературної мови

*норми літературної мови

синтаксичні норми

Орфоепічні норми – це:

*сукупність правил вимови звуків та звукосполучень у потоці мовлення

єдині загальноприйняті правила передачі звукової мови на письмі

правила творення та вживання форм слів

інша відповідь

Сукупність правил передачі звукової мови на письмі – це:

орфоепічні норми

*орфографічні норми

морфологічні норми

стилістичні норми

Мовленнєва професійна компетенція – це:

система знань, умінь і навичок, потрібних для ефективного спілкування

*система умінь і навичок використання знань норм і правил літературної мови під час фахового спілкування

сума систематизованих знань норм літературної мови

немає правильної відповіді

Нормативним є вживання таких сполучень

у відповідності до, згідно, взяти участь

*відповідно до, згідно з, взяти участь

відповідно, згідно з, приймати участь

немає правильної відповіді

Доцільним є вживання таких словосполучень:

військова доктрина, військова частина, військовий квиток, військовий округ, воєнні дії

*воєнна доктрина, військова частина, військовий квиток, воєнний округ, воєнні дії

військова доктрина, військова частина, військовий квиток, воєнний округ, військові дії

немає правильної відповіді

Правильним є вживання таких словосполучень:

телерадіомовна кампанія, виборча компанія, весела компанія, посівна кампанія

телерадіомовна кампанія, виборча кампанія, весела компанія, посівна компанія

*телерадіомовна компанія, виборча кампанія, весела компанія, посівна кампанія

телерадіомовна компанія, виборча компанія, весела компанія, посівна компанія

Тема № 2. Основи культури української мови

Високу культуру мовлення фахівця визначає:

*досконале володіння літературною мовою та її нормами

правильна дикція та інтонація

знання орфоепічних норм

знання етикетних формул

Культура мови забезпечує:

багатство мови

*стабільність і рівновагу мови

варіативність мови

чіткість і змістовність мови

Багатство мовлення передбачає:

*послуговування найрізноманітнішими мовними засобами висловлення думки у межах відповідного стилю

глибину знань та ерудиції особистості

розкриття власного ставлення до предмета мовлення

інтереси, стан, настрій адресата

Слово «етикет» походить з:

німецької мови

латинської мови

*французької мови

іспанської мови

Мовленнєвий етикет – це:

оволодіння мовними знаннями, їх мовленнєва культура

усталені мовні формули звертань і вітань, які прийнято вживати під час спілкування з людьми, та правила їх поведінки

багатий інформаційний запас слів і бажання його розширювати

*володіння основами національної мови відповідно до комунікативного задуму

Основною рисою мовленнєвого етикету є:

звичайна тональність, щирість, відвертість, доброзичливість, щедрість

духовність, щедрість, гостинність, доброзичливість

доброзичливість, порядність, особистість

*ввічливість, щирість, порядність, тактовність

Слова або жести, звернені до кого-небудь під час зустрічі на знак прихильного ставлення – це…

побажання

*вітання

звертання

подяка

Головними комунікативними ознаками культури мови є:

нормативність, адекватність, естетичність, поліфункціональність

простота, доладність, доречність, доцільність, поліфункціональність, образність

*змістовність, правильність, послідовність, багатство, точність, доречність, виразність

емоційність, експресивність, індивідуалізованість, виразність, простота, доступність

Культура усного і писемного мовлення полягає в тому, щоб...

досконало знати мовні норми

*послідовно дотримуватись мовних норм

вивчати мовні норми

використовувати мовні варіанти

До поняття мовної особистості входять:

соціальномовні символи етикетного рівня (подання руки, поклон тощо)

*оволодіння мовними знаннями, мовленнєва культура

вміння слухати, жестикуляція, міміка, інтонація, вихованість

багатий інформаційний запас і бажання його розширити

Мовлення – це:

виступ з промовою перед аудиторією

*конкретне використання мови, процес здійснення мовної діяльності

спілкування двох співрозмовників з використанням художніх прийомів

система мовних знаків фіксації людської думки

Мовленнєва діяльність – це:

єдність спілкування та узагальнення; є засобом, що створює діяльність

відображення психологічного стану мовця

*конкретно застосована мова, засоби спілкування у їх реалізації

діяльність мовця, який застосовує мову для взаємодії з іншими членами даного мовного колективу

Яка словесна формула знайомства без посередника є порушенням мовної норми?

