11 Клас Українська мова

І. Уявіть себе членом робочої групи з удосконалення українського правопису. Підготуйте виступ на засідання правописної комісії. Із цією метою проаналізуйте уважно кожен пункт правил написання великої букви. Чи з усіма пунктами ви погоджуєтесь? Можливо, деякі варто спростити, удосконалити або уніфікувати?

Напишіть невеликий текст свого виступу, підтверджуючи чинні правила власними прикладами; висловіть аргументовані пропозиції щодо вдосконалення окремих пунктів правил.

(12 балів)

Іі. Стисло й лаконічно дайте відповідь на бліц-запитання.

1. Назвіть принципи поділу слів на частини мови. Наведіть приклади.

2. Чи узгоджуються дробові числівники з іменниками? Відповідь аргументуйте.

3. Від поданих слів утворіть нові слова. Визначте спосіб творення.

Аварійний, небезпечний. Більш, менш. Взаємний, діяти. Сухий, стояти. Вапняний, піщаний. В один раз. Випуклий, плоский.

4. Виправте помилки, з’ясувавши, із якими відмінками і з якою метою вживаються подані прийменники.

Лазити по горам, приїхати по святам, пливти по течії, відпустка по хворобі, піти на гриби, старший по віку, по моїй вині, турбуватися за людей.

5. Подані слова і словосполучення запишіть у такій послідовності: суспільно-політична лексика; наукова лексика; офіційно-ділова лексика.

Орфограма, довідка, аорта, розпорядження, молекула, генеральний план розвитку держави, оголошення, суспільні інтереси, державна власність, звукопис, малий і середній бізнес, прямий кут, приватизація промисловості, договір, дзвінкий приголосний, політична партія, обмін речовин, рівняння, протокол, присудок.

(10 балів)

ІІІ. За літерами на позначення приголосних звуків розшифруйте лінгвістичні поняття, вставляючи пропущені літери на позначення голосних звуків. Поясніть значення розшифрованих слів.

Кнсннтзм, прнм, трмнлг, нфнтв, рхзм.

(5 балів)

ІV. Запишіть речення, розставте пропущені розділові знаки, побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір (підкреслити члени речення, надписати над кожним словом частину мови, дати загальну характеристику всій конструкції і компонентам як простим реченням).

Подив здивування це перший вогник який запалив смолоскип думки і воно слово горить-палахкотить у нашій мові до нього як до незгасної зірки звернені очі й думки мислителя й художника.

(8 балів)

V. Зробіть переклад тексту українською мовою.

Национальная премия Украины имени Тараса Шевченко – государственная награда Украины, самая престижная в Украине творческая награда за весомый вклад в развитие культуры.

Национальная премия установлена для награждения за выдающиеся произведения литературы и искусства, публицистики и журналистики, которые являются вершинным духовным достоянием украинского народа, утверждают высокие гуманистические идеалы, обогащают историческую память народа, его национальное сознание и самобытность, направленные на строительство государства и демократизацию украинского общества.

(5 балів)

Vі. Оберіть правильну форму родового відмінка однини наведених іменників.

Портфеля – портфелю, малюнка – малюнку, піджака – піджаку, хліба – хлібу, баскетбола – баскетболу, танця – танцю, гніва – гніву, пароплава – пароплаву, рукопису – рукописа, поштовху – поштовха, успіху – успіха, вівторка – вівторку, мільйону – мільйона, атома – атому, лісу – ліса, оркестру – оркестра, трактора – трактору, винятку – винятка, способу – способа, ляпасу – ляпаса, ривка – ривку, стилю – стиля, синтаксису – синтаксиса, долара – долару, тижню – тижня.

(5 балів)

Усього – 45 балів