- •Производственная практика по педиатрии.
- •Работа в детской поликлинике на участке
- •Работа на фильтре
- •Работа в процедурном и прививочном кабинете
- •Работа в кабинете здорового ребенка
- •Характеристика о работе во время прохождения практики по профилю специальности «Лечебное дело» (повышенный уровень спо)
- •Отчет о работе во время прохождения практики по профилю специальности "Лечебное дело" (повышенный уровень спо)
- •Студента (тки)_______курса ______группы гбоу спо (ссуз) «Миааский медицинский колледж»
ГБОУ СПО (ССУЗ) «Миасский медицинский колледж»
Цифровой отчет.
Практики по профилю специальности
База практики ______________________________________
Специальность «Лечебное дело» (повышенный уровень СПО)
Курс ____ Группа ____
Ф.И.О. ____________________________________________
2015 год.
Производственная практика по педиатрии.
Работа в приемном отделении.
№ п/п |
Наименование манипуляции |
Дни практики |
общее количество |
оценка |
||
|
|
|
|
|
||
1. |
Прием больных |
|
|
|
|
|
2 2. |
Приготовление дезинфицирующих растворов |
|
|
|
|
|
3. |
Заполнение документации приемного отделения |
|
|
|
|
|
4. |
Санитарная обработка больного ребенка |
|
|
|
|
|
5. |
Дезинфекция уборочного инвентаря, предметов ухода. |
|
|
|
|
|
6. |
Антропометрия. Оценка данных по таблице физического развития |
|
|
|
|
|
7. |
Термометрия |
|
|
|
|
|
Подсчет ЧДД |
|
|
|
|
|
|
Подсчет пульс |
|
|
|
|
|
|
Измерение А/Д |
|
|
|
|
|
|
8. |
Субъективное обследование пациента |
|
|
|
|
|
Объективное обследование пациента |
|
|
|
|
|
|
9. |
Постановка и обоснование предварительного диагноза |
|
|
|
|
|
10. |
Взятие мазка из зева и носа |
|
|
|
|
|
11. |
Заполнение экстренного извещения в СЭС |
|
|
|
|
|
12. |
Выявление педикулеза. Дезисекция. |
|
|
|
|
|
13. |
Транспортировка больных детей в отделение |
|
|
|
|
|
Работа в детском отделении.
№ п/п |
Наименование манипуляции |
Дни практики |
общее количест во |
оценка |
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Курирование 4-6 больных детей с различными заболеваниями |
|
|
|
|
|
|
|
|
Субъективное обследование пациента |
|
|
|
|
|
|
Объективное обследование пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составление плана дополнительных исследований |
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставка и обоснование клинического диагноза |
|
|
|
|
|
|
|
|
Термометрия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Выявление скрытых и явных отеков |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подсчет ЧДД |
|
|
|
|
|
|
Подсчет пульса |
|
|
|
|
|
|
|
Измерение А/Д у детей различного возраста |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Измерение суточного диуреза |
|
|
|
|
|
|
|
|
Орошение слизистой |
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздать лекарства больным детям |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбор мочи на анализ у грудных детей, |
|
|
|
|
|
|
Сбор мочи на анализ по Нечипоренко |
|
|
|
|
|
|
|
Сбор мочи на анализ по Зимницкому |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выполнение инъекции:в/к |
|
|
|
|
|
|
п/к |
|
|
|
|
|
|
|
в/м |
|
|
|
|
|
|
|
в/в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взять кал на яйца глистов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Дуоденальное и желудочное зондирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
Забор кала бактериологическое исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка очистительной клизмы |
|
|
|
|
|
|
Постановка лекарственной клизмы |
|
|
|
|
|
|
|
Постановка газоотводной трубки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование мази |
|
|
|
|
|
|
Использование пластыря |
|
|
|
|
|
|
|
Использование детской присыпки |
|
|
|
|
|
|
|
Закапывание капель в глаза |
|
|
|
|
|
|
|
Закапывание капель в нос |
|
|
|
|
|
|
|
Закапывание капель в уши |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбор мокроты на анализ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Промывание желудка ребенку |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оформление направлений на исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовить больного ребенка к рентгенологическим и другим исследованиям |
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчет дозы витамина Д с профилактической и лечебной целью |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка пробы Сулковича |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изолирование инфекционного больного |
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка банок |
|
|
|
|
|
|
Постановка горчичников |
|
|
|
|
|
|
|
Горчичное обертывание детей |
|
|
|
|
|
|
|
Работа в процедурном кабинете
№ п/п |
Наименование манипуляции |
Дни практики |
общее количество |
оценка |
|
|
|
||
1. |
Текущая дезинфекция кабинета |
|
|
|
Заключительная дезинфекция кабинета |
|
|
|
|
Генеральная дезинфекция кабинета |
|
|
|
|
2 2. |
Приготовление и применение дез. средств |
|
|
|
3. |
Обработка рук до и после манипуляции |
|
|
|
4. |
Надевание перчаток |
|
|
|
|
Накрытие стерильного стола |
|
|
|
5. |
Развести антибиотики |
|
|
|
6. |
Выполнить инъекции в/к |
|
|
|
п/к |
|
|
|
|
в/м |
|
|
|
|
в/в |
|
|
|
|
7. |
Забор крови на биохимическое исследования |
|
|
|
8. |
Собрать систему для внутривенного вливания |
|
|
|
9. |
Оснащение и документация процедурного кабинета |
|
|
|
Непосредственный руководитель _______________________________