10. Звуковые и ритмико-интонационные стилистические ресурсы рус­ского языка.

Со стороны звучания в словесном выражении важно благозвучие (эвфония) – отсутствие неудобопроизносимых, режущих слух сочетаний звуков, которое обеспечивает приятное для слуха и легкое для восприятия звучание текста.

У Пушкина: «Бывало, какой бы барин сердитый не был…» – «Бывало, барин, какой бы…»

Звукоподражание – подражание с помощью звуков языка звукам живой и неживой природы и звукам, возникающим в результате деятельности человека. Крики животных и птиц, различные шумы: мяу, гав, му, бе, ку-ку, ку-ка-ре-ку, буль-буль, тук-тук и т.д. Есть сущ-е и глаголы, звуковой облик которых соотносится со звуками природы: гром, грохотать, журчать и т.д. Звуковой символизм – способность звуков языка вызывать не только слуховые, но и зрительные, осязательные, обонятельные и вкусовые представления, а также многочисленные эмоции. (Ломоносов в «кратком руководстве к красноречию»: а – способствует изображению великолепия и большого пространства, пространства, я –приятность, е, и – нежность, ласка, р – произношение звонкое и стремительное, изображение вещей громких, сильных, о,у, ы –страшные и сильные вещи) (Пушкин – брожу ли я вдоль улиц шумных – ударные у – чувство печали, задумчивости).

Определенные приемы словесной инструментовки:

а) аллитерация (повторение согласных),

б) ассонанс (повторение гласных),

в) звуковые повторы (повторение сочетаний звуков, – вдали, в долине играют Грига),

г) звукопись (чтобы повторение звукосочетаний соответствовало изображаемому настроению). Ритм – постоянное, мерное повторение в тексте однотипных отрезков, в том числе минимальных – слогов ударных и безударных.

Ритм – может отражать состояние. Из чего образуется ритм: ритм зависит от типов предложений (простое или сложное), протяженности (короткое или длинное), восклицание или вопросительное

Интонация – повышение или понижение основной высоты голоса, а также изменение силы, тембра и длительности звучания при произнесении фраз или стихотворных строк.

Ритмико-интонационный рисунок прозы зависит от типов используемых предложений, от наличия / отсутствия риторических вопросов, восклицаний, обращений, от протяжности предложений, от количества слогов в синтагмах. (Рассказы Бунина «Убийца» и «Обреченный дом» - в первом ритм и интонация спокойиные, уравновешенные, а во втором – намеренно неровные, отражающие волнения, эмоциональное напряжение рассказчика). «Убийца» Бунина: «Чистые стекла, окрашен хорошей синеватой краской». «Обреченный дом» Бунина: «Линючие стены, ржавая вывеска над витриной…» Для ритма и интонации Обреченного дома важен риторический вопрос, восклицание, предложения длиннее, чем в Убийце.

10. Текст как феномен употребления языка. Главные признаки текста.

Определение текста по Горшкову. Текст – это 1целостность, 2выраженность, 3упорядоченность, 4структурность, 5завершенность, 6содержательность, 7соотносимость и 8воспроизводимость.

Текст – результат употребления языка.

Обмен информацией и мнение (любой монолог – произведение в зачатке) – тоже текст. Текст можно понимать как тот продукт словесного творчества, который постоянно нуждается в интерпретации.

Текст – речь, которая напечатана, зафиксирована на бумаге, её можно воспроизвести.

Синтаксическое целое, абзац, сверхфразовое единство – эти выражения используют для разработки термина текст по Солганику.

Ещё одно направление в литературе, связанное с текстом. Структурализм и пост-структурализм. Человеческое поведение можно уподобить тексту. Всё можно уподобить ему. Окружающий мир весь можно рассматривать как текст. Однако всё зависит от остроумия конкретного автора.

Однако текст имеет и устную форму. Бахтин, Лотман говорил об устном тексте.

Разница между устным и письменным текстом очень скользкая. Обработка устной речи осуществляется путём многократного повторения.

Филологический подход к тексту. Стилистика – филологическая дисциплина. Имеет две стороны: слова и выражения, конструкции даны, чтобы выражать чувства и мысли. Беда подхода, который связан с филологией – она начинает первые шаги. Первый вклад был дан Одинцовым, Горшков редактировал эту книгу.

Текст – исходная реальность. Языковое единство. Всегда есть приращение смысла. Совокупность слов может дать может выражать идеи, новые и новые подходы. Смысловой вектор создается путём соединения слов.

Важный момент понимания средств языка: текст нужно изучать как целое.

Р. О. Якобсон: «В тексте всегда есть»:

Адресант – адресат

Чтобы передать информацию нужны:

Контекст,> сообщение,> контакт,> код. – всё это работает вместе, одновременно.

Статья «Лингвистика и поэтика», где говорится о сообщении и адресате-адресанте. Говорит о познавательной функции. Если ничего нового нет в информации, значит, она неинтересная, ненужная.

А и Б без контакта. При обмене информации происходит появление общего поля взаимопонимания. А и Б в одном пространстве, тогда тоже плохо, сказать нечего, молчание. Поле взаимопонимания – это общий код. Поле непонимания – это непонимание. Без непонимания есть тяга к пониманию.

Функции языка: экспрессивная (эмотивная) функция, конативная функция (направленная на конкретного адресата), метаязыковая функция (описание текста), на первом плане обычно эстетическая функция языка (как сказано: мы замечаем рифму, текст вызывает чувства), магическая.

Текст представляет собой феномен употребления языка. Каждый раз автор выбирает и организует языковыми единицами в тексте.

Признаки текста

В семиотике Лотман: в основу понимания текста ставится выраженность – текст зафиксирован в определенной системе знаков, выраженность знаками естественного языка. Текст принадлежит речи, а не языку.

Понятие выраженности (реализации системы), структурность (последовательность) и отграниченности (границы есть) – главные для текста.

Текст должен быть внутренне организован.

Текст создается ради передачи идеи, информации.

Выраженность, по Лотману: выделяет идею, которая была выражена Горшковым, Гринбергом, феномен языковой системы, он всегда обращает одни и те же средства выражения, но они будут отражать подчиненность к целому.

В поле внимания стилистики должны быть: образ автора, средства выражения, образы, порожденные в тексте, субъективация авторского повествования.

Отграниченность и структурность по Лотману. Отграниченность очевидна. Один текст имеет начало и конец. Противопоставленность текста другим языковым системам. Структурность – текст определенным образом устроен, организация. Упорядоченность его синоним.

Содержание, информативность – конечная цель текста.