Зав. Кафедри, докт. Техн. Наук, проф.___________Калахан о. С.
ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Спеціальність “Енергетика с.-г. виробництва”
Навчальна дисципліна: “Електротехнології в АПК”
ОКР “МАГІСТР”
БІЛЕТ №31
1 Електронагрів опором в технологічних процесах АПК.
2 Електрорекультивація ґрунту та перспективи її застосування.
3. Електротехнології при ремонті сільськогосподарської техніки.
Затверджено на засіданні кафедри електротехнічних систем.
Протокол № 7 від 26 березня 2015 р.
Лектор канд. техн. наук, доц._____________ Паранюк В.О.
Зав. Кафедри, докт. Техн. Наук, проф.___________Калахан о. С.
ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Спеціальність “Енергетика с.-г. виробництва”
Навчальна дисципліна: “Електротехнології в АПК”
ОКР “МАГІСТР”
БІЛЕТ №32
1 Закон повного струму для матеріальних середовищ – об’єктів електротехнологій.
2 Електродний водонагрів. Розрахунок водонагрівача.
3. Питання електробезпеки при експлуатації засобів електротехнологій.
Затверджено на засіданні кафедри електротехнічних систем.
Протокол № 7 від 26 березня 2015 р.
Лектор канд. техн. наук, доц._____________ Паранюк В.О.
Зав. кафедри, докт. техн. наук, проф.___________Калахан О. С.
.
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ
ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет Кафедра
механіки та енергетики
електротехнічних систем
ЕЛЕКТРОТЕХНОЛОГІЇ
В АГРОПРОМИЛОВОМУ ВИРОБНИЦТВІ
ТЕСТИ
ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
ДУБЛЯНИ 2014
Електротехнології в агропромисловому виробництві. Тести для перевірки знань студентів. Випуск перший // Львівський національний аграрний університет. Кафедра електротехнічних систем. – Дубляни 2014.
Викладено короткий зміст навчального матеріалу і відповідні для його освоєння запитання у формі тестів для студентів спеціальності „Енергетика в сільськогосподарському виробництві”, ОКР „Магістр”. Запропоновано поетапний підхід до тестової перевірки знань, який пропонує вивчення та освоєння студентами навчальної дисципліни за послідовними етапами: розуміння, знання, навички
Укладач – Паранюк В.О., к.т.н. , доц.
Тести для контролю знань студентів при вивченні дисципліни „електротехнології апк”
Пошук нових способів освоєння знань студентами в сучасну епоху інформаційного суспільства є закономірним явищем. При цьому важливим є те, що кожна навчальна дисципліна, в залежності від її змісту та призначення у майбутній фаховій діяльності магістра, вимагає окремого підходу до її освоєння студентами.
Курс „Електротехнології в АПК” в цьому відношенні має свої особливості, головна суть їх в наступному. На відміну від таких напрямів виробничої діяльності, як електропостачання, електропривод, автоматизація та інші, де все побудовано на стандартних елементах виробничого процесу, сутність електротехнологій нині, в умовах тільки початкування формування товарних господарств на базі натуральних, є, навпаки, сферою застосування технічних виробів не за призначенням, або саморобного їх створення. А для цього студент, окрім фундаментальних знань, необхідні практичні навички, а також знань із суміжних дисциплін, таких, як механіка, електромашинобудування тощо. У зв’язку з цим тести побудовані із певним відхиленням від традицій.
На першому етапі студентам надається конкретний теоретичний матеріал з тим, щоб вибрати правильну відповідь він міг в результаті його освоєння. На другому етапі тести мають допомогти закріпним знання студента як цільного світогляду. І на третьому студент має сам усвідомити рівень його спроможності самостійно приймати та виконувати рішення в галузі застосування електротехнологій в АПК.
Автор
1