1) Личность
2) субъет деятельности
3) индивидуальность
4) индивид
Правильные ответы
134. (61c.) В основе научного метода лежит …
(один ответ)
1) опыт
2) проверка гипотез
3) интуиция;
4) наблюдение
5) чувственные данные
Правильные ответы
135. (61c.) Носитель психосоциальных свойств человека:
(один ответ)
1) Личность
2) субъект деятельности
3) индивид
4) индивидуальность
Правильные ответы
136. (61c.) По представления философов - эмпириков XVIII в. ощущения комбинируются по принципу …
(один ответ)
1) cмысловому
2) ассоциаций
3) важности
4) силы
5) случайности
137. (61c.) Ведущая психологическая школа, одной из центральных социально-психологических проблем, которая стала проблема научения, т.е. приобретения индивидуального опыта посредством проб и ошибок
(один ответ)
1) функционализм
2) бихевиоризм
3) психоаналитическое направлен
4) когнитивизм
138. (61c.) К. Левин разработал следующую теоретическую концепцию в области социальной психологии
(один ответ)
1) Теория групповой динамики.
2) Концепция психологии масс.
3) Концепция инстинктов социального поведения.
4) Школа "групповой динамики".
139. (61c.)Метод, который заключается в получении информации в процессе непосредственного общения исследователя и испытуемого:
(один ответ)
1) наблюдение;
2) беседа
3) анкета
140. (61c.) Преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие внешнего поведения человека с целью последующего анализа и объяснения:
(один ответ)
1) эксперимент
2) наблюдение
3) опрос
141. (61c.) В понятие социальный контроль не входит
(один ответ)
1) нормы
2) санкции
3) интерпретации
4) экспектации
142. (61c.) Процесс формирования внутренних структур через усвоение структур внешней социальной деятельности
(один ответ)
1) интериоризации
2) экстериоризации
3) экспектации
4) рефлексия
143. (61c.) В психологическом исследовании метод наблюдения используется на этапе:
(один ответ)
1) обработки данных;
2) интерпретации данных
3) подготовительном
4) сбора фактического материала
144. (61c.) Назовите этапы развития науки
(один ответ)
1) античный, объективный, зрелый
2) донаучный, естественнонаучный, гуманитарный
3) донаучный, научный, современный
4) все ответы верные
146 Род игровых методов обучения, основанных на моделировании….
(один ответ)
1) ролевые игры
2) организационно-деятельностные игры
3) операциональные игры
152. (61c.) Что такое внутригрупповая дифференциация?
(один ответ)
1) 1) процессы внутригруппового восприятия;
2) 2) распределение денежного вознаграждения между членами группы;
3) 3) внутригрупповые предпочтения;
4) 4) взаимодействие личности с членами группы.
155. (61c.) В практике социальной работы выделяются три уровня преобразовательной деятельности: внутри сообществ и социальных институтов:
(один ответ)
1) 1. мезоуровень
2) 2. макроуровень
3) 3. микроуровень
4) 4. мегауровень
160. (61c.) 53. Намеренное уничтожение другой группы это:
(один ответ)
1) 1. ассимиляция
2) 2. интеграция
3) 3. геноцид
4) 4. сегрегация
161. Социализация – это
1) аккумулирование индивидом на протяжении жизни социальных ролей, норм и ценностей того общества, к которому он принадлежит
163. (61c.) Группа, ценности которой служат некоторым эталоном её члена, нормой.
(один ответ)
1) 1. Референтная
2) 2. Эталонная
3) 3. Структурная;
4) 4. Авторитарная.
164 Обозначьте “ модификации” поведения – эффективные приемы манипулирования людьми…
3) 3. внушение, гипноз, умолчание, дезинформация
166. (61c.) Группа, которая ещё не сосредоточилась коллективном выполнении работы и не пробует делать это:
(один ответ)
1) 1. Псевдокоманда;
2) 2. Потенциальная команда;
3) 3. Реальная команда;
4) 4. Комфортная команда.
170. (61c.) Психотерапевтический метод работы со страхами, который используется в групповой работе это:
(один ответ)
1) 1.метод систематической десенсибилизации
2) 2. метод парадоксальной интенции
3) 3. поведенческая психотерапия
4) 4. тренинг ассертивности
172. (61c.) В практике социальной работы выделяются три уровня преобразовательной деятельности: в рамках семей и индивидуумов
(один ответ)
1) 1. мезоуровень
2) 2. макроуровень
3) 3. микроуровень
4) 4. мегауровень
173 Кто является автором концепции, сущность которой – в результате жесткой социализации в условиях тоталитарного общества формируется “одномерный” человек ….
