Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.5 Mб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

Ульяновский государственный университет

РОСТОВА Т. А.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РЕГИОНА

для студентов специальности «регионоведение»

и «международные отношения»

УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Ульяновск

2006

Печатается по рекомендации Ученого Совета

факультета гуманитарных наук и социальных технологий

Ульяновского государственного университета

Рецензент:

доктор исторических наук, профессор кафедры

регионоведения УлГУ

Чуканов И.А.

Ростова Т.А.

Международные отношения и внешняя политика региона. –

Ульяновск, 2006. – 68 с.

В данном учебном пособии содержится сжатое изложение основных проблем международных отношений и внешней политики регионов. Рассматриваются основные понятия и теории международных отношений, даются общие сведения об основных аспектах и тенденциях эволюции практики межрегиональных взаимодействий на международной арене. Пособие содержит учебно-методический комплекс, включающий тематику семинарских занятий и список рекомендованной литературы по курсу. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 350300 –«Регионоведение», 350200 – «Международные отношения». Данное пособие ориентировано на студентов, изучающих курсы «Международные отношения и внешняя политика региона», «Теория и история международных отношений», «Современная внешняя политика Российской Федерации в контексте нового миропорядка».

© Ростова Т. А., 2006

© Кафедра регионоведения УлГУ, 2006

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Теоретические вопросы изучения международных отношений..….……....5

Введение.

Теория международных отношений как научная дисциплина……………...……….........5

Тема 1. Классификация современных теорий международных отношений…….....….....5

Тема 2. Система международных отношений. Внешняя политика государства.……..... 6

Тема 3. Закономерности международных отношений………………..................................7

Тема 4. Участники международных отношений………………………...............................8

Тема 5. Цели и средства участников международных отношений…………….................9

Планы семинарских занятий………………………………………………………...11

Раздел 2. Международные отношения регионов мира…………………………………....15

Тема 1. Формирование новой системы межгосударственных отношений в Европе….15

Тема 2. Внешнеполитическая стратегия США на современном этапе развития…........17

Тема 3. Международные отношения в Азии…………………………………….…..19

Тема 4. Международные отношения на Ближнем и Среднем Востоке……….…...20

Тема 5. Латинская Америка в современных международных отношениях….........22

Тема 6. Африка в современных международных отношениях……………...….......23

Планы семинарских занятий………………………………………………………...25

Раздел 3. Международные отношения и внешняя политика России……………….33

Тема 1. Концептуальные основы внешней политики России.....................................32

Тема 2. Геополитическое положение страны …………………………….……….....33

Тема 3. Вызовы безопасности в современном мире и позиции России …………....35

Тема 4. Проблемы глобализации в современном мире и позиции России………....36

Тема 5. Международные конфликты и роль России………………………………....38

Тема 6. Россия в мировой экономике…………………………………………...…….39

Тема 7. Международное и европейское право: новые проблемы и позиция

России.................................................................................................................41

Планы семинарских занятий………………………………………………………...42

Раздел 4. Международные отношения регионов России……………………………...49

Тема 1. Международные отношения Северо-Западного федерального ок­руга…....49

Тема 2. Внешние связи Приволжского федерального округа…………………….....50

Тема 3. Международные связи Уральского федерального округ…………..……….53

Тема 4. Международные отношения Центрального федерального округа………........55

Тема 5. Международные отношения Сибирского федерального округа...................56

Тема 6. Международные связи Дальневосточного федерального округа…………..58

Тема 7. Международные отношения Южного федерального округа…………….....60

Планы семинарских занятий………………………………………………………...61

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного отделе­ния специальности «регионоведение» для подготовки к семинарским занятиям и экзамену по курсу "Международные отношения и внешняя политика региона".

Ос­нов­ная цель кур­са – рас­крыть со­дер­жа­ние клю­че­вых по­ня­тий и кон­цеп­ту­аль­ных под­хо­дов, на ко­то­рых базируется изу­че­ние ме­ж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний региона, поз­на­ко­мить сту­ден­тов с имею­щи­ми­ся в ми­ро­вой нау­ке тео­ре­ти­че­ски­ми на­прав­ле­ния­ми и шко­ла­ми, дать им пред­став­ле­ния об основах международной политики мировых регионов, более подробно рассмотреть тенденции внешней политики Российской Федерации и основных регионов, водящих в ее состав.

Тем са­мым курс "Международные отношения и внешняя политика региона" пред­став­ля­ет со­бой своеобразное продолжение уже изученных курсов по теории, истории международных отношений и геополитике.

Основные темы курса носят преимущественно проблемно-теоретический характер и вместе с тем они призваны дать студенту общие сведения об основных аспектах и тенденциях эволюции практики межрегиональных взаимодействий на международной арене.

В пособии представлены материалы к лекционным и семинарским занятиям. Каждая тема содержит список рекомендованной литературы к ней. Темы подобраны таким образом, чтобы у студентов была возможность поработать над наиболее важными и актуальными на сегодняшний день проблемами международных отношений регионов. Большинство тем предполагает анализ, как теоретического материала, так и более глубокое изучение ключевых событий мировой политики. Так же в пособии сформулированы проблемные вопросы, на основании которых могут быть организованы дискуссионные занятия в рамках данного курса.

