- •Рецензія
- •Пояснювальна записка
- •2. Організація самостійної роботи студентів
- •3. Система навчально-методичних засобів для забезпечення самостійної роботи студентів
- •4. 0Рганізація контрольних заходів самостійної роботи студентів
- •Орієнтовні рекомендації щодо роботи студентів з літератури
- •Тема 1: поверхневий апарат, його функції та особливості будови
- •2. Доповніть схему визначеннями, функціями та прикладами.
- •2.2. Впишіть у схему функції клітинної стінки:
- •2.3. Впишіть пропущені слова, терміни у відведені для цього місця.
- •2.4. Впишіть у схему функції глікокаліксу.
- •3. Поміркуйте.
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тестовий контроль
- •Тема 2: клітинне дихання
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тестовий контроль
- •Тема 3: тканини рослин: утворення, будова і функції, здатність до регенерації
- •1. Дати визначення поняттям:
- •Екскреція
- •4 . П оміркуйте:
- •5. В пишіть пропущені слова у відведені для цього місця:
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тестовий контроль
- •Тема 4: стовбурові клітини. Взаємодія клітин
- •З віт по самостійній роботі №4
- •1. Дати визначення понять:
- •2. Заповніть таблиці користуючись навчально – методичними вказівками і підручниками:
- •2.2. Охарактеризувати властивості стовбурових клітин:
- •Самовідновлення
- •3. Впишіть пропущені слова, цифри у відведені для цього місця:
- •4. Доповніть речення:
- •5. Поміркуйте:
- •Тема 5: профілактика хвороб людини, які спричиняються паразитичними одноклітинними еукаріотами
- •З віт по самостійній роботі №5
- •1. Заповніть таблиці користуючись навчально – методичними вказівками і підручниками, посібниками:
- •2. Впишіть пропущені слова, цифри у відведені для цього місця:
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тема 6: особливості організації і життєдіяльності одноклітинних еукаріотів
- •Запишіть визначення термінів, використовуючи для цього набуті знання, підручники, довідники:
- •4. Впишіть пропущені слова, цифри у відведені для цього місця:
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тема 7: клонування організмів – можливості та перспективи використаня
- •Звіт по самостійній роботі №7
- •Запишіть визначення термінів, використовуючи для цього набуті знання, підручники, довідники:
- •Доповніть речення:
- •3 . Заповніть схему - вказавши напрямки генної інженерії:
- •4. Впишіть пропущені слова у відведені для цього місця :
- •Поміркуйте:
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тема 8: вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму
- •Звіт по самостійній роботі №8
- •З апишіть визначення термінів, використовуючи для цього набуті знання, підручники, довідники:
- •Доповніть речення:
- •4. Впишіть пропущені слова у відведені для цього місця :
- •5. Поміркуйте:
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тема 9: етологія
- •1. Запишіть визначення термінів, використовуючи для цього набуті знання, підручники, довідники:
- •2.7. Охарактеризуйте типи соціальної поведінки :
- •2.8. Описати типи поведінки рослин:
- •2.9. Описати типи руху рослин:
- •Запитання самоконтролю та самоперевірки
- •Тема 1: поверхневий апарат, його функції та особливості будови.
- •1. Поверхневий апарат клітин, його функції та особливості будови.
- •Тема 2: клітинне дихання.
- •1 . Клітинне дихання.
- •Тема 3: тканини рослин: утворення, будова і функції, здатність до регенерації.
- •1. Твірні тканини.
- •2. Покривні тканини.
- •3. Провідні тканини.
- •4. Механічні тканини.
- •5. Основні тканини рослин.
- •Тема 4: стовбурові клітини. Взаємодія клітин.
- •1. Стовбурові клітини. Взаємодія клітин.
- •Використання у медицині
- •Тема 5: профілактика хвороб людини, які спричиняються паразитичними одноклітинними еукаріотами.
- •1. Профілактика хвороб людини, які спричинюються паразитичними одноклітинними еукаріотами.
- •Тема 6: особливості організації і життєдіяльності одноклітинних еукаріотів.
