- •Вариант № 303 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 содержит 21 задание (а1–а21). К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых правильный только 1.
- •Часть 2 содержит 4 задания (в1–в4), в которых ответ необходимо записать в виде набора цифр.
- •Часть 3 содержит 10 задач: а22–а25 с выбором одного верного ответа и с1–с6, для которых требуется дать развёрнутые решения.
- •Желаем успеха!
- •Десятичные приставки
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (В1–В4) является последовательность цифр. Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
B1
В первом опыте по проволочному резистору протекал ток. Для второго опыта взяли резистор из проволоки той же длины, но с вдвое большей площадью поперечного сечения. Через него пропустили вдвое больший ток. Как изменялись при переходе от первого опыта ко второму следующие три величины: мощность выделяющегося на резисторе тепла, напряжение на нём, его электросопротивление?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) |
увеличилась |
2) |
уменьшилась |
3) |
не изменилась |
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Тепловая мощность, выделяющаяся на резисторе |
Напряжение на резисторе |
Электрическое сопротивление резистора |
|
|
|
B2
Ученик провёл опыт по преломлению монохроматического света, представленный на фотографии.
Затем вся установка была помещена в воду. Как изменятся частота световой волны, длина волны, падающей на стекло, и угол преломления?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) |
увеличится |
2) |
уменьшится |
3) |
не изменится |
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого ответа. Цифры в ответе могут повторяться.
Частота волны света |
Длина волны света, падающего на стекло |
Угол преломления |
|
|
|
B3
Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в системе единиц СИ.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
|
ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ |
||||||||||||
|
|
|
Ответ: |
А |
Б |
|
|
B4
Установите соответствие между зависимостью проекции скорости тела от времени и зависимостью проекции перемещения этого тела от времени для одного и того же движения.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПРОЕКЦИЯ СКОРОСТИ |
|
ПРОЕКЦИЯ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ |
||||||||||||
|
|
|
Ответ: |
А |
Б |
|
|