Давайте знайомитись!

Дозвольте відрекомендуватися!

*Пробачте, а Ви хто (будете)?

усі відповіді не правильні

Висловити власний погляд можна, скориставшись такою фразою:

я рахую, що цю книжку варто придбати

*я вважаю, що цю книжку варто придбати

я пропоную вам придбати цю книжку

я наполягаю, щоб ви придбали книжку

Висловлюють подяку по-українськи так:

Дякую Вас за статтю-відповідь

*Щиро дякую Вам

Дозвольте подякувати Вас за добре слово

Усі варіанти нормативні

У якому рядку є неукраїнська конструкція?

брати до уваги, жити дружно, сучасний інтер’єр, чемно поводитись

*брати за серце, жити мрією, сучасна політика, гідно жити, поточний ремонт

взяти за душу, жити душа в душу, сучасні діти, триматися незалежно, приймати гостей

взяти до відома, жити вдома, сучасний стан, почуватися безпорадним, приймати участь

Як називаються праці з українського мово- і літературознавства?

українознавство

народознавство

*україністика

україніка

У котрому рядку немає кальки з російської мови?

надрукований звіт, даже дивно, остаточне рішення, по просьбі громадян, посвідка про відрядження

впровадження товару, спільні зусилля, витрачати кошти, неділю тому назад, думки співпадають

громадянська відповідальність, слідуюче питання, враховуючи ситуацію, пропуск на завод, взнала розклад

*брати участь, нагромадження знань, дається взнаки, нагадувати про зустріч, ринкова вартість

Стисла характеристика предметів, явищ, історичних подій, видатних політичних діячів, провідних учених, діячів культури, різних понять, що позначається тими чи іншими словами подається у:

лінгвістичних словниках

*енциклопедичних словниках

історичних словниках

термінологічних словниках

У яких словниках подається нормативне написання слів і їх граматичних форм відповідно до чинного правопису?

лінгвістичних словниках

енциклопедичних словниках

*орфографічних словниках

термінологічних словниках

Які словники подають пояснення слів, запозичених з інших мов?

лінгвістичних словниках

енциклопедичних словниках

історичних словниках

*словники іншомовного походження

Словники, які подають стійкі сполучення слів

*фразеологічні словниках

енциклопедичних словниках

орфографічних словниках

термінологічних словниках

Тема № 3. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні

Науковий стиль реалізується в таких жанрах:

дискусія, виступ, кодекс, доповідь

*дисертація, монографія, стаття, лекція, підручник

виступ на науковій конференції, доручення, протокол, рецензія

памфлет, фейлетон, есе, нарис

Офіційно-діловий стиль має такі підстилі:

виступ, репортаж, нарис

власне-науковий, науково-навчальний, науково-популярний

*законодавчий, дипломатичний, адміністративно-канцелярський

белетристичний, науково-популярний, дипломатичний

Основне призначення офіційно-ділового стилю:

відстоювання і пропагування суспільно-політичних ідей, формування відповідної громадської думки

систематизація знань, повідомлення про результати наукових досліджень

*регулювання офіційних стосунків, спілкування в державно-правовій і суспільно-виробничій сферах

немає правильної відповіді

Текст – це:

*писемний, друкований або усний мовленнєвий масив, що становить лінійну послідовність висловлень, об’єднаних смисловим і формально-граматичним зв’язками, спільною тематикою

основна синтаксична одиниця, що позначає ситуацію, вказує на відношення повідомлюваного до дійсності

мінімальна синтаксична одиниця, що виконує у реченні формально-синтаксичні та семантико-синтаксичні функції

немає правильної відповіді

Основними ознаками тексту є:

темпоральність, інтонаційність, експресивність, концептуальність

зв’язність, діалогічність, цілісність, підпорядкованість

*цілісність, інформативність, членованість, зв’язність

інтонаційність, експресивність, цілісність, підпорядкованість

Компоненти тексту поєднуються такими видами зв’язку:

безсполучниковим, сурядним, підрядним

*контактним, дистантним, ланцюговим, паралельним

зчепленням, узгодженням, керуванням, приляганням

узгодження, керування, ланцюговим, паралельним

За способом репрезентації тексти переділяються на:

*письмові, усні, друковані

політичні, спортивні, юридичні

протоколи, накази, дисертації

на паперових та електронних носіях

Висловити власний погляд можна, скориставшись такими фразами:

Я рахую; як на мене; наскільки я розумію

На моє переконання; мушу зауважити; я глибоко переконаний, що ...

