ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Гуманитарный факультет

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

Освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетних (на примере правоприменительной практики республики Коми)

Выпускная квалификационная работа

студента специальности Юриспруденция

Яковенко Алексея Викторовича

Научный руководитель –

Гаврилюк Елена Дмитриевна

кандидат юридических наук

Рецензент –

____________________________

____________________________

Допущен(а) к защите

Зав. кафедрой – Буторина Т.Н.

____________________

«___»___________2015 г.

Киров, 2015

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ	3
ГЛАВА 1. УГОЛОВНОЕ НАКАЗАНИЕ КАК ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ	7
1.1. Основные положения и особенности уголовной ответственности несовершеннолетних	7
1.2. Виды и формы наказаний, применяемых к несовершеннолетним	21
1.3. Особенности применения принудительных мер воспитательного воздействия	31
ГЛАВА 2. ОСНОВАНИЯ И ВИДЫ ОСВОБОЖДЕНИЯ ОТ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ	44
2.1. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности по общим основаниям	44
2.2.Особенности условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания	49
2.3. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности с его возрастной невменяемостью и прекращение уголовного дела	54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ	61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК	65
ПРИЛОЖЕНИЯ	70

Введение

Одним из важнейших вопросов в современной юридической литературе является проблема освобождения от уголовной ответственности и наказания за совершенное преступление. С давних времен к данной проблеме применялся весьма дифференцированный подход: выделялись категории лиц, которые могут быть освобождены от уголовной ответственности, менялись основания для освобождения. Эта тема не потеряла своей актуальности до сих пор. Это связано с развитием юридической науки и совершенствованием системы российского законодательства в связи с изменяющимися условиями политической и правовой жизни страны.

По общему правилу уголовная ответственность реализуется в наказании, применяемом судом к лицам, виновным в совершении преступления. Однако, достижение целей борьбы с преступностью, в ряде случаев, возможно и без привлечения виновных в совершении преступления лиц от уголовной ответственности, или же при их осуждении, но с освобождением от реального отбывания наказания, или при досрочном освобождении от наказания, или путем замены, не отбытой части наказания другим, более мягким наказанием, что особенно важно при назначении уголовной ответственности к несовершеннолетним.

Содержательная характеристика отношений между людьми и (или) несовершеннолетними на уголовно-правовом уровне в немалой степени зависит от ориентации этих индивидов в мире социальных ценностей, охраняемых уголовным законом, личностных возможностей и способностей человека к избирательному поведению относительно этих ценностей. Только в этом смысле можно говорить об уголовной ответственности несовершеннолетнего за свои деяния, которые способны причинить или фактически причиняют вред этим ценностям.

Считается, что уголовная ответственность - комплексный институт, который регулируется нормами трех отраслей права: уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного.

Таким образом, проблема уголовной ответственности и форм ее реализации имеет не только теоретическое, но и большое практическое значение как для судов, так и для других правоохранительных органов.

Другими словами все вышеизложенное подводит нас к суждению об актуальности выбранной темы для исследования.

Научная новизна дипломного исследования определяется комплексным и детальным исследованием теоретических и практических проблем, связанных с уголовной ответственностью и освобождением от нее несовершеннолетних. В работе представлена попытка обобщения положительных и отрицательных сторон данного уголовно-правового института. Выявлены общие черты и особенности оснований освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних. Практическая и теоретическая значимость исследования выпускной квалификационной работы может заключаться во внедрении результатов исследования в практическую, повседневную деятельность.

Объектом исследования являются уголовно-правовые отношения и область социальной политики, представляющая собой общественные отношения, связанные с освобождением от уголовной ответственности несовершеннолетних граждан. Предметом исследования выступают уголовно-правовое, криминологическое, организационное и социальное направления обеспечения оснований освобождения от уголовной ответственности, а также нормы международного, зарубежного и российского права и комплекс практических проблем применения норм Уголовного кодекса РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 03.02.2014) (далее УК РФ) регламентирующих основания освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних.

Цель работы: - исследование и анализ освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних. Для достижения указанной цели сформулированы следующие задачи:

- охарактеризовать понятие правового института освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних;

- изучить особенности и виды освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних;

- рассмотреть возрастные особенности индивида с позиции субъекта преступления;

- выявить особенности практического применения и существующие проблемы института освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних.

Предметом исследования являются нормы права, регулирующие правовые отношения в области привлечения к уголовной ответственности лиц, совершивших преступления.

Объект исследования – комплекс общественных отношений, определяющих теоретические, практические, уголовно-правовые аспекты освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних.

Методологической основой исследования являются положения диалектики, взятые в единстве с общенаучными и частными методами, в качестве которых использовались: метод формально-юридического анализа, социологические методы, исторический, сравнительно-правовой, метод системного анализа, логико-юридический и другие.

Теоретическую базу исследования составляют труды известных российских ученых-правоведов таких, как Л.Л. Кругликова, Д.И. Курского, А.А. Пионтковского, М.Д. Шаргородского, и др., комментарии законодательства, литература справочного характера, материалы периодической печати.

Нормативной базой исследования являются, прежде всего, Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ), далее Конституция РФ; УК РФ, Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 03.02.2014, с изм. от 18.03.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.02.2014) далее УПК РФ, Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 08.01.1997 г. № 1-ФЗ (ред. от 03.02.2014 г), далее УИП РФ, Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. От 25.11.2013 г., с изм. От 31.01.2014 г.) далее Семейный Кодекс РФ, материалы судебной практики Кировской области.