3. Индивид и ситуация. Взаимод. Индивида с ситуацией.

Индивид/Личность (Л) - отдельный чел. как уникальное сочет. его врожденных и приобрет. свойств. Ситуация(С) - одноактность и неповтор. возникн. множества событий. Эти источники непосредств. связаны между собой. Л и С: 1. Соответствие Л и С (некоторые люди более совместимы с одними ситуациями, чем с др.) 2. Выбор личности ситуацией (в нек. случаях ситуации выбирают личность) 3. Выбор ситуации личностью (чел. выбирает ситуации) 4. Стимулир. различн. ситуациями различн. компонентов личности (различн. ситуации стимулир. различн. переж., цели и убеждения у чел.) 5. Л изменяет С (каждый чел. способен изменить ситуацию) 6. С изменяет Л (ситуации меняют чел.). Взаимодействие: поведение не объяснимо простым суммарным вкладом личностных и ситуац. факторов – одинаковые особенности ситуации при различных диспозициях по-разному, порой даже противоположно, влияют на поведение. Влияние актуального состояния чел. и состояния ситуации (окружения) зависят друг от друга (эсперимент Е.Френча). Проявляющий активность чел. без ситуации немыслим, как и ситуация без чел. Любое поведение должно рано или поздно раствориться в процессе взаимодействия.

4. Взаимодействие как процесс взаимовлияния.

?

5. Поведение: ситуация и действие.

?

6. Влечение как движ. Сила поведения.

Поведение человека активируется единой энергией, согласно закону сохранения энергии (З.Фрейд). Т.е. она может переходить из одного сост. в другое, но кол-во ее остается при этом тем же самым. Согласно теории З. Фрейда, мотивация чел. полностью основана на энергии возбуждения, производ. телесными потребностями. Основное кол-во психич. энергии направл. на умственную дея-ть, кот. позволяет снижать уровень возбуждения, вызванного потребностью. Влечения - психич. образы телесных потребностей, выраж. в виде желаний (З.Фрейд). Во влечениях проявл. врожденные сост. возбуждения на уровне организма, требующие выхода и разрядки. Удовлетворение влечения явл. «конечной причиной любой активности». З. Фрейд считал, что у чел. надо вскрыть ту биологич.-витальную динамику влечений, кот. лежит в основе поведения всех живых существ. В этом сост. действующие в неразрывной последовательности психич. процессы, т. е. бессознательное. Модель редукции: гомеостатич. представл. (равновесие организма выше тогда, когда ниже уровень накопивш. раздражения); гедонистич. представл. (снижение уровня - удовлетворение, повышение - неудовлетворение). Активность психич. аппарата подчинена принципу удовольствия / неудовольствия .

7. Характеристики влечений с точки зрения психоанализа.

Если влечение опред. как врожденная психологическая репрезентация внутреннего соматического источника возбуждения то само телесное возбуждение, из которого оно возникает, называется потребностью. В связи с этим влечения считаются движущими факторами личности. Однако, они не только побуждают поведение, но и определяют его направленность. Влечение осуществляет избирательный контроль за поведением, повышая сензитивность к определенному виду стимуляции. (Пример: Голодный более чувствителен к пищевым стимулам). Организм также может активизироваться и внешней стимуляцией. Характеристики влечений: 1. Источник - состояние организма (соматический процесс в органе или части тела) или потребность, вызывающие это состояние (например, голод или жажда). 2. Цель - всегда состоит в устранении или редукции возбуждения, вызванного потребностью. 3. Объект - означает любого человека, предмет в окруж. среде или что-то в собственном теле индивида, обеспеч. удовлетворение (то есть цель) влечения. Объект включает поведение, направлен. на поиск необходимого предмета или условия. Чтобы понять динамику энергии влечений и её выражения в выборе объектов является понятие смещенной активности. Суть концепции: высвобождение энергии и ослабление напряжения происходит благодаря смене поведенческой активности. Смещенная активность имеет место тогда, когда по каким-то причинам выбор нужного объекта для удовлетворения влечения невозможен. В этих случаях влечение может сместиться и, таким образом, сфокусировать свою энергию на каком-нибудь другом объекте. 4. Стимул (напряжение) - кол-во энергии, силы или давления, которое требуется для удовлетворения влечения. Оно может быть оценено косвенным образом путем наблюдения количества и видов препятствий, которые предстоит преодолеть человеку в поисках конкретной цели.