1) 1. Г. Маркузе
176. (61c.) Эмпиризм представлен идеями .........
(один ответ)
1) Дж.Локка-эмпиризм
2) А.Гезелла
3) Ч.Дарвина
4) А.Бине
177. (61c.) Негативизм представлен идеями....
(один ответ)
1) Жж.-Руссо-негативизм
2) Я.А Коменского
3) Дж.Локка
4) А.Бине
178. (61c.) По А.Н. Леонтьеву, в эволюционном развитии психики отсутствует стадия:
(один ответ)
1) приготовления.
2) интеллекта
3) элементарной сенсорной психики
4) перцептивной психики
179. (61c.) На втором этапе развития психологии как науки в качестве предмета исследования была(о)…
(один ответ)
1) психика
2) сознание
3) душа
4) поведение
180. (61c.) Учение о доминанте было создано:
(один ответ)
1) А.А. Ухтомским
2) З. Фрейдом
3) Л.С. Выготским
4) И.М. Сеченовым
182. (61c.) Подструктурой личности, выражающей внутреннюю взаимозависимость психических элементов и функций, является:
(один ответ)
1) сознание
2) уровень
3) эндопсихика
4) экзопсихика.
183. (61c.) Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку, называется…
(один ответ)
1) мышлением
2) сознанием
3) инстинктом
4) раздражимостью.
184. (61c.) В качестве основания классификации отраслей психологии лежит принцип…
(один ответ)
1) историзма
2) объективности
3) системности
4) развития психики в деятельности
185. (61c.) Индивид, как субъект социальных отношений, называется:
(один ответ)
1) человеком
2) личностью
3) универсумом
4) индивидуальностью
186. (61c.) К психологическим явлениям не относится:
(один ответ)
1) психические свойства
2) психические процессы
3) психические состояния
4) психические проявления
187. (60c.) В отличие от социализации, воспитание является процессом …
(один ответ)
1) непрерывным
2) свободным
3) стихийным
4) дискретным
188. (61c.) Наиболее сложный среди различных типов конфликтов
(один ответ)
1) Смещенный
2) Ложный
3) Скрытый
189. (61c.) Механизм социальной перцепции, который предполагает понимание одного человека другим на основе устойчивого положительного чувства
(один ответ)
1) Каузальная атрибуция
2) Аттракция
3) Рефлексия
190. (61c.) Перцептуальный слой структуры человека - это:
(один ответ)
1) 1) внутренний регион;
2) 2) область восприятия окружающего мира;
3) 3) связующее звено между внутриличностным регионом и психологической средой;
4) 4) сознание.
191. (61c.) Усвоение человеком социального опыта- это...
(один ответ)
1) Поведение.
2) Обучение.
3) Социализация.
4) Воспитание.
192. (61c.) Самый примитивный уровень общения
(один ответ)
1) Информационный
2) Личностный
3) Фатический
193. (61c.) Особый тип влияния на людей, который выражается в способности человека, не прибегая к принуждению, направлять поступки и мысли других.
(один ответ)
1) Внушение
2) Заражение.
3) Авторитет
194. (61c.) Поведение человека, которое приводит к дестабилизации межличностных отношений, нарушению норм социального контроля, социальной дезадаптации и в конечном счете блокирует социальное развитие индивида
(один ответ)
1) Ассертивное поведение
2) Отклоняющееся поведение
3) Аддиктивное поведение
195. (61c.) Образцы, эталоны, модели, схемы поведения, распространенные в обществе и принятые большинством его членов
(один ответ)
1) Традиции
2) Социальный контроль
3) Нормы социальные
196. (61c.) Психологические препятствия, возникающие на пути передачи адекватной информации
(один ответ)
1) Замкнутость
2) Некоммуникабельность
3) Коммуникативные барьеры
197. (61c.) Сосуществование противоположных эмоций человека по отношению к одному и тому же объекту.
(один ответ)
1) Амбивалентность чувств
2) Амбивалентность личности.
198. (61c.) Стремление человека обязательно поступить вопреки правилам
(один ответ)
1) Нонконформизм
2) Негативизм