*Ви справді так вважаєте; мені хотілося б вірити, однак; мені здається, що…

Я думаю, що…; вважаю за необхідне висловитися; я так не думаю

У якому рядку допущено стилістичну помилку?

Нехай увійде слідуючий студент, бо цьому треба ще трохи поготовитись

Сучасний момент надто складний і непрогнозований

*Струмінь води, що витікає з крана, через годину міг би перетворитися на річку

Усе ж надали перевагу першому варіанту

Який рядок містить стилістичну помилку?

Повітря було запашне від гірських трав

Нині вже розроблено ефективний метод

Наш клас був дружній, роботящий

*У працелюбного життя завжди буде змістовне й повноцінне

У якому стилі мовні штампи є стилістичним засобом, а не помилкою?

у науковому

*у діловому

в інформаційному

у розмовному

Який стиль вважають необразним?

*науково-популярний

художній

публіцистичний

розмовний

Яке речення написане без стилістичної помилки?

Я відстав у навчанні завдяки тривалій хворобі

*Незважаючи на негоду, ми продовжили свою подорож

Чи ти приїдеш і на слідуючу суботу?

На тій неділі у нас буде контрольна робота з математики

У якому рядку всі словосполучення семантично і стилістично правильні?

*житель України – мешканець будинку, відважний мій рятівник – рятувальник на озері, ціла доба – круглий сирота

відчинити вікно – відкрити банку, перевернути стілець – перевернути сторінку, білет на літак – екзаменаційний білет

музикальна школа – музикальна пам’ять, пам’ятка архітектури – пам’ятка першокурсникові, виборча компанія – весела компанія

фотографуватися в анфас, моя автобіографія, нова директива, розповідай дальше

У котрому реченні допущено стилістичну помилку?

*Тут молодий журналіст очолює відділ культури

Сьогодні політ людини в небесні далі став реальністю

Подбаймо, щоб ця грізна зброя не потрапила до рук ворога

Вони теж взяли участь в урочистому засіданні ради

У якому реченні є стилістична помилка?

це мій давній друг

я мешкаю в новому будинку

пробачте, я ненароком зачепила Вас

*я вибачаюсь, що не прийшла вчасно

Який із рядків не містить жодного скалькованого слова?

радіосітка, сиворотка, солодкоїжка, подружжя, гальма

ракетоносець, синяк, співшукач, супруги, торжества

розбавлення, самоучитель, слюна, спостерігач, дивак

*розбалансування, розбрат, гасло, комора, скнара

Стильовий різновид української мови, що обслуговує релігійні потреби суспільства:

художній стиль

*конфесійний стиль

епістолярний стиль

публіцистичний стиль

Стиль приватного листування – це:

художній стиль

конфесійний стиль

*епістолярний стиль

публіцистичний стиль

Скільки стилів в українській літературній мові?

4

5

6

*7

Тема № 4. Спілкування як інструмент професійної діяльності

Спілкування – це:

*один із виявів соціальної взаємодії, в основі якого лежить обмін думками, почуттями, волевиявленнями з метою інформування

не тільки все те, що створене руками й розумом людини, а й вироблений століттями спосіб суспільного поводження, що виражається в народних звичаях, віруваннях, у ставленні один до одного

найважливіший, універсальний засіб організації та координації всіх видів суспільної діяльності

усі відповіді правильні

Що таке техніка спілкування?