- •1. Особливості організації і життєдіяльності одноклітинних еукаріотів.
- •2. Розмноження.
- •3. Роль одноклітинних організмів у природі та житті людини.
- •Тема 7: клонування організмів – можливості та перспективи використаня.
- •1. Клонування організмів – можливості та перспективи використання.
- •Тема 8: вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму.
- •1. Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму.
- •2. Діагностування вад розвитку людини та їх корекція.
- •Спадкові захворювання можуть мати різні прояви:
- •Тема 9: етологія.
- •1. Етологія. Поведінка тварин у природі та методи її вивчення.
- •2. Інстинкт.
- •Відповідно до потреб розрізняють такі види інстинктів:
- •Пам'ять розрізняють короткочасну і довготривалу.
- •3. Видова схильність до деяких форм поведінки.
- •4. Поведінка рослин.
- •Список використаної літератури
- •Оцінка методичного матеріалу
2.7. Охарактеризуйте типи соціальної поведінки :
2.8. Описати типи поведінки рослин:
2.9. Описати типи руху рослин:
Запитання самоконтролю та самоперевірки
1. Які фактори еволюції діють на поведінку тварин у природі?
2. Назвіть основні методи вивчення етології?
3. Охарактеризуйте види інстинктів?
4. Наведіть приклади з власного досвіду про поведінку рослин.
5. Охарактеризуйте основні форми поведінки тварин?
6. Назвіть основні ознаки ритуальної поведінки тварин?
7. Охарактеризуйте екстремальну поведінку ссавців?
8. Що таке дослідницька поведінка тварин?
9. Охарактеризувати вроджені, придбані , реактивні форми поведінки?
Л.В. Мачача ___________________
Підпис
Тема 1: поверхневий апарат, його функції та особливості будови.
Питання, що виносяться на самостійне вивчення:
1. Поверхневий апарат клітин, його функції та особливості будови.
1. Поверхневий апарат клітин, його функції та особливості будови.
Всі біологічні процеси відбуваються у клітині, обмеженій поверхневою мембраною, а тому її варто вважати «кордоном» клітини. Проте клітини рослин, тварин і бактерій обов'язково мають специфічні речовини, що знаходяться за зовнішньою клітинною мембраною, вони називаються позамембранними компонентами клітини, які формують поверхневий апарат клітини. Якщо їх немає, життя клітини так само неможливе, як і без мембрани. Позаклітинні речовини — це різні біополімери, які оточують клітину і тісно сполучаються з клітинною мембраною. Функції цих речовин у клітинах рослин і тварин дещо різняться, хоча дві функції є універсальними для всіх живих організмів: опора й захист. Крім того, всім клітинам багатоклітинного організму притаманна адгезія клітин — здатність склеюватися одна з одною.
Клітинна стінка (оболонка). Це цупка оболонка клітини, що розташована назовні від цитоплазматичної мембрани та виконує структурні, захисні і транспортні функції. Клітинна стінка притаманна клітинам бактерій, рослинам, грибам і деяким найпростішим, в клітинах тварин твердої оболонки немає. Основною речовиною, з якої будуються клітинні стінки рослин, є целюлоза (клітковина), а грибів — хітин (та сама речовина, яка є основною у панцирі членистоногих тварин), а у деяких водоростей для цього слугує пектин, який є звичайною складовою плодів. Ці речовини не розчиняються у воді й утворюють навколо клітин нерухомі панцирі. Молекули целюлози і хітину синтезуються всередині клітини і по спеціальних каналах виводяться назовні.
У клітинах рослин оболонка здійснює насамперед механічні функції: слугує опорою і захищає від ушкоджень. Крім того, сукупність оболонок клітин, що містяться у стеблі, формує опору всій рослині. Під час росту клітину оточує лише первинна клітинна оболонка — тонка, еластична і здатна до розтягування. Вона складається з переплетених ниток клітковини й матрикса. Міжклітинний простір у рослинній тканині заповнений полісахаридом пектином, який відіграє роль цементу і з'єднує клітини рослин. Із припиненням росту між первинною стінкою клітини і клітинною мембраною починає формуватися вторинна клітинна стінка, яка складається з трьох шарів. Власне, вона й утворює тверду клітинну оболонку, завдяки якій клітина не може змінювати своєї форми.
