- •Державна пенітенціарна служба україни чернігівський юридичний коледж
- •Курс: пенітенціарна політика і пеітенціарна система України
- •Семінарське заняття № 1
- •1. Мета семінарського заняття.
- •2. План проведення семінарського заняття:
- •3. План семінарського заняття (розрахунок навчального часу)
- •4. Організаційно-методичні вказівки:
- •5.Хід заняття Вступне слово викладача
- •Порядок проведення семінарського заняття
- •Перше навчальне питання (20 хв.) Предмет та завдання курсу „ Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
- •Предмет курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”, його основні елементи.
- •Мета вивчення курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”. Завдання курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
- •Як ставиться суспільство до кримінального злочину та його покарання. Що є метою покарання.
- •Розкрити зміст поняття «політичний волюнтаризм».
- •Розкрити зміст поняття «політичний авантюризм».
- •Зміст та поняття соціальної та правоохоронної політики держави.
- •Зміст та поняття кримінальної політики держави.
- •Зміст та поняття пенітенціарної політики держави. Правова основа реалізації пенітенціарної політики України.
- •Поняття юридичної політики.
- •Найактуальніші завдання, що стоять перед кримінально-виконавчою політикою.
- •Третє навчальне питання (20 хв.) Принципи сучасної пенітенціарної політики України
- •Розкрити зміст принципів: невідворотності виконання і відбування покарань, законності та справедливості.
- •Розкрити зміст принципів: гуманізму, демократизму та рівності засуджених перед законом.
- •Розкрити зміст принципів: поваги до прав і свобод людини, взаємної відповідальності держави і засудженого та диференціації та індивідуалізації виконання покарань.
- •Розкрити зміст принципів: раціонального застосування примусових заходів і стимулювання правослухняної поведінки, поєднання покарання з виправним впливом.
- •Розкрити зміст принципу участі громадськості в діяльності органів і установ виконання покарань.
- •Заключне слово викладача
- •Рекомендована література для самостійної роботи курсантів
- •5. Проблеми пенітенціарної теорії і практики: Щорічний бюлетень Київського інституту внутрішніх справ / Редкол.: в.М. Синьов (голов. Ред.) та ін. – к.: ківс, «мп Леся», 2002. – 467 с.
- •6. Вербенський м.Г. Застосування покарань не пов’язаних з позбавленням волі// Соціальна політика і соціальна робота. - № 1(9). – 2003. – с.3.5. Питання для самоконтролю:
Державна пенітенціарна служба україни чернігівський юридичний коледж
Цикл педагогіки та психології
Курс: пенітенціарна політика і пеітенціарна система України
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник циклу педагогіки та психології
кандидат педагогічних наук, доцент,
майор внутрішньої служби
С.М. Єрмак
“__” _____________ 2014 року
М Е Т О Д И Ч Н А Р О З Р О Б К А
для проведення семінарського заняття №1
Змістовий модуль №1:“ Теоретичні основи і історичний розвиток пенітенціарної політики і пенітенціарної системи України ”
Тема №1: Поняття, предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України». Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища та її принципи
Форма навчання: денна, 1 курс, молодші спеціалісти
(1-й семестр)
Для проведення заняття у складі групи
Тривалість: 4 академічні години
-
Підготував:
викладач циклу
педагогіки та психології, кандидат психологічних наук,
підполковник внутрішньої служби
О.В. Андрієнко
Методична розробка розглянута та схвалена на засіданні
циклу 28 серпня 2014 року, протокол № 13
Чернігів – 2014
Семінарське заняття № 1
Тема №1: “Поняття, предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України». Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища та її принципи”.
1. Мета семінарського заняття.
перевірити, поглибити та закріпити теоретичні знання, щодо основних понять стосовно пенітенціарної політики та пенітенціарної системи України;
допомогти курсантам (студентам) у повному засвоєнні навчального матеріалу;
організувати дискусію навколо питань, що виносяться на розгляд;
ознайомити курсантів (студентів) з навчальною літературою, характером проведення занять та підготовки до них, особливостями поточного та підсумкового контролю.
2. План проведення семінарського заняття:
1. Письмове опитування (проводиться в процесі розгляду першого навчального питання тривалістю 5 хв.)
2. Заслуховування реферативних доповідей за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданнями (реферативні доповіді за визначеною тематикою заслуховуються у процесі розгляду навчальних питань, тривалість однієї доповіді до 3- х хв.)
3. Індивідуальне та фронтальне усне обговорення навчальних питань.
Навчальні питання
1. Предмет та завдання курсу „ Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
2. Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища.
3. Принципи сучасної пенітенціарної політики України.
3. План семінарського заняття (розрахунок навчального часу)
№ п/п |
Навчальні питання |
Розрахунок часу, хв. |
|
Організаційний момент і вступне слово |
10 |
1 |
Предмет та завдання курсу “Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України” |
20 |
2 |
Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища |
20 |
3 |
Принципи сучасної пенітенціарної політики України. |
20 |
|
Висновки, відповіді на запитання, методичні вказівки на самостійну роботу |
10 |
|
Разом |
80 |