сукупність стандартів культурної поведінки, етичних і естетичних норм у використанні вербальних і невербальних засобів комунікативної вза­ємодії

*сукупність мовних засобів, зумовлених змістом, метою висловлювання

сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, які закріплюються у процесі суспільної комунікації

використання вербальних і невербальних засобів комунікації

Спілкування, що пов’язане з організацією виробництва, виконанням службових та посадових обов’язків, укладанням договорів, оформленням документів – це:

офіційне

індивідуальне

*ділове

діалогічне

Стандартна послідовність фраз у розмові з незнайомою людиною має таку послідовність:

*вітання, вибачення, прохання, подяка, прощання

вітання, знайомство, прохання, вибачення, прощання

вітання, комплімент, прохання, подяка, прощання

вітання, комплімент, прохання, подяка, вибачення, прощання

Щоб бути приємним співрозмовником, треба:

якомога більше говорити, дотримуватися правил спілкування, бути тактовним

*вітатися першим, виявляти дружнє ставлення до людей, дотримуватись

правил спілкування

вітатися першим, намагатися всіх переговорити, бути тактовним

якомога більше жестикулювати, посміхатись

Що потрібно робити, щоб розповідь була цікавою:

*підібрати цікаву тему розмови, розповідь має бути стислою й зрозумі­лою, залучити слухачів до дискусії

дібрати цікаву тему розмови, цікавитись людьми, які присутні, усміхатися

залучити слухачів до дискусії, наводити захопливі факти, вітатися пер­шим

підтверджувати свої слова цитатами

Бесіда – це:

спільне обговорення важливих питань і прийняття рішень

*розмова двох або більше осіб з метою отримання певної інформації, вирішення важливих проблем

сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, які закріплюються у процесі суспільної комунікації

Щоб досягти успіху під час бесіди, треба:

ретельно готуватися до неї, основну увагу зосереджувати на власному «я», говорити швидко

*ретельно готуватися до неї, бути тактовним, ураховувати погляди спів­розмовника

ретельно готуватися до неї, висловлювати думки точно, логічно, постійно перебивати співрозмовника, щоб встигнути все сказати

ретельно готуватися до неї, говорити швидко

Щоб утримувати увагу слухачів, потрібно:

говорити надто голосно

говорити тихо

*пристосовувати свій голос до обстановки, де відбувається спілкування

багато жестикулювати

Стандартна черговість фраз у зверненні до незнайомої людини може мати таку послідовність:

Щиро вдячний за ...; Добрий день!; Чи не могли б Ви сказати ...

Вибачаюсь, що затримую Вас; Скажіть, будь ласка...; До побачення!

*Добрий день! Будьте ласкаві, скажіть ...; Щиро дякую Вам

До побачення!; Перепрошую!; Привіт!; Хай щастить!

Згоду з думкою, твердженням співрозмовника висловлюють так:

Чи не спробувати Вам; Може б, Вам

Ви праві; І я такої ж думки

*Поза всяким сумнівом; Ви маєте рацію

Можливо, ви маєте рацію

Складний процес, в основі якого лежить обмін думками з метою інформування:

*спілкування

мовлення

говоріння

читання

За метою розрізняють:

вербальне і невербальне спілкування

усне і писемне спілкування

групове і масове спілкування

*ділове і розважальне спілкування

Система немовних знаків, що слугують засобами для обміну інформацією між людьми:

*невербальні засоби спілкування

вербальні засоби спілкування

комбіновані засоби спілкування

нормативні засоби спілкування

Експресивні рухи м’язів обличчя, що виражають психічний стан людини в певний момент часу – це:

жестикуляція

*міміка

самовираження

інтонування

Що таке телефонна розмова?

розмова двох і більше осіб з метою отримання певної інформації, ви­рішення важливих проблем

*різновид усного мовлення, що характеризується специфічними озна­ками, зумовленими екстрамовними причинами

одна з найпоширеніших форм публічного виступу

розмова двох осіб на відстані

Якщо телефонуєте Ви, то:

насамперед запитайте, чи є у вашого співрозмовника достатньо часу для бесіди

насамперед запитайте прізвище, ім’я, по батькові свого співрозмов­ника

*насамперед привітайтеся, назвіть організацію, яку ви представляєте, також своє прізвище, ім’я та по батькові

насамперед попросіть вибачення

Якщо телефонують Вам, то:

запитайте прізвище, ім’я, по батькові свого співрозмовника

привітайтеся, назвіть своє прізвище, ім’я, по батькові

*зніміть слухавку, привітайтеся і назвіть організацію, яку Ви представляєте

зніміть слухавку, привітайтеся, запитайте прізвище свого співрозмовника

Якщо до телефону підійшов не той, хто Вам потрібен, Ви повинні:

покласти слухавку й ще раз зателефонувати

з’ясувати причину своєї невдачі

*перепросити і звернутися з проханням покликати потрібну вам людину

немає правильної відповіді

Визначте рядок, в якому наведено правильні форми вітання і прощання:

Доброго ранку! Спокійної ночі! До побачення! Доброго вечора!