Учебное пособие состоит из четырех разделов. Первый раздел пособия раскрывает содержание теоретических проблем современной науке о международных отношениях. Второй раздел посвящен межгосударственным отношениям регионов мира. На примере американского, европейского, азиатского, ближневосточного, африканского регионов раскрываются особенности и закономерности современных международных процессов, отношений. Материалы третьего и четвертого раздела пособия представлены вопросами внешней политики и международных отношений России и российских регионов, разделенных на федеральные округа.

Хронологически предложенные темы охватывают период с окончания холодной войны и по настоящее время.

Тематика лекционных и семинарских занятий исходят из утвержденной программы изучаемого курса.

Раздел 1. Теоретические вопросы изучения международных отношений.

Введение.

Характеристика учебной дисциплины “Международные отношения”

Как учебная дисциплина «Международные отношения» впервые появляется в университетах США и Великобритании после Первой мировой войны, когда возникают первые исследовательские центры и университетские кафедры. Тогда же появляются и первые программы соответствующих учебных курсов, в которых обобщаются и излагаются результаты данного научного направления. Новый импульс в своем развитии Международные отношения получили после Второй мировой войны. Благодаря работам таких ученых как Эдвард Карр, Спайкмен, Рейнхольд Нибур и особенно Ганс Моргентау, в социаль­ных науках прочно утверждается относительно самостоятельное направление, изучающее международные реалии.

Международные отношения — составная часть науки, включающей дипломатическую историю, международное право, мировую экономику, военную стратегию и множество других дисциплин, которые изучают различные аспекты единого для них объекта. Особое значение имеет для нее «теория международных отношений», под которой, в данном случае, мы понимаем совокупность множественных концептуальных обобщений, представленных полемизирующими между собой теоретическими школами и составляющих предметное поле относительно автономной дисциплины.

Тема 1.

Классификация современных теорий международных отношений.

Идеализм и неолиберализм. Согласно идеализму, мировое сообщество демократических государств, при поддержке и давлении со стороны общественного мнения, вполне способно улаживать возникающие между его членами конфликты мирным путем, методами правового регулирования.

В 70–80 гг. на основе идей идеализма возникает новое направление неолиберализм. Представители данного направления делают вывод о том, что на смену традиционным международным отношениями приходит новая мировая политика как механизм демократической самоорганизации качественно обновленного международного сообщества, где главную роль играют демократические международные институты. Представители: Р. Кеохейн, Дж. Най, М. Николсон, М. К. Смутс, Ч. Липсон, С.Стрендж.

Политический реализм и неореализм. С точки зрения политического реализма, на международной арене постоянно идет противоборство государств, стремящихся к увеличению своего влияния. По мнению одного из основоположенников политического реализма, известного американского политолога Ганса Моргентау, цели внешней политики должны определятся терминах национального интереса и поддерживаться соответствующей силой. Сила государства определяется следующими критериями: географическое положение, природные ресурсы, производственные мощности, военный потенциал, численность населения, моральный дух нации, качество дипломатии.

Сохраняя приверженность традиционным постулатам классического политического реализма о силе как средстве достижения целей, неореализм одновременно существенно обновил его воззрения. Новое выразилось в признании факта, что действия государств зависят от структуры самой системы международных отношений, в которой все большую роль начинают играть международные организации. Представители: Г. Моргентау, Р. Арон, К. Уолц, Б. Бузан, Р. Греко.

Модернизм. Представители модернизма или «научного» направления в анализе международных отношений, чаще всего не затрагивая исходные постулаты политического реализма, подвергали резкой критике его приверженность традиционным методам, основанным, главным образом, на теоретической интерпретации. Источником этого спора стало настойчивое стремление ряда исследователей нового поколения преодолеть недостатки классического подхода и придать изучению международных отношений подлинно научный статус. Отсюда повышенное внимание к использованию средств математики, формализации, к моделированию, сбору и обработке данных, к эмпирической верификации результатов, а также других исследовательских процедур, заимствованных из точных дисциплин и противопоставляемых традиционным методам, основанным на интуиции исследователя, суждениях по аналогии и т.п. Представители: Куинси Райт, Мортон Каплан, Карл Дойч, Дэвид Сингер, Калеви Холсти, Эрнст Хаас и др.

Марксизм и неомарксизм. Согласно К. Марксу, всемирная история начинается с капитализмом, ибо основой капиталистического способа производства является крупная промышленность, создающая единый мировой рынок, развитие средств связи и транспорта. Международные отношения в экономическом плане являются отношениями эксплуатации. Представителей неомарксизма объединяет идея о целостности мирового сообщества и определенная утопичность в оценке его будущего. Вместе с тем исходным пунктом и основой их концептуальных построений выступает мысль о несимметричности взаимозависимости современного мира и более того — о реальной зависимости экономически слаборазвитых стран от индустриальных государств, об эксплуатации и ограблении первых последними. Основываясь на некоторых тезисах классического марксизма, неомарксисты представляют пространство международных отношений в виде глобальной империи или «мир–системы», периферия которой остается под гнетом центра и после обретения ранее колониальными странами своей политической независимости. Представители: Пол Баран, Пол Суизи, Самир Амин, Арджири Имманюель, Иммануил Валерстайн.