- •Учебная практика
- •Содержание
- •I. Общие положения Цели и задачи учебной практики
- •Место учебной практики в структуре основной образовательной программы бакалавриата
- •II. Организация учебной практики Место и время проведения учебной практики
- •Содержание основных функций кафедры
- •Содержание основных функций ответственного за проведение и организацию практики и куратора учебного процесса на кафедре:
- •Содержание основных функций руководителей практики от кафедры:
- •Содержание основных функций руководителей практики от предприятий (организаций, учреждений):
- •Основные права и обязанности студентов
- •Основные этапы прохождения учебной практики студентами II курса:
- •Сопроводительные и исходные документы на практику
- •III. Структура, содержание и оформление отчёта, защита и подведение итогов практики
- •Требования к содержанию и оформлению отчета по практике
- •Формы итоговой аттестации прохождения практики
- •IV. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •Приложение 1. Бланк титульного листа отчета по практике
- •Приложение 2. Бланк индивидуального задания отчета по практике
- •Индивидуальное задание для прохождения учебной практики
- •Приложение 3. Бланк личного листка отчета по практике личный листок
- •Характеристика
- •Приложение 4 . Анкета для исследования уровня развития маркетинговых компетенций в компании
- •1) Оценка макро и микроситуации
- •2) Отношение к стратегическому планированию
- •6. Насколько ниже приведенные цели соответствуют целям, стоящим перед вашей компанией
- •3. Состояние маркетинговых компетенций в компании
- •Приложение 5. Библиографическое описание литературных источников
- •Котлер ф. Маркетинг менеджмент: анализ, планирование, внедрение, контроль. – сПб.: Питер, 2005. – 680 с.
Содержание основных функций ответственного за проведение и организацию практики и куратора учебного процесса на кафедре:
1. Осуществляют координацию организационной и учебно-методической работы на кафедре, на факультете и в университете.
2. От имени проректора по учебной и методической работе, декана факультета и заведующего кафедрой осуществляют учебно-методическое руководство практикой в соответствии с методическими рекомендациями по организации и проведению практик студентов университета.
3. Разрабатывают общее учебно-методическое обеспечение практики в соответствии со структурой, содержанием и требованиями учебных планов и рабочих программ профиля.
4. Обеспечивают выполнение всей текущей работы по координации, организации и проведению практики.
5. Организуют и проводят по согласованию с деканатом собрания студентов и преподавателей по вопросам практики.
6. Контролируют соответствие баз практики избранным направлению и профилю и организуют распределение студентов по местам практики и руководителям практики от кафедры.
7. Обеспечивают студентов учебно-методической и сопроводительной документацией (программами, направлениями на практику и др.).
8. Формируют по согласованию с заведующим кафедрой комиссии по защите отчётов и аттестации студентов по результатам практики и организуют их работу.
9. По завершении практики представляют на кафедру и в деканат на утверждение отчёты по итогам практики и передают утвержденные отчёты в Управление планирования и развития карьеры.
Непосредственное учебно-методическое руководство процессом практики и выполнение студентами программы практики и индивидуальных заданий осуществляется руководителями практики - преподавателями кафедры маркетинга.
Содержание основных функций руководителей практики от кафедры:
1. Конкретизируют программу и график прохождения практики студентами в соответствии со спецификой предприятий (организаций, учреждений) - баз практики.
2. Разрабатывают для студентов индивидуальные задания.
3.Осуществляют непосредственное учебно-методическое руководство процессом практики и выполнение студентами программы практики и индивидуальных заданий.
4. Проводят консультации и осуществляют полный (текущий, промежуточный, итоговый, а также и заключительный - в составе аттестационных комиссий) контроль процесса и результатов практики.
5. Осуществляют непосредственное руководство научно-исследовательской работой (НИР) студентов.
6. Организуют использование результатов практики в учебном процессе с применением активных методов обучения.
7. Предоставляют ответственным за практику на кафедрах полную и своевременную информацию о состоянии и изменениях в содержании и организации процесса прохождения практики студентами.
Непосредственное практическое руководство процессом и выполнение студентами программы практики и индивидуальных заданий осуществляется руководителями практики от предприятий - баз практики.
Содержание основных функций руководителей практики от предприятий (организаций, учреждений):
1. Определяют рабочее место, режим, обязанности и комплекс выполняемых в период практики работ в соответствии с программой и индивидуальными заданиями.
2. Знакомят студентов с деятельностью предприятия, привлекают к решению актуальных задач и выполнению важных работ в структуре деятельности предприятий;
3. Обеспечивают студентов необходимой информацией и документацией и дают им возможность исследования содержания и организации деятельности предприятий и их структурных подразделений на основе личного профессионального участия в деятельности предприятий.
4. Координируют свою деятельность с руководителями практики от кафедры, согласуют с ними программу практики и индивидуальные задания.
5. Консультируют студентов как по всем актуальным вопросам работы предприятия, так и по вопросам профессиональной деятельности самих студентов.
6. Осуществляют руководство практической деятельностью студентов и контроль за процессом и основными результатами практики.
7. Предоставляют по окончании практики характеристику студента, отзыв о процессе и результатах практики с подведением итогов прохождения практики и общей оценки её результатов.