*Добрий день! На добраніч! Моє шанування! Хай Вам щастить!;

До зустрічі! Здрастуйте! Папа! Доброї ночі!

До зустрічі! Здрастуйте! Чао! Доброї ночі!

Тема № 5. Риторика і мистецтво презентації

Риторика – це:

наука про правильну вимову слів

*теорія ораторського мистецтва

емоційне ствердження чи заперечення якогось факту

наука про словниковий склад мови

Батьківщиною красномовства вважають:

Давній Китай

Київську Русь

Італію

*Античну Грецію

Видатні оратори Київської Русі – це:

Демосфен і Цицерон

*Іларіон і Кирило Туровський

Аристотель і Платон

Михайло Ломоносов і Георгій Кониський

Тема виступу – це:

інтерпретація подій та фактів

зіставлення і протиставлення

послідовний перелік основних питань, висвітлених у вступі

*основна галузь роздумів оратора, у межах якої він добирає явища і факти

План виступу – це:

повний письмовий виклад змісту виступу

слова та звороти, що означають поняття певної галузі знань

*послідовність і взаємозв’язок тематичних частин виступу, зафіксованих у вигляді переліку

висновкові положення

Основні думки виступу потрібно повторювати:

завжди тими самими словами

*щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення

пропонуючи слухачам їх записати

тільки один раз

Найчастіше у публічних виступах на суспільну тему вдаються до:

науково-навчального підстилю наукового стилю

белетристичного підстилю художнього стилю

*ораторського підстилю публіцистичного стилю

офіційно-ділового стилю

Лаконічність мовлення відображає:

багатство словникового запасу оратора

нормативність мовлення оратора

*здатність говорити стисло, проте зрозуміло

натхненність і піднесеність мовлення

У чому полягає найкраща майстерність оратора?

*не тільки сказати те, що потрібно, але й не казати того, чого не треба

не тільки сказати те, що потрібно, але й сказати те, чого не треба

говорити багато

говорити все, що думає

Образність мовлення оратора – це:

уміння говорити ясно, без ускладнень

*наявність у виступі живих картин

логічна переконливість сказаного

насиченість виступу актуальними проблемами

Ясність мовлення оратора – це:

уміння говорити ясно, без ускладнень

наявність у виступі живих картин

логічна переконливість сказаного

*смислова прозорість виступу

Доповідач має знати таку попередню інформацію:

*тему засідання, круглого столу; склад аудиторії; хто ще виступатиме на зібранні; місце й час проведення

тему засідання, круглого столу; питання, які йому ставитимуть; місце й час проведення

програму виступів; склад аудиторії; місце й час проведення засідання, круглого столу

програму виступів; місце й час проведення засідання, хто не виступатиме на зібранні

Вступ доповіді повинен містити:

*причину й мету виступу, розкривати суть конкретної справи, щоб привернути увагу аудиторії

переконливі цифри, факти, переконливі міркування

стисле викладення суті проблеми

цитати, прислів’я, приказки

Доповідь слід будувати, дотримуючись таких вимог:

суцільний текст, без ліричних відступів, висновки узгоджені зі вступом

висвітленню кожного питання приділяти однакову кількість часу

*теоретична обґрунтованість, опора на фактичний матеріал, наведення переконливих прикладів

усі відповіді правильні

Під час виголошення доповіді голос треба підвищувати тоді:

коли хочете когось переконати

коли хочете відповісти на запитання

*коли ставите запитання, виявляєте здивування чи радість

коли хочете, щоб на вас звернули увагу

Наголос в українській мові є:

*силовий, різномісний, рухомий

високий, низький

підвищений, понижений

рухомий, нерухомий

Судження, істинність якого потребує доведення – це:

*теза

доведення

аргумент

докази

Навмисно хибно зроблений умовивід – це:

