- •Київ кнеу 2014
- •Тематичний план дисципліни
- •Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Теоретичні засади антикризового управління
- •Тема 2. Проблемний банк як об’єкт антикризового управління
- •Тема 3. Діагностика кризи в проблемному банку
- •Тема 4. Антикризова програма в проблемному банку
- •Тема 5. Фінансове оздоровлення проблемного банку
- •Тема 6. Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Тема 7. Управління антикризовими заходами в проблемному банку
- •Рекомендована література а) Основна:
- •Б) Додаткова
- •Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Контактні заняття під час установчої сесії (1-5) Контактне заняття №1
- •Контактне заняття №2
- •Контактне заняття №3
- •Контактне заняття №4
- •Контактне заняття №5
- •Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Організація СамостійнОї роботИ студентів
- •Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •Перелік завдань, що виконуються на базі практики
- •Перелік індивідуальних (тематика рефератів, есе, наукових робіт, розрахункових завдань, контрольних робіт) Вибіркові види самостійної роботи студентів.
- •Тематика аналітичних оглядів наукових публікацій та презентацій Тематика аналітичних оглядів
- •Тематика презентацій
- •Зміст домашніх індивідуальних завдань:
- •Основні вимоги до оформлення індивідуального завдання:
- •Система поточного та підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни Загальні засади поточного оцінювання знань
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни
- •Обов’язкові види самостійної роботи студентів Модульні завдання
- •Інші завдання для обов’язкових видів срс
- •Модульні завдання для студентів денної форми навчання
- •Варіант модульного завдання № 1
- •Варіант модульного завдання № 2
- •7.1. Карти самостійної роботи студентів (за формами навчання)
- •7.2. Порядок поточного оцінювання знань та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни (за формами навчання) Критерії оцінювання знань
- •Шкала оцінювання окремого елементу застосовується така:
- •Шкала оцінок на контактних заняттях під час екзаменаційної сесії (заочна форма навчання)
- •7.3. Порядок підсумкового контролю знань.
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
- •7.4. Зразок екзаменаційного білета
Основні вимоги до оформлення індивідуального завдання:
Титульний аркуш (найменування навчального закладу, факультету, курсу, номеру групи). На титульному аркуші — дата виконання і особистий підпис. Робота виконується на аркушах паперу формату А4 (за винятком об’ємних таблиць та рисунків, що можна подавати у форматі АЗ в складеному вигляді), шрифтом 12, полуторним інтервалом та нумерацією сторінок внизу по центру.
На титульному аркуші також зазначаються П.І.Б. студента, номер студентського квитка, календарний рік з текстом: Індивідуальне завдання з дисципліни «Антикризове управління банком»
Структура роботи рекомендується наступна:
зміст роботи із зазначенням сторінок всіх структурних елементів;
чотири розділи відповідно до завдань варіанту;
додатки (за необхідністю).
список використаних джерел;
Чіткість і логічність викладення, використання конкретних матеріалів
Робота набирається на комп’ютері.
Таблиці і схеми, громіздкі малюнки, зразки рекламних матеріалів тощо — в окремих додатках в кінці роботи
Список використаних джерел інформації (в довільній формі).
Термін виконання — за місяць до початку екзаменаційної сесії (згідно з картою СРС).
Критерій оцінок визначено окремо (Максимального 20 балів за роботу, включаючи за захист роботи під час «Дня заочника»).
Система поточного та підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни Загальні засади поточного оцінювання знань
Поточне оцінювання знань з дисципліни здійснюється викладачем шляхом оцінки якості виконання студентом завдань, що включені в самостійну роботу студента. Викладач веде облік балів, отриманих студентом під час звітування за об’єктами самостійної роботи студента та проставляє суму балів поточного контролю у відповідні реєстри (журнали, екзаменаційна відомість тощо).
Система поточного контролю знань з дисципліни «Антикризове управління банком» передбачає оцінювання знань за двома основними напрямами:
а) перевірка теоретичних знань;
б) перевірка виконання індивідуальних практичних завдань.
Поточний контроль проводиться на контактних заняттях (заочна форма) та у процесі перевірки виконання та оцінки захисту обов’язкових завдань та вибіркових завдань для самостійного опрацювання. Схематично зміст організації системи поточного контролю для студентів різних форм навчання наведено у таблиці:
Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни
«Антикризове управління банком»
Види робіт, що підлягають контролю |
Бальна шкала за формами навчання |
|
денна |
заочна |
|
Обов’язкові |
||
Контактні заняття |
- |
25 |
Модульні завдання |
60 |
- |
Індивідуальне завдання (зміст та захист) |
20 |
20 |
Максимальна сума балів |
80 |
45 |
Вибіркові |
||
Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій |
10 |
5 |
Аналітичний звіт про власні наукові дослідження |
10 |
5 |
Аналіз іноземного досвіду з фінансового оздоровлення банків |
10 |
5 |
Підготовка презентацій |
10 |
5 |
Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
5 |
Максимальна сума балів |
20 |
5 |
Всього балів за семестр |
100 |
50 |
Таким чином, студент будь-якої з форм навчання зобов’язаний здійснювати роботу протягом семестру так, щоб отримати максимальну кількість балів по обов’язковим формам поточного контролю. За бажанням, студент може приймати участь у вибіркових формах контролю, але за погодженням з викладачем. У виняткових випадках, за погодженням із викладачем, студент може робити завдання поточного контролю, що передбачені для іншої форми навчання.
