2. Групповая динамика.

Взаимодействия членов групп называют групповой динамикой.

Основные процессы групповой динамики:

1. руководство и лидерство,

2. формирование группового мнения,

3. исключение из группы,

4. групповое давление,

5. конфликты и др.

Лидер – с англ. - руководитель, глава, вождь, командир, ведущий.

Основные подходы:

Лидерство – разновидность власти, специфика которой направленность снизу вверх.

Лидерство – влияние на других, отвечающее следующим условиям:

а) влияние постоянное, не разовое

б) должно осуществляться на всю группу

в) влияние не через силу, а через авторитет

г) это неформальное влияние, возникает стихийно, феномен психологический.

Руководство – это феномен социальный. Это влияние в системе формальных отношений. Руководитель назначается сверху.

Типы лидерства:

1. По субъекту:

- индивидуальный лидер

- коллективный лидер (орган, партия),

1. По содержанию деятельности:

• лидер-вдохновитель (выдвигает идею – Вл. Молчанов. – Вал. Голубева, Путин, Фрадков)

• лидер-исполнитель – организует реализацию идеи.

• лидер, являющийся одновременно и вдохновителем, и организатором.

2. По стилю руководства (ам. Леви):

• авторитарный – действующий единолично, нажимом, требует беспрекословного повиновения.

• демократический – ориентируется на мнения окружающих, привлекает к решению вопросов большинство.

• совмещающий элементы того и другого.

• попустительский.

3. По сфере взаимоотношений

• формальный (официальный) – выбранный, назначенный.

• неформальный (неофициальный) обладает общепризнанным авторитетом, хотя и не занимает официальных лидерских позиций

• является одновременно и формальным и не формальным.

Для удовлетворения потребностей и интересов в группе осуществляются разные виды взаимодействий:

- в диаде (двое),

- один со всеми,

- по типу конвейера,

- в круге,

- все со всеми и др.

В процессе взаимодействий осуществляются коммуникации.

Коммуникация — это в первую очередь обмен информацией между людьми.

Эффективная коммуникация способствует достижению целей, удовлетворению разных потребностей людей (в общении, в информации, в самоутверждении, во взаимопомощи и др.).

Коммуникации:

- вертикальные – управляющие – управляемые,

- горизонтальные – между членами группы.

Неформальные группы — это группы, в которых межличностные и межгрупповые связи и взаимодействия не закреплены в документарной форме. Эти связи складываются по разным признакам: общность профессий, близость характера, интересов, стремлений, места жительства, учебы, пола, возраста.

У каждого члена группы есть свой социометрический статус – сумма отвержений и предпочтений, получают члены группы, определяется положительными выборами.

Выделяются:

- социометрические звезды – наиболее предпочитаемые,

- высокостатусные, среднестатусные, низкостатусные (по числу положительных выборов),

- изолированные – отсутствуют любые выборы (положительные и отрицательные),

- пренебрегаемые – много отрицательных, мало положительных выборов,

- отверженные - не имеют положительные, а имеют только отрицательные выборы.

Одним их механизмов групповой динамики может быть формирование групповой сплоченности.

Виды сплоченности:

1. Сплоченность на основе межличностной аттракции: - возникновении привлекательности одного другому в процессе социальной перцепции.

Зависит:

• частоты взаимодействия,

• кооперативного характера взаимодействия,

• разнообразных проявлений сходства между людьми (возраст, профессия, установки),

• стиль руководства (преимущественно демократический),

• успех в выполнении групповой задачи.

2. Сплоченность на основе мотивации группового членства. Определенные характеристики группы привлекательны для субъекта, соответствуют его потребностям (статус, престиж, успешность группы; структура, величина группы).

3. Сплоченность как ценностно-ориентационное единство.

Стадии развития группы:

1. Притирка – индивиды приглядываются, показывают Я. Решающая роль руководителя.

2. Конфликтная – между кланами, группировками существуют разногласия, борьба за лидерство, противодействие между руководителем и подчиненными, поиск компромиссов.

1. Стадия экспериментирования – интерес и желание работать по-другому, лучше.

2. Появляется опыт успешного решения проблем, реалистичность, творческость. Функции лидера могут перейти к другому. Гордость за принадлежность к группе.

3. Внутри группы формируются прочные связи. Принятие и оценка людей по достоинству. Личные разногласия легко устраняются. преобладают неформальные отношения. Высокие результаты т стандарты поведения.

Для эффективной работы группы необходимы:

• сильный лидер, заинтересованный в успехе группы. Взаимодействие с микролидерами.

• нормальный психологический климат

• оптимальные размеры коллектива

• четкость целей, мотивация подчиненных на их реализацию

• поиск нового, перспективы

• соблюдение норм членами группы.