Фгбоо во «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте России» Южно-Российский институт управления – филиал

Юридический факультет

Кафедра теории и истории права и государства

Учебно-методический комплекс

по предмету

ПРАВОВЕДЕНИЕ

По направлению: 080200 менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр».

Ростов-на-Дону 2014

УДК 340 (075.8)

ББК 67.0я73

С45

ISBN 978-5-406-00218-6

Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства,

Протокол №1 от «06» февраля 2014 года.

Рецензент: заведующий кафедрой теории и истории права и государства

доктор юридических наук, профессор Д.Ю. Шапсугов

Правоведение: учебно-методический комплекс/Скрынник А.М. - М.: ЮРИУ- филиал РАНХ и ГС при Президенте Российской Федерации, 2014. – 39 с.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению: 080200 менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»).

Обозначенный комплекс определяет объем знаний по дисциплине «Правоведение», содержит учебную программу, тематические планы изучения дисциплины студентами всех форм обучения, планы семинарских и практических занятий и рекомендации по методическому обеспечению всех видов учебной работы.

ISBN 978-5-406-00218-6

©Скрынник А.М.

©Юриу-филиал ранх и гс при Президенте рф, 2014 содержание

№	Наименование	Стр.
1.	Цели и задачи дисциплины	3
2.	Требования ФГОС ВПО к обязательному минимуму содержания дисциплины	7
3.	Программа дисциплины	8
4.	Тематические планы	19
5.	Планы практических занятий	20
6.	Темы контрольных и рефератов	29
7.	Вопросы для подготовки к экзамену	31
8.	Литература	35

Цели и задачи дисциплины

Предусмотренные Конституцией Российской Федерации построение правового государства, создание цивилизованных рыночных отношений находятся в прямой связи с уровнем сознательности и активности граждан, важной предпосылкой чего является правовая культура, правовое воспитание. На развитие правовой грамотности и правосознания граждан направлены «Основы государственной политики РФ в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан», утвержденные Президентом России 04.05.2011 года.

Учебно-методический комплекс подготовлен применительно к программе учебного курса «Правоведение» в высших учебных заведениях неюридических направлений подготовки. В основе содержания учебно-методического комплекса – Конституция РФ, законы и иные нормативные правовые акты РФ, Федеральный государственный образовательный стандарт по данному направлению подготовки. При разработке тематического плана учтены практические потребности обучаемых в определенном минимуме правовых знаний в период учебы, в процессе трудовой, общественной и иной деятельности.

Преподавание дисциплины имеет целью ознакомление студентов с понятиями государства и права, их взаимосвязи и различию, источниками и основными отраслями права, материальным и процессуальным правом, публичным и частным правом, с основными правами и обязанностями человека и гражданина, с государственным устройством РФ. Эти знания необходимы будущим специалистам в области менеджмента для успешного решения стоящих перед ними, обществом и государством, задач.

Основными задачами изучения данной дисциплины являются:

• устранение пробелов в имеемой правовой подготовке будущих менеджеров;

• воспитание студентов в духе строго соблюдения законов;

• повышение эффективности охраны прав и законных интересов граждан;

• предупреждение правонарушений.

В процессе освоения учебной программы студент должен:

А) иметь представление:

• о месте и роли дисциплины «Правоведение» в системе гуманитарных наук;

• о гражданском обществе и правовом государстве;

• о социальной значимости правового регулирования предпринимательской и государственной деятельности;

• о характере и месте экономических отношений в системе правовых отношений;

• о действующих нормативных правовых актах, регулирующих деятельность субъектов рыночной экономики.

Б) знать:

• основные понятия и категории российского права;

• правоприменительную практику;

• нормативные правовые акты, наиболее часто употребляющиеся в повседневной практике.

В) уметь использовать:

• знание основных институтов и отраслей российского права;

• правовые аспекты регулирования учебных, медицинских, трудовых, семейных и других отношений;

• нормативно-правовые акты в практической и повседневной деятельности.

Г) владеть:

• юридической терминологией и понятиями основных правовых институтов российского права, что существенно расширяет кругозор менеджера.

Достижение целей обучения основам правоотношений предполагает:

• формирование основы знаний о системе российского права, основных институтах, процессе их становления и эволюции;

• формирование умений правильного применения основных юридических понятий и институтов российского права в практической работе и при изучении отдельных отраслей права, а также фундамента правового мышления вообще.

Учебно-методический комплекс соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению: 080200 менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»).

Требования ФГОС ВПО по направлению: 080200 менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр».

Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативные правовые акты.

Закон и иные правовые акты. Система российского права. Отрасли, подотрасли, институты и нормы права. Правонарушение и юридическая ответственность.

Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство.

Основные правовые системы современности. Взаимосвязь права и управления, права и экономики. Международное право как особая система права.

Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации.

Административные правоотношения. Административные правонарушения и административная ответственность за совершение проступков.

Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений.

Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право. Интеллектуальное право. Транспортировка и экспедирование, страхование.

Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.

Трудовые отношения. Трудовой договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Право социального обеспечения.

Экологическое и природоресурсное право, энергетическое право.

Финансовое, налоговое и валютное право.

Основы медицинского, спортивного и образовательного права.

Судебная, прокурорская, правоохранительная и правозащитная деятельность в РФ.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности менеджера, в целом.

Компетенции, формируемые у студентов в процессе освоения учебной дисциплины «Правоведение»

Общекультурные компетенции
ОК №9	умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
Профессиональные компетенции
ПК-28	пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные нормативные правовые акты по направлению своей профессиональной деятельности.

Уметь:

- ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		1	2	3	4	5	6	7	8
Общая трудоемкость дисциплины	144
Аудиторные занятия (всего)	54
В том числе:
Лекции	36		36
Практические занятия (ПЗ)	18		18
Семинары (С)
Консультации (КР)	14		14
Самостоятельная работа (всего)	76		76
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-
Расчетно-графические работы	-
Реферат	-
И(или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид контроля (зачет, экзамен)	экзамен		экзамен