7. Результативность управленческой деятельности.

Таким образом, созданная система управления инновационной деятельностью, обеспечивающая согласованную и целенаправленную деятельность всего коллектива по художественно-эстетическому развитию дошкольников, позволила нам выйти на следующие результаты:

1. В ДОУ создана соответствующая требованиям научно-методическая и материально-техническая база для инновационной деятельности по приоритетному направлению;

2. Модернизировано управление качеством образования в дошкольном учреждении;

3. Качественно организованная система повышения квалификации работников позволила значительно увеличить заинтересованность педагогов в овладении инновациями и повысить профессиональную компетентность в организации художественно-эстетического развития дошкольников.

4. Повышен уровень квалификации педагогов на курсах:

   	2009-2010	2010-2011	2011-2012
   Количество педагогов, прошедших курсы от общего количества педагогов ДОУ	50%	71%	47%

5. Обновлено содержание образования дошкольника использованием современных технологий – педагогами учреждения разработано и внедрено в образовательную практику более 40 проектов. В настоящее время реализуется 22 проекта.

6. Педагоги активно транслирует опыт инновационной деятельности на муниципальном, окружном и федеральном уровнях.

• 15 педагогических проектов удостоены наград различного достоинства, некоторые из них представлены на слайде.

7. Педагогами дошкольного учреждения активно создаются персональные веб-сайты в социальной сети работников образования (12 персональных сайтов педагогов), где участники имеют возможность представить опыт инновационной деятельности.

8. Опыт работы педагогического коллектива публикуется в журналах «Психолог в детском саду (2011г.)», «Образование Югры» (2008г.), «Сургутский педагогический вестник» (2009, 2012гг.), «Югорское детство» (2009, 2010, 2011, 2012гг.).

9. Профессиональный труд педагогов отмечен следующими наградами:

   Награды	Количество педагогов
   Нагрудный знак «Почётный работник общего образования» Российской Федерации	4
   Почётная грамота Министерства образования и науки РФ	5
   Благодарственное письмо Министерства образования и науки РФ	7
   Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югры	11
   Благодарственное письмо Департамента образования и науки ХМАО-Югры	2
   Почётная грамота департамента образования и науки Администрации г. Сургута	20
   Благодарственное письмо департамента образования и науки Администрации г. Сургута	16
   Почётные грамоты и Благодарственные письма МУ УДОУ	51

10. Систематизирована работа методической службы ДОУ по внедрению современных технологий согласно ФГТ;

11. Создано единое художественно-эстетическое пространство в ДОУ;

12. Качественное выполнение заказа государства и социума по подготовке к школе всесторонне развитой личности ребёнка.

    	2009-2010	2010-2011	2011-2012
    Готовность дошкольников к обучению в школе	100%	100%	100%

13. Высокая степень усвоения основной общеобразовательной программы детьми ДОУ:

    	2009-2010	2010-2011	2011-2012
    Художественно-эстетическое развитие	94%	96%	100%

14. Воспитанники являются участниками, призёрами и победителями конкурсов различного уровня.

15. Анализ поступления выпускников дошкольного учреждения в школы города показывает результативность инновационной работы:

    Образовательные учреждения		Учебный год
    		2009/10	2010/11	2011/12
    Общеобразовательные школы	Кол-во детей	51	45	32
    	%	74	58	43
    Общеобразовательные школы с углубленным изучением отдельных предметов	Кол-во детей	5	8	8
    	%	7	10	11
    Гимназии и лицеи	Кол-во детей	5	9	10
    	%	7	12	13
    Прогимназия с художественно-эстетической направленностью	Кол-во детей	8	15	25
    	%	12	20	33

16. Создана единая система мониторинга;

17. Популяризация инновационной деятельности среди семей воспитанников позволила значительно повысить заинтересованность родителей.

    	2009-2010	2010-2011	2011-2012
    Участие родителей в инновационной деятельности	65%	75%	84%

18. Положительная динамика вовлеченности семей воспитанников:

• в образовательную деятельность на 28%

• в участия в мероприятиях дошкольного учреждения на 45%

Удовлетворенность родителей воспитанников уровнем предоставляемых образовательных услуг художественно-эстетического цикла:

	2009-2010	2010-2011	2011-2012
Удовлетворённость образовательными услугами ДОУ	89%	98%	98%

19. Результатом сотрудничества дошкольного учреждения с родителями воспитанников являются публикации опыта семейного воспитания в журнале для родителей «Югорское детство»:

    Дата	Название публикации	Автор публикации
    май 2010	Статья «Игротека» (обобщение семейного опыта)	Гарибова Н.П., педагог-психолог
    июль 2010	Статья в рубрике «Игротека» (обобщение семейного опыта)	Гарибова Н.П., педагог-психолог
    сентябрь 2010	Статья в рубрике «Игротека» (обобщение семейного опыта)	Гарибова Н.П., педагог-психолог
    октябрь- 2010	Статья в рубрике «Игротека для родителей» «Семейные игры» (обобщение семейного опыта)	Попова И.А., зам. зав по АХР
    ноябрь 2010	Статья в рубрике «Игротека для родителей» «Игры на кухне»	Кренёва Н.П., воспитатель
    март 2011	Статья «Бабушкины руки» (обобщение семейного опыта)	Россошко Н.Н., педагог доп. образ.
    февраль-март 2012г.	Статья в рубрике «Игротека» «Мы вместе» (обобщение семейного опыта)	Гарибова Н.П., педагог-психолог Семья Аразовых
    апрель-май 2012г.	Статья в рубрике «Семейные увлечения» «Вышивают все!»	Хухорова Л.В., воспитатель
    сентябрь 2012г.	Статья в рубрике «Поля и Вика - искусницы» (обобщение семейного опыта)	Семья Лутенку

20. Подготовлен инновационный методический продукт - методическое пособие из опыта работы дошкольного учреждения «Организация работы дошкольного учреждения по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников».

21. В 2010, 2011 годах дошкольное учреждение работало в статусе городской методической площадки.

22. Установлены содержательные связи с образовательными и социокультурными учреждениями города: городским театром кукол «Петрушка», детской библиотекой № 30, Сургутским художественным музеем, Прогимназией художественно-эстетического направления, Станцией юных натуралистов, Детская школа искусств; оформлены договорные отношения по приоритетному направлению и составлены планы развития взаимодействия.

23. По результатам ежегодного мониторинга деятельности образовательных учреждений г. Сургута наше дошкольное учреждение является лидером среди 57 дошкольных учреждений:

	2009-2010	2010-2011	2011-2012
Рейтинг МБДОУ № 79 «Садко»	2 место	4 место	место