5 Лекция

ПРАГМАТИЗМ.

Родоночальник Чарльз Пирс

Для совершения каких либо действий человек опирается на идеи

Как принять идею? Человек проводит исследование

Совокупность идей, опирающихся на верования, признается в качестве истины

Истина - то что позволяет достичь нужного результата

Пирс основал науку о знакомых системах -

Уильям Джеймс

Опыт может быть не только научным, но и житейским

Вселенная - незавершенная реальность (человек может ее изменять исходя из своих целей и желаний)

Человек - активный преобразователь

Критерий достоверности знаний - его тактическая польза (приносит пользу - достоверно)

Джон Дюи

В отличие от Аристотеля, который считал что философия происходит от удивления, он считал что философия происходит от стресса и проблем

Цель философии - реконструировать человеческий опыт , чтобы получить необходимый результат. Любые идеи выступают в роли инструмента для достижения цели. Поэтому это направление получило название - инструментализм. Был сторонником бифиолизма : научными методами можно анализировать не сознание, а поведение человека.

НЕОПОЗИТИВИЗМ или Венский Кружок. Рудольф Карнап, Морис Шлих

Оформился в нач 20-х гг. 20 в.

Основная проблема - анализ языка науки. Почему в науке периодически возникает кризис? В науке есть большое количество утверждений, которые базируются на непроверенных положениях. Науку нужно изначально строить на абсолютно достоверных положениях, опирающихся на эмпирический опыт. Эти положения получили название - протокольные утверждения. Процедура сведения тех или иных положений к протокольные утверждениям называется верификация.

Язык науки должен быть формализован и, лучше всего, к математическим формам. Язык математической логики или язык физики (физикализм).

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ.

Людвиг Виткенштейн.

Работа: "Логико-философский трактат".

Главный исходный тезис: "Границы языка есть границы мира". Реальность всегда есть в языковой форме. Анализ языка есть анализ мира. Язык в той или иной степени предопределяет мировоззрение и даже науку.

Терапия языка: все проблемы, с которыми сталкивается человек носят языковую форму. Следовательно, устраняя языковые проблемы, устраняют действительные.

Язык определяет характер мышления человека => и философии.

ПОСТПОЗИТИВИЗМ.

Постпозитивисты критически относились ко многим положениям, которые формулировали неопозитивисты.

Карл Поппер

Основным предметом изучения была наука.

Опираясь на индуктивный метод, невозможно построить абсолютно целостное и законченное знание. Любая теория является гипотезой, так как не существует последнего эксперимента, который бы окончательно подтвердил или опровергнул ту или иную теорию.

По мнению Поппера научными являются только такие утверждения, которые можно опровергнуть. Теории подвержены ошибкам. Ошибка - это неизбежный процесс.

Принцип фальсификации - научными являются только такое утверждение, которое можно опровергнуть.

Марксизм - это не наука. Марксизм пытается предсказать будущее тех или иных обществ, но сделать это невозможно, потому что общество состоит из людей, а люди обладают свободой воли, поэтому предсказать, как человек ведет себя в той или иной ситуации, практически невозможно.

3 вида реальности :

1. Физический мир

2. Ментальный мир

3. Объективный мир идей

Поппер вслед за Берксоном развивал учение о двух типах обществ:

Закрытое общество. Базируется на диктаторских формах правления и подавлении человека.

Открытое общество. Базируется на демократических принципах и опирается на рыночные отношения и плюрализм мнений. Более прогрессивно.

Томас Кун.

Американский философ и историк науки.

"Структура научных революций".

Кун в этой работе пытается показать, что наука это не только система знаний, но также и определенного рода социальный институт.

В науке огромную роль играют различные социальные факторы.

Вводит понятие "парадигма" - общепринятый взгляд, который сложился в рамках научного сообщества в том или ином разделе науки.

Птолемеевская парадигма (в центре мира - земля. Геоцентрическая конструкция)

Коперниканская концепция (гелиойентризм, солнце в центре)

Ньютоновсаая парадигма

Эйн

Эйнштейновская.

Парадигмы определяют критерий научности способ проверки и подтверждения факторов (закрепляет в данный момент науку).

Наука неоднородна.

Причиной смены той или иной парадигмы являются социальные факторы:

– Борьба научных школ.

– Научная мода

– подсидивание, борьба, конфликты и тд

Смена парадигмы всегда носит радикально революционный характер и происходит достаточно быстро.

После смены парадигмы меняется процесс обучены людей в учебных заведениях и переписываются учебники под ту или иную парадигму.

парадигма включает в себя только те факты, которые ее потверждают.

История науки - это постоянная смена тех или иных парадигм.

Пол Фейерабент

Представитель радикальной части постпозитивизма. Как и Поппер он считал, что теория подвержены ошибкам. Теории не соизмеримы. Каждую теорию надо оценивать только по нормам данной теории.попытка выйти за пределы этой теории приводит к заведомым ошибкам и недоразумениям.

В современном обществе наука - это не только система знания, но также и идеология. Наука занимает то же место в современном обществе, что и религия в средние века. Наука, как монополист, подавляет другие системы знания. Поэтому многие из этих систем знания прибегают к мимикрии. Мимикрия - сокрытие сущности, подделка.

Если все - наука, то невозможно разделить науки и не науку. Монополиям науки приводит к ее собственному застою. Необходимо уравнять в правах все виды знаний. Благодаря конкуренции наука вынуждена будет вырабатывать более серьезные аргументы и обоснования.

Его философия получила название эмистемологического анархизма.