- •Тривалість практики:
- •Керівництво практикою:
- •Практикант має право:
- •Документація практиканта
- •Вимоги до написання характеристики на студента-практиканта
- •Режим дня табору
- •Співробітники табору
- •Відомості про дітей
- •Графік відвідувань табору
- •Реєстрація вибуття дітей
- •Візитна картка загону
- •План – сітка робота загону на зміну
- •Заняття в гуртках
- •Заняття в гуртках
- •Літопис цікавих справ загону за зміну
- •Звіт студента практиканта про проходження практики Загальні висновки
Практикант має право:
Брати участь в діяльності педагогічного колективу табору, виступати на педрадах, нарадах, висувати самостійні рішення.
Мати вихідний день за кожні шість днів роботи.
Відмовлятись від виконання не педагогічних видів роботи.
Звертатись за допомогою до адміністрації табору та Бериславський педагогічний коледж.
Документація практиканта
По закінченню практики кожен студент представляє керівнику практики
30 серпня
Характеристику, затверджену гербовою печаткою за підписом керівника табору.
Щоденник вожатого (вихователя), який містить звіт.
Звіт про проходження практики на посаді вожатого (вихователя) у вигляді електронного ресурсу (фільму, презентації, слайд-шоу тощо).
Звіт про проходження практики з додаткової кваліфікації у вигляді електронного ресурсу (фільму, презентації, слайд-шоу тощо).
Схема звіту
Назва ДОТ; в якості кого ви працювали (посада)
Період перебування в таборі
Ставлення адміністрації табору і педагогічного колективу до практиканта
Зміст роботи студента–практиканта:
перші дні зміни ( зустрічі дітей, планування роботи), підготовка до відкриття табору і участь в ній;
фізкультурно–оздоровча і фізкультурно–масова робота;
розв’язання завдань напрямів виховання (організація і результати, ваша особиста участь);
формування колективу, самоврядування в загоні;
робота гуртка ( участь і цій роботі).
Короткий аналіз своєї роботи; знання та вміння, одержані під час практики; результати Вашої виховної роботи, проблеми які виникли в роботі; недоліки в Вашій підготовці
Пропозиції, висновок.
Анкета
Чи задоволені ви роботою в ДОТ?
Чи хотіли б Ви поїхати в табір ще раз? Чому?
Чи задоволені Ви підготовкою до цього виду практики? Чому?
Ваші пропозиції щодо покращення підготовки до літньої практики
Як Ви пропонуєте накопичувати і передавати досвід з літньої практики наступним поколінням вожатих?
Чи доцільно використовувати цей табір для літньої практики на наступний рік ? Чому?
Дякуємо за відповіді.
Вимоги до написання характеристики на студента-практиканта
Характеристика
студента (ки)–практиканта (ки)
__________________________________
Бериславського педагогічного коледжу
__________________________________,
(прізвище, ім’я, по батькові)
яка (який) проходив (ла)
літню практику в ДОТ________________
з ________ по _________р
План
Загальне ставлення до обов’язків
Участь в організації і проведення заходів. Вказати конкретні теми, форми роботи, відзначити як йшла підготовка, яким було проведення. Рівень творчості.
Рівень володіння теоретичними знаннями і вміннями їх творчо використовувати на практиці.
Ставлення до дітей, колег.
Моральні якості, загальна культура практиканта.
Недоліки в роботі.
Пропозиції щодо удосконалення підготовки студентів до організації літньої педагогічної практики.
Оцінка за практику: ( цифрою і словом: «задовільно», «добре», «відмінно»)
Директор ___________ ( підпис, ПІ по Б.)
Печатка
Дитячий оздоровчий табір __________________________________________
Педагогічний щоденник
Загін _________________________
Зміна ________________________
з «________» по «_________»
Директор ДОТ: ________________
Вихователі загону: _________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Адреса ДОТ _______________________________________________________
__________________________________________________________________
Іменинники загону: ____________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Важливі дати і події ____________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
