- •1.Понятие социологии как науки, ее объект, предмет и методы исследования
- •2. Задачи и функции социологии
- •3. Социология в системе современного социально-гуманитарного знания
- •4. Социально-исторические и научно-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •5.Позитивистская концепция о.Конта.
- •6. Социологическая концепция марксизма.
- •7. «Понимающая социология» м.Вебера.
- •8. Эмпирическая социология
- •9. Развитие социологии в Беларуси.
- •10. Определение общества в социологии. Типы обществ и их классификация
- •11. Эволюция общества. Социальный прогресс и социальная модернизация.
- •12. Социальная структура общества, ее элементы.
- •13. Социальная стратификация. Исторические формы и концепции стратификации.
- •14. Социальная мобильность. Типы социальной мобильности. Скорость и интенсивность мобильности.
- •15. Социальные общности, их многообразие и роль в обществе.
- •16.Социальная группа. Типы социальных групп и их классификация
- •17. Социальные институты. Функции социального института. Классификация институтов.
- •18. Социализация личности: этапы и факторы.
- •19. Социальный статус. Виды статусов.
- •20. Социальная роль. Ролевой набор. Ролевой конфликт.
- •21. Девиантное поведение, социальная норма, социальный контроль.
- •22. Семья как социальный институт и как малая социальная группа. Формы брака и типы семьи.
- •23.Структура и функции семьи.
- •24.Историческое развитие и современное состояние семейно-брачных отношений.
- •25. Понятие социологического исследования. Специфика прикладного социологического исследования. Этапы его проведения.
- •26. Программа социологического исследования и принципы ее разработки.
- •27. Генеральная и выборочная совокупности. Типы выборок.
- •28. Важнейшие методы сбора социологической информации: анализ документов, метод наблюдения, социологический эксперимент.
- •29. Опрос как метод сбора социологической информации. Анкетирование и интервьюирование.
- •30. Требования к анкете и правила ее составления.
27. Генеральная и выборочная совокупности. Типы выборок.
Генеральная совокупность − совокупность всех изучаемых в ходе социологического исследования объектов.
Генеральной совокупностью считают все население или ту его часть, которую социолог намерен изучить. Генеральная совокупность – множество тех людей, сведения о которых стремится получить социолог в своем исследовании. В зависимости от того, насколько широкой будет тема исследования, настолько же широка будет генеральная совокупность.
Выборочная совокупность – уменьшенная модель генеральной совокупности; те, кому социолог раздает анкеты, кто называется респондентами, кто, наконец, представляет собой объект социологического исследования. Иначе говоря, это множество людей, которых социолог опрашивает.
Полный и точный перечень единиц выборочной совокупности образует основу выборки. Элементы, предназначенные для отбора, называются единицами отбора.
Если основа выборки включает список единиц отбора, то структура выборки подразумевает их группировки по каким-то важным признакам, например, распределение индивидов по профессии, квалификации, полу и возрасту. Таким образом, структура выборки – это процентные пропорции признаков объекта, на основании которых составляется выборочная совокупность.
Выборка или выборочная совокупность — это необходимый для социологического исследования минимум результатов (случаев, испытуемых, объектов, событий, образцов) отобранных с помощью определённой процедуры из генеральной совокупности.
Типы выборок
Выборки делятся на два типа: - вероятностные - невероятностные 1. Вероятностные выборки 1.1 Случайная выборка (простой случайный отбор) 1.2 Механическая (систематическая) выборка 1.3 Стратифицированная (районированная) 1.4 Серийная (гнездовая или кластерная) выборка 2.Невероятностные выборки 2.1. Квотная выборка
2.2. Метод снежного кома
2.3 Стихийная выборка
2.4 Выборка типичных случаев
28. Важнейшие методы сбора социологической информации: анализ документов, метод наблюдения, социологический эксперимент.
Метод анализа документов представляет собой систематическое изучение документов, направленное на получение информации, значимой для целей исследования.Документом в конкретном социологическом исследовании называют специально созданный автором(коммуникатором) материальный или виртуальный (компьютерные файлы)предмет, предназначенный для фиксации, передачи и хранения информации. Не являются документами предметы, которые не предназначены специально для передачи информации. Документальной в социологии называют любую информацию, фиксированную в печатном или рукописном тексте, на компьютере и любом ином носителе информации.
Документы одновременно содержат в себе два рода информации:
информацию о фактах, событиях, результатах деятельности;
авторскую позицию, оценку этих фактов, которая представлена в содержании документа, а также в его структуре, стиле, средствах выражения.
Основное назначение метода - извлечь содержащуюся в документе информацию об изучаемом объекте,зафиксировать ее в виде признаков (категорий анализа), определить ее надежность, достоверность, значимость для целей исследования, выработать с ее помощью объективные и субъективно-оценочные характеристики и показатели исследуемого процесса.
Метод социологического наблюдения — метод сбора первичной социологической информации, осуществляющийся путем непосредственного восприятия и прямой регистрации событий, значимых с точки зрения целей исследования. Такие события называются единицами наблюдения. Ключевой особенностью метода является то, что происходит прямая регистрация событий очевидцем, а не опрос свидетелей совершившегося события.
В зависимости от положения (позиции) наблюдателя различают следующие разновидности этого метода.
наблюдения, в процессе которых наблюдатель не вступает в общение с членами группы, а регистрирует события как бы со стороны. Это простое наблюдение;
наблюдатель может частично вступать в общение, действия группы, сознательно ограничивая контакты. Этопромежуточная разновидность наблюдения;
включенное наблюдение имеет место тогда, когда наблюдатель включается в действия группы полностью, т. е. имитирует вхождение в социальную среду, адаптируется в ней и анализирует события изнутри. Включенное наблюдение может производиться открытым способом или же инкогнито.Возможен еще один вариант — так называемое стимулирующее наблюдение,в процессе которого исследователь создает некоторую экспериментальную обстановку, с целью выявить такие состояния объекта, которые в обычной ситуации не наблюдаются;
самонаблюдение- наблюдатель регистрирует факты своих действий, состояний. Практикуется, как правило, для изучения поведения людей в совершенно новых, необычных условиях.
социологический эксперимент — это совместная деятельность испытуемых и социолога, направленная на исследование какой-либо особенности личности, группы.
Данный метод применяется при проверке гипотез относительно причинных связей между социальными явлениями. При этом сравниваются два сложных явления, различающиеся тем, что в первом присутствует некоторая гипотетическая причина, а во втором она отсутствует. Если под воздействием экспериментатора в первом наблюдается изменение, а во втором — нет, то гипотеза считается доказанной. Экспериментальное исследование в социологии отличается от методов других наук тем, что экспериментатор активно манипулирует независимой переменной. Если в применении неэкспериментальных методов, как правило, все группы для исследователя равноценны, то в эксперименте обычно участвуют основная и контрольная группы испытуемых.
