- •Контрольные работы №1-2
- •Английский язык
- •1.3. Формы и методы, служащие для достижения поставленных целей
- •1.4. Обучение чтению
- •1.5. Применение мультимедиа средств обучения
- •2. Методические указания
- •2.1. Средства для успешного усвоения курса английского языка
- •2.2. Произношение
- •2.3. Запас слов и выражений
- •2.4. Структурные особенности
- •3. Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Исправление контрольной работы на основе рецензии
- •4. Подготовка к зачетам и экзаменам
- •Литература
- •Учебники
- •II. Пособия по грамматике
- •III. Пособия по устным темам
- •Контрольная работа № 1
- •Новые слова:
- •Лексика
- •I. Выберите слово, близкое по значению данному.
- •II. Выберите слово, противоположное по значению данному.
- •В каждом ряду найдите слово, выпадающее из данной тематической группы.
- •Выберите английское словосочетание, соответствующее русскому варианту.
- •Из данных слов выберите то, которое закончит предложение.
- •Грамматика
- •I. По выделенному суффиксу определите часть речи.
- •II. По выделенным словообразовательным суффиксам определите, какое из английских слов соответствует предъявленному русскому слову.
- •III. Выберите правильный вариант.
- •IV. Выберите правильный ответ и переведите предложения.
- •I. Укажите предложения, которые соответствуют (Yes) и не соответствуют (No) содержанию текста.
- •II. Укажите номер абзаца, в котором говорится об общем и специальном высшем образовании в Великобритании.
- •III. Ответьте на вопросы. Если в тексте нет ответа, поставьте – .
- •IV. Расположите данные пункта плана в последовательности, соответствующей содержанию текста.
- •V. Озаглавьте текст.
- •Новые слова
- •Лексика
- •Выберите слово, близкое по значению данному.
- •Выберите слово, противоположное по значению данному.
- •III. Выберите английское словосочетание, соответствующее русскому варианту.
- •IV. Из данных слов выберите то, которое закончит предложение.
- •Грамматика
- •I. По выделенному суффиксу определите часть речи.
- •II. По выделенным словообразовательным суффиксам определите, какое из английских слов соответствует предъявленному русскому слову.
- •III. Выберите правильный ответ.
- •Тексты для чтения (I семестр) text 1
- •Тексты для чтения (II семестр) text 1
1.4. Обучение чтению
Основная целевая установка обучения иностранному языку – научить студента извлекать информацию из иностранной литературы по специальности любой степени сложности при минимальном использовании словаря. Поэтому особое внимание следует уделять чтению, при этом рекомендуются два вида работы с текстом:
– чтение текста со словарем; этот вид работы развивает навыки адекватного полного точного понимания текста с использованием различных справочников (общих, специальных и терминологических словарей). При работе с текстом следует уделять особое внимание переводу отдельных предложений, отражающих определенные грамматические явления, поскольку перевод дает возможность сопоставить структурные особенности предложений в английском и русском языках и, в конечном счете, способствует выработке навыков правильного понимания текста по специальности. Формой контроля полного понимания текста может быть реферирование на родном или иностранном языке, аннотирование, устный /письменный перевод фрагментов текста.
– чтение текста без словаря с установкой на понимание общего содержания текста, при этой форме работы можно давать задание на быстрый просмотр текста с целью выяснения основной мысли сообщения. Формы контроля при работе с текстом без словаря могут быть следующими:
передача содержания прочитанного на русском языке;
ответы на вопросы по тексту;
смысловое деление текста;
разнообразные тесты, снабженные ключами.
1.5. Применение мультимедиа средств обучения
Мультимедиа средства обучения значительно расширяют возможность самостоятельного изучения иностранного языка. Использование современных видео- и аудиокурсов в совокупности со специально составленными к ним методическими пособиями, служат развитию навыков аудирования и говорения, лексических и грамматических навыков.
В последние годы расширяются возможности использования компьютерных телекоммуникационных технологий для целей обучения на расстоянии, в том числе и для обучения иностранному языку. Новые технологии обеспечивают возможность оперативной передачи на любые расстояния информации любого объема, любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической); возможность доступа к различным источникам информации; редактирования и обработки информации; возможность интерактивности с помощью специально создаваемой для этих целей мультимедийной информации.
Учебно-методические материалы по английскому языку для студентов заочного отделения представлены в системе Moodle и размещены в локальной сети ТИУиЭ. Они могут быть открыты на любом из подключенных к сети компьютеров.
2. Методические указания
2.1. Средства для успешного усвоения курса английского языка
Для того чтобы добиться успеха в изучении иностранного языка, необходимо приступить к работе над ним с первых дней занятий в вузе. Успешное обучение на заочном отделении в большой степени зависит от умения организовать самостоятельную работу. Овладеть иностранным языком, совмещая занятия с ежедневной работой, можно лишь в том случае, если заниматься языком систематически. Данные методические указания имеют целью помочь студенту в его самостоятельной работе над языком.