- •1. Организация строительства: основные понятия, продукция и виды строительного производства (сп).
- •2.Подрядный и хозяйственный способы. Участники строительства, их функции и взаимоотношения.
- •3. Подготовка строительного производства (согласно сНиП 3.01.01-85*).
- •4. Классификация и краткая характеристика методов организации строительства.
- •5. Сущность поточного метода организации строительства. Классификация строительных потоков.
- •6. Проектирование равно-ритмичных потоков. Параметры потоков.
- •7.Проектирование кратно-ритмичных потоков на объекте и группе объектов.
- •8. Проектирование разно-ритмичных потоков. Показатели эффективности потоков.
- •9. Элементы сетевого графика.
- •10.Параметры сетевого графика (расчётные формулы).
- •11.Методы и правила построения сетевых моделей.
- •12.Расчет сетевого графика секторным способом (расчётные формулы).
- •13.Расчет сетевого графика (сг) табличным способом (расчетные формулы).
- •14.Построение сетевого графика в масштабе времени.
- •15.Документы по организации строительства и производству работ, их взаимосвязь и порядок разработки.
- •16.Назначение пос, состав разделов и регламентируемых документов в пос.
- •17. Назначение ппр, состав разделов и регламентируемых документов в ппр.
- •18.Нормирование продолжительности строительства объектов промышленного и жилищно-гражданского назначения.
- •23.Принципы разработки сгп. Последовательность и особенности разработки сгп в составе пос и ппр.
- •24.Привязка монтажных кранов к строящимся объектам. Определение зон влияния кранов.
- •Варианты привязок
- •25. Методика расчета потребности во временных инвентарных зданиях в составе пос.
- •26. Методика расчета потребности в воде и электроэнергии в составе ппр.
- •27. Технико-экономические показатели пос и ппр (расчетные формулы).
- •28. Инженерные изыскания в строительстве
- •29. Организация проектирования в строительстве
- •30. Организация транспорта в строительстве
- •31.Организация эксплуатации парка строительных машин.
- •32. Организация материально-технического снабжения в строительстве.
- •33. Научная организация труда (нот), основные задачи и направления нот.
- •34. Функции и принципы управления. Их характеристика.
- •38. Проектирование организационных структур управления, их разновидности.
- •39. Функции аппарата управления строительными организациями
- •41. Управление конфликтами: природа конфликта, типы конфликтов, причины конфликтов.
- •42. Методы разрешения конфликтов, природа, причины стресса.
- •43. Значение делового общения. Формы и организация общения.
- •44. Деловые совещания: виды, организация проведения.
- •45. Роль руководящих кадров в обеспечении эффективности управления
- •46. Требование к руководителю: власть, личное влияние, авторитет руководителя.
- •47.Организация деятельности кадровых служб: роль, задачи, организационные формы.
- •48. Отбор персонала, оценка сотрудников и приём на работу.
- •49. Оперативное планирование строительного производства.
- •50. Диспетчеризация в строительстве: назначение, функции и организационные формы диспетчерской службы.
43. Значение делового общения. Формы и организация общения.
Общение – основная форма человеческого бытия. Отсутствие или недостаток О деформирует ч-ка. О – важнейшая форма взаимодействия людей (занимает 70% жизнедеятельности). Способность к О считается важнейшим человеч качеством. Менеджмент относится к числу важнейших обл., где О играет определяющую роль. На успешность деятельности орган-ии влияет уровень общительности. Слишком низкая общит-ть руководителя не позволяет добиться высокой эффективности. Отрицат. влияние оказывает и сверхобщите-сть (мешает сосредоточиться на решении главных вопросов взаимодействия в коллективе). Такие руков-ли не редко могут мешать работе подчиненных, отвлекая большим числом контактов. Руков-ль должен понимать, что умение общаться не менее значимый элемент, чем его знание.
Всякое Отличается не только содержанием, но и формой. Форма О – процесс взаимодействия людей, специфика их поведения др к др. Субъекты:
коммуникатор – тот, кто инициирует О, выдает инфор-ию
аудитория – тот, кому передают информию
сообщение – то, что говорят
средства общения
Различают 2 основные формы общения:
опосредованное (косвенное) – О через посредников, по телефону и т.д
непосредственное (контактное) – О с «глазу на глаз». Оно имеет больше + , т.к обеспечивает восприятие не только инфор-ии, но и поведение собеседника.
Виды коммуникаций: 1) вербальная (речевая); 2) невербальная (жесты, мимика, тембр голоса). Поскольку наибольший удельный вес занимают вербальные коммуникации, то умение говорить явл важной составляющей частью авторитета руков-ля. Необходимо иметь представление о роли передаваемой инфор-ии:
функциональная инфор-ия – передается всем подчиненным, чтобы они могли выполнять свои функции, инфор-ия о политике, целях и задачах коллектива
координационная инфор-ия – циркулирует по горизонтали м/у подразделениями орган-ии
оценочная инфор-ия – которая относится к понятию, к статусу и уважению сотрудников
Процесс О характерен тем, что в результате инфор-ия не только передается, но и формируется, уточняется, изменяется. Слагаемыми организации О явл: цель, подготовка, непосредственное О, решение. Процесс О начинается с формулировки идеи, т.к ч-к, который хочет общаться, должен передать идею. Цели м.б самыми разными. Чем конкретнее сформулировать цель, тем лучше результат (бывает, что нет ясности в постановлении О). В процессе подготовке к О рекомендуется подумать о том, как вы (руков-ль) поведете себя, если ваш собеседник во всем согласится с вами или решительно возразит и перейдет на повышенный тон беседы или не отреагирует на ваши доводы, проявит недоверие к словам и мыслям, либо попытается скрыть свое недоверие. Основные моменты:
участники беседы д. располагать временем для проведения спокойного обстоятельного разговора
следует предусмотреть обстоятельства, которые м. помешать беседе
необходимо настроиться на беседу
следует успокоить себя, если предстоящая беседа слишком волнительная
необходимо подавить у себя чувство отрицательного влияния на прав-сть восприятия собеседника
перед беседой, если есть возможность, следует познакомиться с данными о собеседнике
надо заранее предвидеть ??, которые м. поставить собеседник и быть готовым к ответу
Место О д. отвечать 2 требованиям
ничто не д. отвлекать или мешать О
хорошее оснащение места О
Возможны 3 варианта
размещения беседующих: напротив, рядом,
под 90
.
Процесс непосредственного О начинается
с контакта 2 беседующих. Слушатель м.б.
агрессивный и пассивный