парадокс

*софізм

паралогізм

спростування

Запитання, які не потребують відповіді – це:

відкриті запитання

альтернативні запитання

проблемні запитання

*риторичні запитання

Запитання, які підбурюють на певні дії – це:

*провокаційні запитання

навідні запитання

однополюсні запитання

відкриті запитання

Головна мета вступу:

висловити радість

відрекомендуватися

закликати до дії

*привернути увагу слухачів до предмета промови

Стиль вступу інформаційної промови має бути:

*простим

високим

низьким

піднесеним

Тлумачення викладених фактів та розкриття їх змісту – це:

розповідь

міркування

*пояснення

роздуми

Тема № 6. Культура усного фахового мовлення

Усне спілкування поділяють на:

*публічне і приватне

правильне і неправильне

нормативне і ненормативне

особисте і ділове

Культура писемного й усного мовлення всіх, хто користується українською мовою як засобом спілкування, полягає в тому, щоб:

*досконало знати мовні норми й послідовно дотримуватися їх

користуватися мовою в повсякденному житті

добирати варіанти форм слів

добирати варіанти словосполучень, конструкції речень

Безпосереднє усне професійне мовлення називають:

*контактним

дистанційним

діалогічним

полілогічним

Телефонне, селекторне, за допомогою комп’ютера усне професійне мовлення називають:

контактним

*дистанційним

діалогічним

полі логічним

Бесіда з одним співрозмовником належить до:

діалогічного мовлення

полілогічного мовлення

монологічного мовлення

автокомунікації

Доповідь, промова, лекція належать до:

діалогічного мовлення

полілогічного мовлення

*монологічного мовлення

автокомунікації

Дискусія належать до:

діалогічного мовлення

*полілогічного мовлення

монологічного мовлення

автокомунікації

Нарада, колоквіум належать до:

*міжперсонального мовлення

публічного мовлення

монологічного мовлення

автокомунікації

Виступ на зборах, конференції належить до:

міжперсонального мовлення

*публічного мовлення

монологічного мовлення

автокомунікації

Спілкування типу водій пасажир, продавець покупець, лікар хворий належить до:

*анонімного спілкування

аутоспілкування

оперативного спілкування

розмофно-фамільярного спілкування

Визначте вимоги до усного професійного мовлення:

чіткість, недвозначність формулювання думки

логічність, смислова точність, звідси небагатослівність мовлення

відповідність між змістом мовлення, ситуацією мовлення і використаними мовними засобами

*усі варіанти відповідей вірні

Політична доповідь, промова, політичний огляд, ділова доповідь, промова належать до такого виду публічного мовлення:

*соціально політичного

академічного

судового

урочистого

Наукова доповідь, лекція, наукове повідомлення, огляд, виступ у науковій дискусії належать до такого виду публічного мовлення:

соціально політичного

*академічного

судового

урочистого

Звинувачувальна та захисна промова належать до такого виду публічного мовлення:

соціально політичного

академічного

*судового

Урочистого

Ювілейна, вітальна промова, виступ на прийомі належать до такого виду публічного мовлення:

соціально політичного

академічного

судового

*урочистого

Проповідь, звернення до пастви належать до такого виду публічного мовлення:

соціально політичного

академічного

судового

*церковно-богословського

Розрізняють такі види публічного мовлення:

соціально політичне

академічне

судове

*усі варіанти відповідей вірні

Найпоширеніші жанри публічних виступів:

*доповідь, промова, лекція, виступ у дискусії

нарада, телефонна розмова, доповідь

лекція, промова, дебати

виступ, бесіда, дискусія

Ви прийшли на заняття, у коридорі зустріли професора і привіталися:

Добрий день пане професоре!

Доброго дня пане Іване Петровичу!

Здрастє Іване Петровичу!

*Доброго дня Іване Петровичу!

Вас знайомлять із незнайомою людиною, Ви:

мовчки усміхаєтесь

*скажете: «Мені дуже приємно з Вами познайомитися!»

скажете: «Рада (ий) бачити Вас»

скажете: «Я в захваті!»

