- •Введение
- •1 Теоретическая часть
- •1.1 Цель разработки
- •1.2 Характеристики компьютера и среды программирования
- •1.3 Характеристика средств программирования
- •2 Практическая часть
- •2.1 Постановка задачи
- •2.1.1 Описание метода решения
- •2.1.2 Описание структуры входных и выходных данных
- •2.2 Схема алгоритма программного продукта
- •2.3 Описание процесса отладки программного продукта
- •2.4 Результат работы программного продукта
- •2.5 Инструкция для пользователя
- •3 Техника безопасности
- •Заключение
- •Список литературы
ВЭМК. 230115.
100КП
Лист.
Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Введение
Современное общество невозможно представить без компьютера. Они настолько широко и глубоко внедрились в нашу жизнь, что очень трудно назвать какую-либо сферу деятельности человека, где бы они ни использовались. В связи с этим серьезные требования предъявляются и к аппаратной части современных компьютеров, и к используемому программному обеспечению. В основном именно программное обеспечение, или, иными словами, программные продукты, обеспечивают возможность широкого использования компьютеров. Стоит нам переустановить программное обеспечение компьютера или добавить какой-либо новый программный продукт, и мы сможем решать на этом компьютере совершенно новые задачи.
Следовательно, используемые программные продукты должны соответствовать определенным критериям, обеспечивающим надежность работы компьютера и удобство работы пользователя.
В соответствии с заданием дипломного проектирования следует создать автоматизированное рабочее место (АРМ) «Библиотека», которое наиболее удобно можно организовать с помощью баз данных (БД).
Сегодня трудно себе представить сколько-нибудь значимую информационную систему, которая не имела бы в качестве основы или важной составляющей базу данных. Концепции и технологии баз данных складывались постепенно и всегда были тесно связаны с развитием систем автоматизированной обработки информации.
Библиотека является важнейшим структурным подразделением любого учебного заведения, предприятия, развивающего центра, которое обеспечивает литературой и информацией учебно-воспитательный процесс, а так же центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения.
Работники библиотеки выполняют следующие функции:
полное и оперативное удовлетворение разносторонних потребностей личности в книге и информации в целях интеллектуального, культурного и нравственного развития на основе широкого доступа к фонду; обеспечение учебного процесса; развитие потребности и самообразованию;
формирование фонда в соответствии с профилем учебного заведения и информационными потребностями читателя, организация и ведение справочно-библиографического аппарата;
содействие гуманитаризации содержания образования, ориентация в своей деятельности на общечеловеческие ценности, пропаганда и раскрытие культурного наследия, заключенного в фонде, обеспечение социальных потребностей читателей;
воспитание информационной культуры, привитие навыков умелого пользования книгой, библиотекой, информационными ресурсами;
бесплатное обеспечение читателей основными библиотечными услугами, создание условий для свободного выбора форм обслуживания, необходимых изданий и других документов в фонде;
расширение ассортимента библиотечных услуг, повышение их качества на основе технического оснащения библиотек, компьютеризации информационных процессов;
организация дифференцированного обслуживания читателей в читальных залах, на абонементах и других пунктах выдачи, сочетая методы индивидуального и группового обслуживания;
провидение культурно-воспитательную работу и просветительную работу с читателями, используя библиотечные и клубные формы работы;
обеспечение потребности читателей в информации о событиях общественной жизни, о новейших достижениях науки и практики, культуры и искусства, используя формы индивидуального, группового и массового информирования;
составление библиографических списков, ведение тематических карточек, выполнение библиографических справок;
изучение читательских интересов, степень удовлетворенности читательских запросов;
формирование фондов в соответствии с типом и профилем заведения и информационными потребностями читателя, приобретение учебной, научной, научно-популярной, художественной литературы и периодических изданий;
осуществление, перераспределение непрофильной и излишне дублетной литературы, исключение из фонда устаревших и ветхих изданий;
осуществление научной и технической обработки поступающей в фонд литературы, ведение системы библиотечных каталогов и карточек и т.д.
Данная дипломная работа содержит описание процесса проектирования базы данных; нормализации отношений; процесс создания базы данных и таблиц; установления связей между таблицами; поддержание целостности данных. В дипломной работе разработаны основные объекты базы данных: формы, отчёты и запросы; разработан пользовательский интерфейс в виде главной кнопочной формы; создана инструкция для пользователя; предложены различные способы защиты базы данных.
