- •Київ кнеу 2014
- •Тематичний план дисципліни
- •Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Теоретичні засади антикризового управління
- •Тема 2. Проблемний банк як об’єкт антикризового управління
- •Тема 3. Діагностика кризи в проблемному банку
- •Тема 4. Антикризова програма в проблемному банку
- •Тема 5. Фінансове оздоровлення проблемного банку
- •Тема 6. Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Тема 7. Управління антикризовими заходами в проблемному банку
- •Рекомендована література а) Основна:
- •Б) Додаткова
- •Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Контактні заняття під час установчої сесії (1-5) Контактне заняття №1
- •Контактне заняття №2
- •Контактне заняття №3
- •Контактне заняття №4
- •Контактне заняття №5
- •Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Організація СамостійнОї роботИ студентів
- •Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •Перелік завдань, що виконуються на базі практики
- •Перелік індивідуальних (тематика рефератів, есе, наукових робіт, розрахункових завдань, контрольних робіт) Вибіркові види самостійної роботи студентів.
- •Тематика аналітичних оглядів наукових публікацій та презентацій Тематика аналітичних оглядів
- •Тематика презентацій
- •Зміст домашніх індивідуальних завдань:
- •Основні вимоги до оформлення індивідуального завдання:
- •Система поточного та підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни Загальні засади поточного оцінювання знань
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни
- •Обов’язкові види самостійної роботи студентів Модульні завдання
- •Інші завдання для обов’язкових видів срс
- •Модульні завдання для студентів денної форми навчання
- •Варіант модульного завдання № 1
- •Варіант модульного завдання № 2
- •7.1. Карти самостійної роботи студентів (за формами навчання)
- •7.2. Порядок поточного оцінювання знань та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни (за формами навчання) Критерії оцінювання знань
- •Шкала оцінювання окремого елементу застосовується така:
- •Шкала оцінок на контактних заняттях під час екзаменаційної сесії (заочна форма навчання)
- •7.3. Порядок підсумкового контролю знань.
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
- •7.4. Зразок екзаменаційного білета
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Кредитно – економічний факультет
Кафедра менеджменту банківської діяльності
ЗАТВЕРДЖУЮ
Проректор з науково –
педагогічної роботи
___________________ О.І.Олексюк
“____”__________________2014 р.
Навчально-методичні матеріали
до вивчення дисципліни «Антикризове управління банком»
для студентів V курсу
галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво»,
спеціальність 8.03050802«Банківська справа»
магістерські програма 8508/2-3 „Управління банківською діяльністю”;
Завідувач кафедри менеджменту банківської діяльності
_____________________Л.О.Примостка
“_____”_______________2014 р.
Начальник навчально - методичного відділу
___________________Т.В. Гуть
“_____”_______________2014 р.
Київ кнеу 2014
ВСТУП
Банківська система України, здійснюючи свою діяльність, знаходиться під впливом різноманітних факторів, характерних для періоду переходу до ринкової економіки. Становлення та діяльність комерційних банків проходить в умовах жорсткої конкуренції, недосконалого законодавства, високого рівня економічної злочинності, нестабільної внутрішньополітичної ситуації. Всі ці фактори у сукупності з неповністю досконалим менеджментом банківської діяльності створюють суттєві загрози банкам та банківському бізнесу. Результатом практичної реалізації цих загроз є порушення ліквідності банків, недотримання ними встановлених Національним банком України нормативів банківської діяльності і, як наслідок, вжиття щодо окремих із них заходів впливу, в тому числі і таких, як визнання банків проблемними.
Враховуючи, що відповідно до вітчизняного законодавства перебування банку у стані проблемного може здійснюватись лише 6 місяців, банк має вжити термінових і досить ефективних заходів, щоб позбутись даного статусу. А виходячи з того, що серед причин, які зумовлюють прийняття рішення про оголошення Національним банком України певного банку проблемним провідне місце посідають причини економічного, правового та управлінського характеру, заходи по виведенню банку з такого стану мають характеризуватись як антикризові.
Разом з тим, як показав досвід проведення процедури тимчасової адміністрації в банках, процес виведення їх з кризи є досить об’ємним, багатогранним та вимагає спеціальної підготовки і навичок. Базою такої підготовки є знання банківської справи, умов, правил та особливостей банківської діяльності в Україні, спеціальних методів роботи з антикризового менеджменту в банках. В той же час аналіз результатів здійснення заходів фінансового оздоровлення банків показує, що значна частина причин, які сприяють виникненню недоліків у процедурі виведення банків з кризи якраз зосереджена у сфері підготовки осіб, залучених до виконання такої роботи. Ефективність антикризових заходів прямо залежить від здатності осіб, залучених до їх виконання, розуміти ситуацію, приймати рішення та виконувати роботи, передбачені завданнями антикризової програми.
За таких умов метою дисципліни “Антикризове управління банком» є формування у студентів об’єктивного уявлення, знань змісту і процесу виконання антикризових заходів у проблемних банках, основних завдань та методики розробки антикризової програми.
Предметом дисципліни є діяльність з антикризового управління проблемним банком.
Завдання дисципліни – засвоєння студентами правових та економічних умов визнання банку як проблемного, змісту антикризових заходів, що мають виконуватись по відновленню платоспроможності банку та приведення його діяльності до стану, що відповідає чинним правовим нормам, опанування методиками розробки та виконання антикризової програми в проблемному банку.
Компетенції, на формування яких зорієнтована дисципліна “Антикризовий менеджмент у банках”:
організовувати та здійснювати заходи антикризового управління у проблемному банку;
організовувати та здійснювати заходи фінансового оздоровлення проблемного банку, забезпечувати відновлення його платоспроможності та ліквідності;
розробляти пропозиції щодо удосконалення процедури антикризового управління проблемним банком.
Після вивчення дисципліни студенти повинні:
Знати:
основні причини формування та наслідки криз в банківській діяльності, особливості кризових явищ у вітчизняних банках;
умови та підстави віднесення банків та складу проблемних;
основні методи діагностики кризи в банках;
призначення, структуру та порядок розробки програми антикризових заходів у проблемних банках;
особливості фінансового оздоровлення проблемних банків, заходи по скороченню витрат, поверненню дебіторських боргів, механізми залучення коштів та впровадження заходів реінжинірингу в діяльність банку;
правила та способи реорганізації проблемного банку та його реструктуризації в системі антикризових заходів;
основи управління антикризового управління в проблемному банку.
Уміти:
застосовувати набуті знання у практичній діяльності по виконанню антикризових заходів в проблемному банку;
формувати пропозиції до антикризової програми проблемного банку;
грамотно виконувати заходи фінансового оздоровлення проблемного банку за різними його варіантами;
грамотно і якісно виконувати обов’язки у складі групи антикризового управління проблемного банку.
