- •По учебной дисциплине Русский язык
- •12.0203 Радиоэлектронные приборы и устройства
- •2014-2015 Учебный год
- •Раздел 1 Язык и речь. Функциональные стили речи
- •Стереотипность, стандартизованность изложения, почти полное отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств характерны для … стиля.
- •Лексическими особенностями научного стиля являются…
- •Интервью является жанром … стиля.
- •Признаком речи является…
- •190. Прочитайте текст и выполните задания
- •191. Прочитайте текст и выполните задания.
- •192. Прочитайте текст и выполните задания.
- •193. Прочитайте текст и выполните задания.
- •194. Прочитайте текст и выполните задания.
- •195. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Раздел 2 Лексика и фразеология
- •Раздел 3 Фонетика, орфоэпия
- •Раздел 4 Орфография
- •Раздел 5 Морфемика, словообразовние
- •Раздел 5 Морфология
- •Раздел 6 Служебные части речи
- •Раздел 7 Синтаксис и пунктуация
- •Список литературы и источников Основная:
- •Дополнительная:
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
По учебной дисциплине Русский язык
для студентов 1 курса по специальности
12.0203 Радиоэлектронные приборы и устройства
2014-2015 Учебный год
Преподаватель – Бочарова Р.В
Раздел 1 Язык и речь. Функциональные стили речи
Теоретические вопросы:
1.Соответствие разделов науки о языке языковым единицам.
1) Фонетика |
А) Правила написания слов |
2) Фразеология |
Б) Звуки речи |
3) Словообразование |
В) Фразеологические обороты |
4) Орфография |
Г) Значимые части слова и способы словообразования |
2. Соответствие разделов науки о языке языковым единицам.
1) Фонетика |
А) Расстановка знаков препинания |
2) Фразеология |
Б) Звуки речи |
3) Морфология |
В) Фразеологические обороты |
4) Пунктуация |
Г) Части речи и их формы |
3. Соответствие разделов науки о языке языковым единицам.
1) Синтаксис |
А) Расстановка знаков препинания |
2) Фразеология |
Б) Словосочетания и предложения |
3) Орфография |
В) Фразеологические обороты |
4) Пунктуация |
Г) Правила написания слов |
4. Соответствие разделов науки о языке языковым единицам.
1) Лексикология |
А) Расстановка знаков препинания |
2) Фразеология |
Б) Словарный состав языка |
3)Фонетика |
В) Фразеологические обороты |
4) Пунктуация |
Г) Звуки речи |
5. Соответствие разделов науки о языке языковым единицам.
1) Фонетика |
А) Правила написания слов |
2) Фразеология |
Б) Звуки речи |
3) Морфология |
В) Фразеологические обороты |
4) Орфография |
Г) Части речи и их формы |
6. Соответствие разделов науки о языке языковым единицам.
1) Орфография |
А) Расстановка знаков препинания |
2) Фразеология |
Б) Правила написания слов |
3) Лексикология |
В) Фразеологические обороты |
4) Пунктуация |
Г) Словарный состав языка |
145. Последовательность предложений в тексте.
(А.)Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив. (Б.)И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем железо и бетон. (В.)Но все-таки, как бы они ни были красивы, это были всего лишь мосты. (Г.)А под ними блестела река, расстилались зеленые луга, легкие синеватые холмы.
146. Соответствие выражения языковому средству.
1) зелень глаз |
А) сравнение |
2) кричит, словно ребенок |
Б) метафора |
3) ноябрь дышал |
В) эпитет |
4) седой туман |
Г) олицетворение |
147. Соответствие выражения языковому средству.
1) золото волос |
А) сравнение |
2) поднималась стеной |
Б) метафора |
3) утро ежилось |
В) эпитет |
4) свинцовые волны |
Г) олицетворение |
148. Соответствие выражения языковому средству.
1) загорелись звезды очей |
А) сравнение |
2) в траве, будто в сетях |
Б) метафора |
3) лифт бастовал |
В) эпитет |
4) шелковые кудри |
Г) олицетворение |
149. Соответствие.
1) клубника с кулак |
А) литота |
2) мужичок с ноготок |
Б) гипербола |
3) стихи и проза |
В) метонимия |
4) купил Пушкина |
Г) антитеза |
150. Соответствие выражения языковому средству.
1) в сто сорок солнц закат пылал |
А) литота |
2) талия тоньше бутылочного горлышка |
Б) гипербола |
3) лед и пламень |
В) метонимия |
4) съел всю тарелку |
Г) антитеза |
151. Соответствие выражения языковому средству.
1) шаровары шириной с Черное море |
А) литота |
2) избушка на курьих ножках |
Б) гипербола |
3) Ученье – свет, а неученье – тьма. |
В) метонимия |
4) читал Достоевского |
Г) антитеза |
152. Соответствие
1) неприятный, противный, омерзительный |
А) синонимы |
2) хороший, плохой |
Б) антонимы |
3) бутик |
В) архаизм |
4) издревле |
Г) неологизм |
153. Соответствие
1) бегемот, гиппопотам |
А) синонимы |
2) горячий, холодный |
Б) антонимы |
3) ноутбук |
В) архаизм |
4) перст |
Г) неологизм |
154. Соответствие
1) горячий, жаркий, жгучий |
А) синонимы |
2) молодость, старость |
Б) антонимы |
3) секьюрити |
В) архаизм |
4) чело |
Г) неологизм |