Молекули целюлози, які містяться у клітинній оболонці, об'єднуються в особливі ниткоподібні структури — фібрили, що сплітаються одна з одною в товсті нитки. Цей будівельний принцип використовується при виготовленні канатів: спочатку тоненькі ниточки сплітають у мотузки, а потім мотузки — в канати. Іншим механізмом зміцнення клітинної оболонки є насичення сплетення фібрил спеціальною речовиною — лігніном.
Завдяки такій мікроструктурі клітинної стінки, а також через те, що фібрили у волокні розташовуються паралельно одна до одної, міцність волокна бавовника можна порівняти з міцністю сталі. Певний порядок розміщення фібрил у волокнах клітинної оболонки визначає рівномірність зафарбовування рослинних тканин — фарбник заповнює проміжки між фібрилами, сполучаючись із молекулами целюлози.
Ще однією функцією клітинної оболонки рослин є обмеження надходження води всередину клітини. Целюлозна оболонка не перешкоджає проникненню води у клітину. Гідростатичний тиск води на клітину дорівнює 5-10 атмосфер. Цей тиск створює напругу в клітинній стінці — тургор (від лат. тугор — набрякаю), який надає тілу рослини пружності, а трав'янисті рослини завдяки йому мають вертикальне стебло.
Якщо клітину рослини занурити у концентрований розчин солі, то вода виходитиме з неї і відбудеться плазмоліз (від грец плазма - виліплений) - відшаровування цитоплазми, а якщо її помістити в дистильовану воду, то вода надходитиме у клітину, внаслідок чого клітина розбухне. Це явище зветься деплазмолізом.
Важливу роль клітинна оболонка відіграє в розпізнаванні й контактуванні клітин одна з одною. Особливо цікавою є структура оболонки пилкових зерен, у яких складна скульптурна форма. І не випадково, оскільки саме за особливостями рельєфу клітинної оболонки приймочка маточки розпізнає пилок власного виду і відторгає пилок інших видів.
Подібну функцію виконує й оболонка яйцеклітини тварини, запліднити яку сперматозоїди можуть, тільки якщо вона «визнає» їх «своїми».
Глікокалікс. Усі клітини тварин, найпростіших і бактерій також мають позаклітинні речовини, що утворюють оболонку навколо клітини — глікокалікс. Ця оболонка звичайно не така щільна, як у рослин, що дає змогу клітинам тварин змінювати форму. Як целюлоза у рослин, так і речовини глікокаліксу у тварин синтезуються всередині клітин і за хімічною будовою є сполуками білків з полісахаридами або полісахаридів з ліпідами. На відміну від клітин рослин, у яких структура клітинних оболонок організована за єдиним принципом, глікокалікс тваринних клітин різних типів відрізняється не лише товщиною, а й хімічним складом і навіть характером їх зв'язку із мембраною. Наявність позаклітинних речовин на зовнішньому боці тваринної клітини, як правило, така незначна, що їх можна побачити лише в електронний мікроскоп.
Надзвичайно важлива функція глікокаліксу полягає у зв'язуванні клітин тварин, внаслідок чого утворюються тканини. Якби не було позаклітинних речовин, які відіграють роль своєрідного клею, то клітини, що утворилися після поділу, не сполучалися б і багатоклітинний організм розпався б. За своєю природою ці речовини є складними полісахаридами, тому їм притаманні дві, на перший погляд протилежні, фізичні властивості: в'язкість та еластичність, завдяки яким тканини тварин зберігають цілісність і разом з тим досить лабільні.
Глікокалікс виконує також інші функції: захищає тіло тварин, утворюючи кутикулу (у червів) або хітиновий покрив (у членистоногих); є опорою для хрящової і кісткової тканин хребетних тварин, надає їм твердості й міцності; робить еластичними шкіру і стінки кровоносних судин; полегшує пересування у воді одноклітинним тваринам.
