Пензенский государственный университет

Кафедра «Микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней»

Дисциплина: Медицинская микробиология

Лекция № 10

Тема лекции: УЧЕНИЕ ОБ ИНФЕКЦИИ. ИНФЕКЦИЯ И ИНФЕКЦИОННАЯ БОЛЕЗНЬ

Цель:

Сформировать понятие об инфекции и инфекционном процессе

Задачи:

1. Познакомиться со стадиями инфекционного процесса.

2. Дать понятие о патогенности и вирулентности и осветить основные факторы патогенности.

3. Получить представление о роли макроорганизма в инфекционном процессе.

План лекции:

1. Учение об инфекции. 2

2. Свойства микроорганизмов. 4

2.1 Патогенность микроорганизмов 4

2.2 Механизмы реализации действия факторов патогенности. 5

2.3. Механизмы подавления защитных факторов макроорганизма. 6

2.4 Токсины микроорганизмов. 7

2.5. Вирулентность – мера патогенности. 10

2.6. Генетическая регуляция факторов патогенности 11

3. Классификация микроорганизмов по степени биологической опасности. 12

4. Роль макроорганизма в инфекционном процессе 14

Вопросы для повторения:

1. Что такое инфекционный процесс?

2. Какие стадии можно выделить в развитии инфекционного процесса?

3. Какие свойства микроорганизмов влияют на течение инфекционного процесса?

4. Что такое патогенность?

5. Чем экзотоксины отличаются от эндотоксинов?

6. Какие факторы патогенности Вам известны?

7. Как осуществляется регуляция факторов патогенности?

Литература для подготовки:

1. Воробьёв А.А., Быков А.С., Пашков Е.П., Рыбакова A.M. Микробиология (Учебник).- М: Медицина, 1998.

2. Медицинская микробиология (Справочник) под ред. В.И.Покровского, Д.К.Поздеева. - М: ГОЭТАР, «Медицина», 1999.

3. Микробиология с вирусологией и иммунологией / Под ред. Л.Б.Борисова, А.М.Смирновой.-М., 1994

4. Микробиология и иммунология / Под ред.А.А.Воробьева.- М., 1999

5. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.- М., 1984.

6. Красильников А.П., Романовская Т.Р. Микробиологический словарь.-Минск: Асар, 1999.

7. Бухарин О.В. Персистенция патогенных бактерий.- М.: Медицина, 1999.

8. Краткий терминологический словарь микробиолога / Под ред. Ю.А.Овчинникова. - М.: Изд-во АН СССР, 1989.

Лектор Митрофанова Н.Н.

1. Учение об инфекции.

Учение об инфекции – это учение о свойствах микробов, позволяющих им существовать в макроорганизме и оказывать на него патогенное действие и защитных реакциях макроорганизма, препятствующих болезнетворному воздействию. Изучение этих закономерностей позволяет разрабатывать препараты для лечения и профилактики инфекционных болезней, совершенствовать диагностические методы исследования.

Инфекция (от лат. infectio — заражение) это совокупность приспособительных (адаптационных) ре­акций макроорганизма, развивающихся в результате взаи­модействия с патогенными или условно-патогенными (при определенных ситуациях) микроорганизмами. Аналогич­ный процесс, вызываемый простейшими, называется инва­зией. Инфекция относится к универсальным биологиче­ским явлениям и встречается на всех уровнях и у всех форм органической материи. Взаимодействие микро- и макроорганизмов обусловливает развитие инфекционного процесса, который проявляется по-разному: от бессим­птомного носительства до тяжелого инфекционного забо­левания, иногда со смертельным исходом.

В развитии инфекционного процесса выделяют следующие стадии:

1. проникновение микроба в макроорганизм, адгезию к чувствительным клеткам и их колонизацию;

2. нарушение гомеостаза в результате жизнедеятельности и размножения микроба;

3. формирование защитных реакций макроорганизма, направленных на нейтрализацию микроба, его токсинов и ферментов агрессии;

4.восстановление гомеостаза и приобретение макроорганизмом невосприимчивости к повторному за­ражению этим микробом, т. е. формирование иммунитета.

По какому пути пойдет развитие инфекционного процесса, зависит от 3 основных факторов:

1.свойств микроорганизма и его количества;

2.степени восприимчивости макроорганизма-хозяина;

3.факторов внешней среды и социальных факторов.