Якщо ви бажаєте навчитися критикувати так, щоб не образити людину, то:

вказуйте на її помилки у присутності інших, робіть це по-дружньому

критикуйте прямо, у присутності інших, похваліть те, що ваш знайомий робить, як слід

*вказуйте на помилки лише віч-на-віч, попросіть вибачення за зроблене зауваження

критикуйте і хваліть у присутності інших

Тема № 7. Форми колективного обговорення професійних проблем

Обмін думками, який зазвичай відбувається з певною діловою метою – це:

*переговори

нарада

дискусія

збори

Переговори як форма колективного обговорення передбачають:

*три стадії

дві стадії

п’ять стадій

вісім стадій

Аналіз ситуації, планування, дискусія – це:

*стадії переговорів

принципи переговорів

мета переговорів

усі варіанти відповідей вірні

Розмежування учасників і предмета переговорів – це:

одна зі стадій переговорів

*один із принципів переговорів

мета переговорів

усі варіанти відповідей вірні

Урахування інтересів обох сторін, а не їхніх позицій – це:

одна зі стадій переговорів

*один із принципів переговорів

мета переговорів

усі варіанти відповідей вірні

Аналіз усіх можливих варіантів розв’язання проблеми – це:

одна зі стадій переговорів

*один із принципів переговорів

мета переговорів

усі варіанти відповідей вірні

Визначення певного критерію для прийняття рішення – це:

одна зі стадій переговорів

*один із принципів переговорів

мета переговорів

усі варіанти відповідей вірні

Проведені опитування свідчать, що менеджери залежно від рівня управління проводять на нарадах:

*50-70% свого робочого часу

30-40 %

10-20%

70-90 %

Один з найефективніших способів обговорення важливих питань і прийняття рішень в усіх сферах виробничого, громадського й політичного життя:

*нарада

дискусія

договір

переговори

Оптимальна кількість учасників наради як однієї з колективних форм обговорення:

*10-12 осіб

5-10

15-20

немає точно визначних даних

Учені рекомендують приблизно …. загального часу присвячувати вступу

*10-12%

4-5%

50%

2%

Учені рекомендують приблизно …. загального часу присвячувати висновкам

10-12%

*4-5%

50%

2%

Учені рекомендують приблизно …. загального часу присвячувати основній частині виступу:

10-12%

4-5%

*82-84%

100%

Питання про кількість осіб, які беруть участь в обговоренні, і регламент виступу на зборах вирішують:

голова зборів

секретар зборів

*учасники зборів

жоден з варіантів неправильний

У виступі краще висвітлювати:

*одну тему

дві теми

кілька тем

залежить від бажання доповідача

Для ефективного виступу доцільною буде така порада:

не вживати надто довгих речень

персоніфікувати речення

не переобтяжувати свою мову словами іншомовного походження, професійними термінами, абстрактними поняттями

*усі варіанти вірні

Форма колективного обговорення, мета якої – виявити істину через зіставлення різних поглядів, правильне розв'язання проблеми:

*дискусія

нарада

доповідь

дебати

На першому етапі дискусії:

*формулюється тема й основні питання, які будуть винесені на колективне обговорення

визначається час і місце проведення

обговорюються ті питання, які були винесені на порядок денний

відбувається розміщення учасників

На другому етапі дискусії:

формулюється тема й основні питання, які будуть винесені на колективне обговорення

визначається час і місце проведення

*обговорюються ті питання, які були винесені на порядок денний

відбувається розміщення учасників

На третьому етапі дискусії:

формулюється тема й основні питання, які будуть винесені на колективне обговорення

визначається час і місце проведення

обговорюються ті питання, які були винесені на порядок денний

*підбиваються підсумки

Під час підготовки наради голова повинен:

проконтролювати виконання поставлених завдань, подбати про запро­шення, визначити тему й дату проведення наради, враховуючи її акту­альність

*визначити коло обговорюваних питань, визначити регламент, враховуючи можливість виникнення дискусії, визначити коло учасників, продумати механізм проведення дискусії

підготувати вступ, надіслати запрошення, вказавши тему наради, день, час і місце проведення

створити доброзичливу атмосферу для спілку­вання і прийняття рішень

Помилками під час дебатів є:

повторення аргументів з використанням різних мовних засобів

намагання примусити опонента втратити орієнтацію

постійне вираховування незначних помилок опонента

*усі варіанти правильні