47. Продолжительность жизни человека и ее основные факторы.

После рождения организм человека проходит следующие периоды:

-грудной (0 до 1 года, причем от 0 до 1 месяца выделяется новорожденный период). Ребенок питается преимущественно молоком матери. Конструкция тела: большая голова, длинное туловище, короткие ноги. У ребенка появляются безусловные рефлексы и формируются первые условные. Ребенок интенсивно растет: за год вырастает на 23-25см. ребенок учится ходить, говорить, появляются молочные зубы.

-ясельный (от 1 до 3 лет). Ребенок обладает речью, ходит, бегает. Интенсивно выделяется мышление. Изменяется строение скелета, мускулатуры. Возрастает уровень обмена веществ (метаболизм).

-дошкольный (от 3 до 7 лет). Интенсивное развитие нервной системы. Большая обучаемость.

-школьный (от 7 до 11 лет). Интенсивный рост опорно-двигательной системы, психические проблемы.

-подростковый (с 11 до 16 лет). В связи с выработкой половых гормонов и началом полового созревания, начинается перестройка организма. Ассимиляция(пластический обмен) преобладает над диссимиляцией(энергетический обмен). При этом процессы возбуждения преобладают над торможением. С 12 до 15 лет наступает половое созревание. У мальчиков в возрасте 13 – 15 лет развивается мускулатура спины и груди, увеличивается масса тела, уменьшается подкожный жировой слой. Формируются вторичные признаки(ломка голоса, фигура). У девочек в возрасте от11 до 14 лет. На ряду с развитием мышечной системы увеличивается подкожный жировой слой. Формируется грудной тип дыхания. Развиваются грудные железы. Устанавливается цикл выхода яйцеклетки. Заканчивается становление характера.

-юношеский (с 16 до 20) практически заканчивается рост и окостенение скелета, уравновешивается характер, более сложенная нервная система.

-молодой возраст (21-30лет).

-зрелый возраст (30-50лет). Изменяется обмен веществ, начинается старение.

-пенсионный возраст (55-60лет)

-старческий (с 75…)

48. Старение на разных уровнях организации живого. Смерть клиническая и биологическая.

Старение – это закономерный, нарастающий во времени процесс, ведущий к снижению приспособительных возможностей организма и увеличение вероятности смерти.

Уровни:

1.Молекулярный: перестает считываться информация, падает интенсивность синтеза РНК. Представлен разнообразными молекулами, находящимися в живой клетке.

2. Клеточный: Представлен разнообразными органическими клетками.

-растительные и животные клетки общие по происхождению

-клетки являются структурой и функциональной основой всех живых существ.

3. Организменный: Представлен одноклеточными и многоклеточными организмами растений, животных, грибов и бактерий.

Основные процессы:

-Обмен веществ (метаболизм)

-Раздражимость

-Размножение

-Онтогенез

-Нервно-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности

-Гомеостаз

-Мышцы

-Дыхание

-Зрение

-Слух

-Память

*Смерть – необратимое прекращение всех проявлений жизнедеятельности организма.

Клиническая смерть: Клини́ческая смерть — это последний этап умирания. По определению академика В. А. Неговского — «клиническая смерть уже не является жизнью, но ещё не является смертью. Это возникновение нового качества — перерыв непрерывности. В биологическом смысле это состояние напоминает анабиоз, хотя и не идентично этому понятию» . Клиническая смерть является обратимым состоянием и сам по себе факт прекращения дыхания или кровообращения не является доказательством наступления смерти.

Анабиоз – явление обратимое, и при восстановлении нормальных условий жизнедеятельности организма полностью нормализуется.

Биологическая смерть: наступает биологическая смерть при необратимом поражении клеток головного мозга. Клетки коры головного мозга, погибают через 4-6 мин. после прекращения кровообращения.