- •Глава 1. Общие сведения о Воложинском районе………………………. 6
- •Глава 2. Краткий экскурс в историю Воложинщины…………………… 12
- •Глава 3. Природные условия и ресурсы Воложинского района………... 34
- •Глава 4. Топонимика Воложинского района……………………………. 75
- •Глава 5. Население Воложинского района………………………………. 83
- •Глава 6. Хозяйство Воложинского района………………………………. 102
- •Введение
- •Глава 1. Общие сведения о Воложинском районе
- •1.1. Географическое положение
- •1.2. Формирование территории
- •1.3. Туристско-краеведческие возможности
- •Глава 2. Краткий экскурс в историю
- •2.1. Воложинщина от первобытных времен до 1939 года
- •2.2. Главные события периода 1939 – 1941 годов
- •2. 3. Великая Отечественная война на Воложинщине
- •2.4. Возрождение Воложинского района в послевоенные годы
- •Глава 3. Природные условия и ресурсы
- •3.1. Геологическое строение, рельеф и минеральные ресурсы
- •3.2. Климат и агроклиматические ресурсы
- •3.3. Гидрографическая сеть и водные ресурсы
- •3.4. Почвы и земельные ресурсы
- •Характеристика агротехнологических групп земель [6]
- •3.5. Растительность и животный мир, биологические ресурсы
- •3.6. Ландшафты района
- •3.7. Экологические проблемы и охрана природы
- •Содержание стронция в отдельных проведенных пробах [7]
- •Глава 4. Топонимика Воложинского района
- •4.1. Особенности топонимии Воложинщины
- •4.2. Топонимический словарь Воложинского района
- •Глава 5. Население Воложинского района
- •5.1. Динамика и структура населения
- •Динамика численности населения Воложинского района (тыс. Чел.) [10]
- •Возрастная структура населения Воложинского района по сельским советам (2007 г.) [10]
- •5.2. Территориальная организация населения
- •5.3. Особенности культуры
- •Глава 6. Хозяйство Воложинского района
- •6.1. Формирование и общая характеристика хозяйственного комплекса
- •6.2. Промышленность
- •6.3. Сельское хозяйство
- •6.4. Транспорт и связь
- •6.5. Сфера услуг
- •6.6. Экономические связи
- •6.7. Рекреационные ресурсы
- •Заключение
- •Список литературы
С О Д Е Р Ж А Н И Е
Введение …………………………………………………………………… 4
Глава 1. Общие сведения о Воложинском районе………………………. 6
1.1. Географическое положение …………………………………… 6
1.2. Формирование территории …………………………………… 7
1.3. Туристско-краеведческие возможности ……………………… 9
Глава 2. Краткий экскурс в историю Воложинщины…………………… 12
2.1. Воложинщина от первобытных времен до 1939 года……….. 12
2.2. Главные события периода 1939 – 1941 годов………………… 20
2.3. Великая Отечественная война на Воложинщине…………….. 21
2.4. Возрождение Воложинского района в послевоенные годы… 28
Глава 3. Природные условия и ресурсы Воложинского района………... 34
3.1. Геологическое строение, рельеф и минеральные ресурсы….. 34
3.2. Климат и агроклиматические ресурсы……………………….. 40
3.3. Гидрографическая сеть и водные ресурсы…………………… 44
3.4. Почвы и земельные ресурсы…………………………………... 50
3.5. Растительность и животный мир, биологические ресурсы…. 53
3.6. Ландшафты района…………………………………………….. 57
3.7. Экологические проблемы и охрана природы………………… 61
Глава 4. Топонимика Воложинского района……………………………. 75
4.1. Особенности топонимии………………………………………. 75
4.2. Топонимический словарь Воложинского района……………. 81
Глава 5. Население Воложинского района………………………………. 83
5.1. Динамика и структура населения…………………………….. 83
5.2. Территориальная организация населения……………………. 88
5.3. Особенности культуры………………………………………… 96
Глава 6. Хозяйство Воложинского района………………………………. 102
6.1.Формирование и общая характеристика хозяйственного комплекса……………………………………………………….. 102
6.2. Промышленность………………………………………………. 107
6.3. Сельское хозяйство…………………………………………….. 117
6.4. Транспорт и связь………………………………………………. 127
6.5. Сфера услуг…………………………………………………….. 131
6.6. Экономические связи…………………………………………... 138
6.7. Рекреационные ресурсы……………………………………….. 139
Заключение………………………………………………………………… 147
Список литературы………………………………………………………... 149
Введение
Каждый человек должен быть патриотом своей страны: патриотизм - это не только наиважнейшее условие выживания народа, это еще и решающий духовный фактор преодоления трудностей, мощное средство, обеспечивающее устойчивое социально-экономическое развитие общества.
Географическое краеведение направлено на воспитание патриотизма, чувства любви и гордости за свою Родину, бережного отношения к природе и ресурсам своей страны, на формирование отношения к нашей планете как к общему дому. Большую роль в формировании личности человека, в осмыслении своего места в обществе играет знание им истории, географии и культуры своей Родины. Только при условии наличия краеведческих знаний можно понять региональные, и даже глобальные проблемы человечества.
Учебно-методическое пособие «Воложиноведение. Комплексная географическая характеристика Воложинского района» предоставляет возможность использовать собранные и систематизированные краеведческие материалы на уроках географии, истории, белорусской литературы, биологии, на факультативных и кружковых занятиях, в работе краеведческих клубов, научных обществ учащихся, на классных и информационных часах, при подготовке внешкольных мероприятий.
В программах по географии [13] тема изучения своей страны является одной из важнейших. Изучая родной край каждый школьник познает природные особенности, культурное наследие, географию населения, промышленности, сельского хозяйства, сферы обслуживания своей страны. Кроме того, школьник начинает понимать и чувствовать неповторимый колорит места, где он живет с родителями, где учится, проводит свой досуг.
Учитывая большое познавательное значение знаний о своей местности, необходимо активно применять краеведческий материал на уроках. Это позволит не только расширить знания учащихся о природе, населении, экономике республики, но и привить любовь к своему краю. Общие представления должны конкретизироваться примерами явлений и процессов своей местности.
Воложинский район является сложной природной и социально-экономической системой, но замыкаться только на географических аспектах изучения было бы в корне не верно. Необходим комплексный подход, именно поэтому данное пособие включает в себя физическую, социальную и экономическую географию Воложинского района, историю формирования и развития территории и общества, особенности культуры региона [15].
