- •Занятие №1-2 Методика исследования нервНой систеМы
- •Жалобы и общий осмотр неврологического больного
- •Исследование XII пар черепно-мозговых нервов
- •Рефлексы
- •Исследование чувствительности
- •Инструментальные методы иследования
- •Дифференциально-диагностическая характеристика инсульта
- •Паралич
- •Судорожный синдром. Эпилепсия
Исследование XII пар черепно-мозговых нервов
Пара ЧМН |
Название |
Методика исследования |
Общие симптомы поражения |
I |
n. olphactorius |
Используются водные растворы различных ароматов. Просят пациента закрыть глаза и зажать одну ноздрю, затем подносят к открытой ноздре на несколько секунд ватку, смоченную ароматизатором, и просят определить, что за запах |
Гипоосмия – снижение чувствительности Гиперосмия – повышенная чувствительность Аносмия – отсутствие восприятия запаха |
II |
n. opticus |
|
Миопия (близорукость) Дальнозоркость
Сужение поля зрения Наличие слепых пятен (скотом)
Снижение или отсутствие корнеальных рефлексов
|
III |
n. oculomotorius |
||
IV |
n. trochlearis |
||
V |
n. trigeminus |
|
Наличие зон болезненности
Анестезия (отсутствие)
Гипестезия (снижение)
Повышение (гиперэстезия) |
VI |
n. obducens |
|
Отставание одного из глаз Отсутствие отведения глазного яблока |
VII |
n. facialis |
|
|
VIII |
n. vestibulocochlearis |
1) Пальценосовая проба: встать прямо, закрыть глаза, отвести руку в сторону и коснуться кончика носа. 2) Поза Ромберга: пациента просят встать прямо, сдвинуть пятки, закрыть глаза, вытянуть руки вперед и немного откинуть голову назад. 3) Проба с хождением по прямой линии: пациента просят встать прямо, вытянуть руки вперед и пройти прямо вдоль линии. 4) Пяточно-коленная проба: исследуется в положении лежа на спине. Просят пациента пятку поставить на колено другой ноги и провести вдоль гребня берцовой кости вниз. |
Снижение слуха
Промахивание
Пошатывается или падает назад
Не может идти прямо
Не может установить пятку на колено, нога съезжает |
IX |
n. glossopharingeus |
|
Поперхивание - регургитация пищи через нос
Дисфония – изменение голоса |
X |
n. vagus |
||
XI |
n. accessorius |
|
Оценка тонуса и силы грудинно-ключичино- сосцевидной и трапециевидной мышц |
XII |
n. hypoglossus |
|
|
Исследование когнитивных функций
Нарушения речи: моторная афазия, сенсорная афазия, дизартрия, заикание, афония. Нарушения вкуса и обоняния. Синдромы поражения высших мозговых функций: афазия, апраксия, агнозия, амнезия, деменция.
ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ
Различные нарушения двигательной сферы могут заключаться в ограничении или полном отсутствии активных движений, ограничении или, наоборот, избыточности пассивных движений, нарушении координации движений, повышении или снижении мышечного тонуса, появлении насильственных движений.
Тонус мышц исследуют, оценивая сопротивление пассивным движениям. Тонус мышц может быть снижен (гипотония) или повышен (гипертонус). Гипертонус мышц может быть трех вариантов:
Спастический – феномен «складного ножа» - первоначальное сопротивление движению внезапно преодолевается при повторном движении;
Ригидность мышц – феномен «зубчатого колеса» - прерывистый тонус;
Пластический тип – феномен «восковой куклы» - гипертонус постоянен во всем объеме движений.
Силу мышц оценивают по усилию, необходимому для преодоления активного сопротивления какой-нибудь группы мышц в баллах (по 5-ти балльной шкале).
