- •1. Психология как наука, ее объект и предмет.
- •2.Структура современной психологической науки.
- •3.Психика как свойство высокоорганизованной материи.
- •4. Методы психологического исследования.
- •5. Деятельность как психологическая категория. Поведение.
- •6. Структура деятельности.
- •7. Основные виды деятельности человека.
- •8. Общая характеристика ощущения. Основные свойства и характеристики ощущений.
- •9. Восприятие как познавательный процесс. Виды и свойства восприятия..
- •10. Общая характеристика процессов памяти.Виды памяти.
Психология как наука, ее объект и предмет.
Структура современной психологической науки..
Психика как свойство высокоорганизованной материи.
Методы психологического исследования.
Деятельность как психологическая категория. Поведение.
Структура деятельности.
Основные виды деятельности человека.
Общая характеристика ощущения. Основные свойства и характеристики ощущений.
Восприятие как познавательный процесс. Виды и свойства восприятия..
Общая характеристика процессов памяти.Виды памяти.
Воображение и его значение в жизни человека. Виды воображения.
Речь как познавательный процесс её виды и функции.
Общая характеристика мышления. Виды мышления, формы мышления.
Внимание: понятие, виды, свойства.
Личность как психологическая категория.
Взаимосвязь биологического и социального в личности
Эмоциональные процессы и их значение в жизни человека. Основные виды эмоциональных процессов.
Развитие эмоциональной сферы человека.
Общая характеристика волевых процессов.
Волевое действие и его структура.
Свойства деятельности.
Основные формы направленности личности.
Мотивация деятельности человека.
Темперамент как биологический фундамент личности.
Характер и его место в структуре личности.
Акцентуации характера.
Способности: их виды, уровни развития и индивидуальные различия.
Развитие способностей человека.
Самореализация личности и выбор жизненного пути.
Общение, его виды и функции, структура и средства.
Восприятие людьми друг друга в общении.
1. Психология как наука, ее объект и предмет.
Психология — наука о человеке, его духовной сущности и психике в их развитии и во всем многообразии форм.
Общая психология — фундаментальная дисциплина, изучающая общие закономерности познавательных процессов и состояний и общие психические свойства индивидуума.
Объект психологии - это закономерности психики как особой формы жизнедеятельности человека и поведения животных. Эта форма жизнедеятельности в связи с ее многоплановостью может изучаться в самых разнообразных аспектах, которые исследуются различными отраслями психологической науки.
Предмет психологии - это психика как высшая форма взаимосвязи живых существ с предметным миром, выраженная в их способности реализовывать свои побуждения и действовать на основе информации о нем.
2.Структура современной психологической науки.
Особое положение среди всех направлений занимает общая психология, объединяющая различные отрасли в целостное научное знание. Изучая сущность и общие закономерности возникновения, функционирования и развития психики, она представляет собой методологическую и теоретическую основу всех психологических дисциплин. Важное место в структуре психологических знаний занимает история психологии, в центре внимания которой находятся процессы развития представлений о природе и сущности психики от древнейших времен до наших дней.
Отрасли психологии принято квалифицировать по разным критериям.
1. Отрасли психологии, изучающие психологические проблемы конкретных видов человеческой деятельности: психология труда исследует психологические особенности трудовой деятельности человека, психологические аспекты научной организации труда; медицинская психология изучает психологические аспекты здоровья и болезни, психологические основы деятельности медицинского персонала; педагогическая психология рассматривает психологические закономерности процессов обучения и воспитания; юридическая психология подразделяется на судебную психологию, исследующую психические особенности поведения участников уголовного процесса, криминальную психологию, занимающуюся проблемами поведения и формирования личности преступника, мотивами преступления, а также пенитенциарную психологию, изучающую психологию заключенного в исправительных учреждениях; инженерная психология анализирует процессы информационного взаимодействия человека и технических устройств, решение проблем инженерно-психологического проектирования в системе «человек – машина»; спортивная психологиярассматривает психологические особенности личности и деятельности спортсменов, условия и средства их психологической подготовки; а также отрасли, которые занимаются психологическими аспектами рекламы, бизнеса, управления, творчества и многих других видов деятельности человека.
2. Отрасли психологии, изучающие различные аспекты психического развития: возрастная психология прослеживает развитие психики в онтогенезе – ее разделами являются детская психология, психология подростка, психология юности, психология взрослого человека, геронтопсихология; сравнительная психология изучает закономерности, происхождение и развитие психики животных и человека; психология аномального развития, или специальная психология, исследует нарушения психического развития ребенка.
3. Отрасли психологии, изучающие отношения личности и общества: социальная психология исследует психические явления в процессе взаимоотношения людей друг с другом, этнопсихологияакцентирует внимание на этнических особенностях психики людей, этнических стереотипах; и т. д.
Даже упоминание небольшой части развивающихся в настоящее время отраслей психологии позволяет судить о том, насколько многогранна эта наука. Вместе с тем психология представляет собой единую научную дисциплину, основанную на едином предмете исследования и едином методе и включенную в общенаучный контекст.