- •Социология как наука. Предмет и объект социологии.
- •Задачи и функции.
- •Структура и уровни социологического знания.
- •Социально-исторические и научно-технические предпосылки возникновения социологии.
- •Позитивистская концепция Огюста Конта.
- •1. Общее понятие позитивизма и его основатели.
- •2. Отличие позитивного (научного) философского знания от обычного философского знания.
- •3. Закон двойственности (интеллектуальной и технической) эволюции Огюста Конта. Стадии интеллектуальной и технической эволюции и их соотношение.
- •Социологическая концепция марксизма.
- •«Понимающая соц.» Макса Вебера.
- •Общество как система. Основные признаки общества.
- •Основные подсистемы об-ва.
- •Типы об-ва. Их харак-ра.
- •Модель устойчивого развития беларуского социума.
- •Общество как социокультурный организм. Понятие культуры, ее основные компоненты и функции.
- •Социальная структура общества и ее компоненты.
- •Социальная стратификация. Исторические формы стратификации.
- •Социальная мобильность. Типы социальной мобильности.
- •4. Организованная и структурная мобильность.
- •Социальные общности, их многообразие и роль в общ-ве.
- •Социальный институт. Функции социального института. Классиикация институтов.
- •Социальная группа. Типы социальных групп и классификация.
- •Социальный статус. Виды статусов
- •Социальная роль. Ролевой набор. Ролевой конфликт.
- •Социальная структура современного бел.Общества.
- •Личность как объект социологического анализа: понятие, структура, типология.
- •Социализация личности и этапы.
- •Семья. Соц.-демографическая ситцация в рб.
- •Религия как институт. Структура и функции религии. Ситуация в рб.
- •Понятие социальной нормы и соц.Контроля. Функции социального контроля и способы осуществления.
- •Понятие социального развития. Модели развития.
- •Кризис как стадия развития соц. Сис-м.Признаки кризиса. Типология.
Социально-исторические и научно-технические предпосылки возникновения социологии.
Социально-исторические предпосылки.
Возникновение социологии как отдельной науки предполагало появление понятия «общество» и разработку теории общества благодаря познанию естественных основ социального порядка. Можно даже сказать, что вообще социология как самостоятельная наука обязана своим возникновением изобретению понятия «общества», т. е. его разработке в теоретическом плане и в повсеместном словоупотреблении.
Социология возникла на основе идей Просвещения и как реакция на Французскую революцию, являясь продуктом определенного времени и общества, и ее идеи впоследствии стали воздействовать на социальную действительность. Социология была связана с духовными и политическими исканиями своего времени. Но социологические идеи разрабатывались целым рядом мыслителей, ученых, реформаторов общества, которые интенсивно занимались социальными вопросами, но не считали себя социологами. Можно упомянуть, например, двоих из них: Карла Маркса, исторический материализм которого стал величайшим вызовом для социологии, и Алексиса Токвиля, современника и соотечественника Огюста Конта, произведения которого «Демократия в Америке» и «Старое государство и революция» представляют интерес и сегодня, в то время как произведения Конта по сравнению с ними выглядят несколько архаично.
Научно-теоретические предпосылки.
Позитивистская концепция Огюста Конта.
1. Общее понятие позитивизма и его основатели.
Позитивизм – направление философии, сутью которого является стремление поставить философию на твердую научную основу. Позитивизм как течение философской мысли зародился в 30-е – 40-е гг. XIX столетия, прошел большую эволюцию (махизм, неопозитивизм, постпозитивизм и др.). Широко распространен и популярен в современную эпоху.
Основателем позитивизма считается Огюст Конт (1798 – 1857) – французский философ, ученик Сен-Симона. Также большой вклад в становление и развитие позитивизма внесли Джон Милль (1806 – 1873) и Герберт Спенсер (1820 – 1903).
2. Отличие позитивного (научного) философского знания от обычного философского знания.
По мнению Конта, философский спор между материализмом и идеализмом не имеет серьезных оснований и бессмысленен. Философия должна отказаться как от материализма, так и от идеализма и основываться на позитивном (научном) знании. Это значит, что:
философское знание должно быть абсолютно точным и достоверным;
для его достижения философия должна использовать научный метод при познании и опираться на достижения других наук;
основной путь для получения научного знания в философии – эмпирическое наблюдение;
философия должна исследовать лишь факты, а не их причины, «внутреннюю сущность» окружающего мира и другие далекие от науки проблемы;
философия должна освободиться от ценностного подхода и от оценочного характера при исследовании;
философия не должна стремиться стать «царицей наук», сверхнаукой, особым общетеоретическим мировоззрением – она должна стать конкретной наукой, опирающейся на арсенал именно научных (а не каких-либо иных) средств, и знать свое место среди других наук.
